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spenden sie an die technologiebox tencent erforscht die digitale wohlfahrt der öffentlichkeit

2024-09-12

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wenn es jungen menschen in ländlichen gebieten, in denen die naturwissenschaftliche und technische bildung relativ schwach ist, ermöglicht wird, reichhaltigere und vielfältigere naturwissenschaftliche und technische inhalte kennenzulernen, wird dies dazu beitragen, die wissenschaftliche und technologische qualität junger menschen zu verbessern. beim laufenden tencent „jiujiu charity festival“ startete tencent games gemeinsam mit 57 games eine „love return gift“-aktivität und beteiligte sich aktiv an der naturwissenschaftlichen und technischen bildung sowie der technologie der landjugend. das handyspiel „naruto“, das sich aktiv an dieser veranstaltung beteiligte, spendete gemeinsam 390 sätze naturwissenschaftlicher und technischer lernkits „future technology box“ an die präfektur enshi, hubei, um 30 grund- und weiterführenden schulen zu helfen, die sich hauptsächlich in ländlichen gebieten und berggebieten befinden um die naturwissenschaftliche und technische bildung zu verbessern und den kindern vor ort technologische träume zu vermitteln.
zukunftstechnologie-box-lernset
„future technology box“ basiert auf dem zusammenbau und fahren von autorobotern und ist mit kursen zum „spielbasierten lernen“ ausgestattet, die es den schülern ermöglichen, motoren, sensoren, entwicklungsplatinen und andere hardware zu verstehen, autos selbst zusammenzubauen und unterstützung zu erlernen grafische programmierkurse vervollständigen das fahren des autoroboters. durch das „spielen mit autos“ können die grundlegenden programmierfähigkeiten, kreativen übungsfähigkeiten und teamfähigkeiten der kinder verbessert werden.
seit dem start des gemeinnützigen projekts „give children a technology lesson“ im jahr 2023 hat das handyspiel „naruto“ benutzer zusammengebracht, um die wissenschafts- und innovationserziehung in 146 schulen zu unterstützen, und hat außerdem wissen über umweltschutz, erste-hilfe-behandlung, usw. in das spiel das in-game-gameplay schärft das bewusstsein der benutzer für den umweltschutz, ermöglicht den benutzern ein anschaulicheres verständnis der notfallerziehung für kinder und demonstriert die erkundung und bemühungen des spiels im bereich des gemeinwohls.
nachdem die schüler die einstellungen auf der programmierseite abgeschlossen haben, beginnen sie mit dem zusammenbau des autos
zhang, ein schüler der zentralen grundschule der stadt yangtun im kreis peixian, xuzhou, provinz jiangsu, zeigte großes interesse und kreativität, nachdem die schule einen „technikkurs“ veranstaltet hatte, und schrieb nicht nur blinkende chinesische schriftzeichen, sondern nutzte auch aktiv online-ressourcen relevantes wissen zu erlernen. erreichte den ersten platz im zukunftstechnologie-autowettbewerb.
gleichzeitig bietet die „technologieklasse“ lehrern auch beliebtere unterrichtsmaterialien und eine online-kommunikationsplattform, um lehrern für ländliche wissenschaft und technologie dabei zu helfen, ihre fähigkeiten zu verbessern und das niveau der ländlichen wissenschaft und bildung zu fördern. lehrer zheng wenxiang von der grundschule hailar road in hohhot city, innere mongolei, war ursprünglich kunstlehrer. er ergriff die initiative, sich für das projekt „technologieklasse“ zu bewerben. bevor die schule projektunterstützung erhielt, verfügte lehrer zheng bei null, erforschte und lernte schritt für schritt und gründete einen technologie-autoclub, an dem kinder verschiedener klassenstufen der gesamten schule teilnahmen.
ein lehrer, der vom „technologiekurs“ profitierte, sagte, dass es in einer zeit des schnellen wandels in der digitalen technologie eine nützliche untersuchung sei, wie einige digitale produkte, einschließlich spiele, von der engen verknüpfung vieler benutzer profitieren und sich aktiv an der ländlichen wissenschaft beteiligen können und technikerziehung.
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