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海外在住の親の告白:「運命か死ぬか、高校で勉強するために北京に戻らなければなりません。」

2024-07-24

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ハイライト   赤ん坊をカナダに留学させるためにあらゆる困難を乗り越えた後、彼女はすべての困難を乗り越え、赤ん坊を引きずって北京に戻った。この帰国者の父親、老迪は一体何を経験したのでしょうか?海外の金メッキされた迷信を取り除き、すべてが教育そのものに戻ったとき、私たちはどのような側面で子供たちを「見る」必要がありますか?


テキスト丨シオン・リャンエディター | Flash 写植


逆流は、潮が引いた後に海岸に残された貝殻のようなもので、すでに傷が付いています。

感染症が最悪になったとき、老迪さんは息子とともに北京に戻った。というのも、息子は冬休みが終わると中学3年生まで北京に留学し、その後高校受験をすることになっているので、そのまま北京に残って高校に進学することになります。

将来大学に留学するかどうかについては、老帝はまだそこまでは考えていない。今急務なのは、息子がスムーズに勉強できるようになるという問題を解決することだ。



友人たちは皆、ラオ・ディが中国に戻るという選択をしたことに驚いた。英語の勉強と移民申請に熱心に取り組んだことから、学生時代は3年に一度も中国に戻らなかったことから、オファーを求めて20社以上の購入者と競い合い、学区内の住宅購入に数千万ドルを費やしたことまで。


現実のお金の投資と失われた時間にラオ・ディは悲嘆にくれましたが、息子の将来を前に、彼は何事も放棄するつもりでした。


父親としての老迪は、友人の間では溺愛する息子として知られている。


息子がスキーをしたいと思ったとき、すぐにスキーショップに行き、スキー用品一式を購入し、年間スキーパスを申し込みました。しかし、息子は一度滑っただけで疲れを感じ、再びスキーをやめました。


息子がローストダックを食べたいと思ったとき、彼はすぐに20キロ以上離れた別の都市にあるダヤリローストダックまで車で行き、一口食​​べた後、冷たいと感じて再び食べるのをやめました。


北京に戻って1年が経ちましたが、息子はすでに高校受験をしており、北京職業高校の入学最低点にギリギリ達しています。


この記事では、Lao Di が共有した 3 年間の海外での子育ての話を使用して、何がうまくいかなかったのかを見ていきます。 ——老帝の目に映る優秀な息子が、なぜこれほどまでに悪くなってしまったのでしょうか?海外に行くという選択は間違っていたのでしょうか、それとも私の教育が極端すぎたのでしょうか?

アイビーリーグの学校に行ってほしいのですが、専門学校にしか行けません

海外に行ったり帰国したりすることは、思っているほど簡単ではありません。


カナダに来る前、老迪の息子は北京の非常に有名な小学校で学んでいました。この学校の生徒の両親はみな強い経歴を持つ高官だが、老迪の家族は生来活発で学業成績も平均的である平民で、すぐに「貧しい生徒」のレッテルを貼られた。この打撃を受けて、老迪はすぐに中国の教育制度を離れ、息子にふさわしい美しい国を見つけることを決意した。


私が初めてカナダの教育について学んだとき、老帝は次のように感じました。「公平」かつ「無料」——幼稚園から高校までの教育は無料で、子どもたちは毎月「ミルクマネー」を受け取る権利があるほか、公立学校では指導レベルに差がほとんどなく、家族背景や学業成績によって差別的な扱いを受けることはない。


その後、カナダの教育は「普通の」息子たちにもっと多くの機会を与えることができると感じた。もしかしたら彼には本当にアイビーリーグの学校に入学するチャンスがあるのか​​もしれない。というのも、カナダに到着してから、息子の数学の成績が突然クラスで1位になりました。



現時点では、老帝の心は高揚し始め、息子が輝く瞬間を見たように思えた。彼は希望に満ちています。実際、彼の息子は普通の人間ではありません。なぜなら彼が中国の教育によって抑圧されてきたからです。そこで彼は、息子のために海外で成功する道を見つけようと決心した。


ラオ・ディさんは、仕事が息子の世話をする能力に影響を与えることを恐れて、カナダで仕事を見つけなかった。家で何もすることがないときは、名門校に合格した人が書いた自伝や成功体験談を読む。学業を終えた後、彼は息子を改革し始め、彼をエリートに向けて「追い込む」ために全力を尽くしました。私の息子は「モルモット」のようなものです。そして、老帝は取り憑かれた自信を持って、海淀の学生よりもさらに多忙な計画を立てた。


カナダに来て最初の年、息子は非常に競争力があり、数学で優位性を維持していたことを除けば、他の科目の平均点は 90 点を超えていました。この時、老帝の目には息子は天才だったので、息子の学習の難易度を上げ始めました。


夏休みの間、彼は息子に付き添って国内の数学を事前学習し、人民教育出版から数学の教科書と問題集をオンラインで購入した。夏休み中、老帝は息子を旅行に連れて行かなかったので、家にいて数学の練習に熱心に取り組みました。彼は毎朝オンライン授業を受け、午後は演習を行っています。息子が来学期の数学コンテストでグランプリを獲得できることを願っています。



そしてすべての変化は、「若者の成長を強化する」という老帝の計画の後に起こりました。老帝は、これは息子にとって初めての「反乱」であり、長い間抑え込んでいた感情の爆発でもあったと述べた。


息子はオンライン授業を拒否し始め、難しい数学の問題を解くことを拒否し、勉強を拒否し、嘘をつくようになり、こっそり夜更かししてゲームをするようになりました...


一連の拒否にラオ・ディさんは非常に腹を立て、息子の携帯電話を没収し、ゲームを禁止し、テレビを見るのをやめ、息子の学習に影響を与えると考えたすべてのネガティブな「もの」を断ち切った。


息子の復讐はすぐにやって来た。彼は学校の授業中に居眠りし、クラスメートの女子生徒をいじめ、宿題もやらなかった。老迪さんは時々、教師から苦情の電話やメールを受け取るようになった。


暴力には暴力で対処することが老帝の息子に対する唯一の対処法となったが、それは短期間しか効果がなく、すぐに悪循環に陥った。息子が問題を起こしたとき、老帝は行動を起こしましたが、息子は問題を起こし続け、老帝はさらに息子を殴りました。息子の復讐はますます激しくなり、テストの点数でラオ・ディの心臓を刺し、ラオ・ディの希望を打ち砕いた。


画像出典:TV シリーズ「ハッピーペアレンツ」のスクリーンショット


息子が小学校から中学校に移行するとき、先生は、老迪は息子に研究の道を歩ませるべきではないと提案した(彼は後に学士号か修士号を取得するために勉強することになる)。中学校4年間の後に、より多くのスキルを学び、就職の準備をするための職業教育ルート。


この会話で老迪は極度の屈辱を感じた。蔓を登る能力がある息子が、専門学校に行かなければならないところまで「格下げ」されたのはとても残念です。

幸せな教育で教えられた子どもたちは、平らに寝ることしかできないのでしょうか?

すべての親は、子供の教育で挫折を経験した後、何度も反省するでしょう。しかし、内省の結果は突然の悟りではなく、極端な方向に進むことになり、それはひどいことになります。


もともと幸福な教育を提唱していた老帝は、今ではそれが息子の成績不振の原因だと考えている。


かつて老帝は、幸せな教育は楽しい教育と同じであり、教師は子供たちを叩いたり叱ったりせずに上手に教えることができると信じていました。老迪は、ここがカナダの教育が中国の教育より進んでいるのではないかと考えており、これが彼が幸福教育に誤解される始まりでもある。


出典:映画『スクール・ダッド』のスクリーンショット


初日に息子が学校から帰ってきたとき、息子はラオ・ディさんに、学校がとても好きで、先生の態度もとても良かったと話しました。頻繁に「矯正」を行って授業の半分を費やして教室の規律を正す北京の教師とは違います。


カナダの授業では、正座する必要がなく、自由に発言できます。息子はカナダの学習環境にすっかり気に入ってしまい、徐々にサボり始めました。授業後の宿題はなく、息子は老迪から課せられた宿題をやりたがりませんでした。


勉強したり問題を解いたりするのは当然大変な作業であり、楽しくて幸せになる方法はありません。老帝が「チキンベイビー」を始めるとすぐに、息子は勉強しすぎは体を壊すという理論について話すようになりました。


老迪さんは、息子が日に日にカナダの教育でこき使われ、正真正銘の怠け者になっていくのを無力に見ていたと語った。彼は何度も息子に次のような質問をしましたが、息子が出した答えは彼をジレンマに陥らせました。


彼は息子に、なぜ問題を解いて勉強するのが嫌いなのか尋ねました。


息子は、教師はあまり宿題を出さないのに、なぜ親が宿題をしなければならないのかと言いました。 。宿題が多すぎて決して終わらせることができません。カナダの学校に行くのは北京の学校に行くよりも疲れるので勉強したくない、面白くない。また、先生は生徒に事前学習をさせず、毎日問題を解いて勉強するのは無駄でした。


彼は息子に「大学に行けなくなるのが心配じゃないの?」と尋ねた。


息子は、「心配しないでください、カナダの大学入学要件は低いです」と言いました。 。スコアが高ければ世界ランクの大学に行ってもいいですし、スコアが低ければ普通の大学に行ってもいいです。大学に入るまで待って、一生懸命勉強を続ければ、必ず間に合うはずです。


彼は息子に「良い仕事が見つからないのではないかと心配しないの?」と尋ねました。


息子は、「お金がないなら、親のお金を使えばいい」と言いました。彼らは自分たちが餓死するのを見てはいないでしょう。あるいは、北京にある家を売って、そのお金を銀行に預けて利子を稼ぐこともできます。それで十分に生活していけます。それがうまくいかない場合は、とにかくカナダの最低生活手当を申請して、国民は政府の給付金を受け取るべきです。


息子の考えは老帝が最も嫌う方向に進み始めたため、老帝は怠惰な考えをすぐに捨てたかったのです。


出典:TVシリーズ「ハッピーペアレンツ」のスクリーンショット


でも、斜面は滑りやすく、息子は思ったよりも早く滑りました。特に社会環境が勤勉な勉強を奨励しない場合、息子は怠惰の温床となります。


老帝は反省し続けた、なぜ幸福な教育が彼をこれほど不幸にしたのでしょうか?息子も寝かせたんですか?


彼はその答えを家で隠蔽したのは教師の責任だと信じていた。良い先生に出会えれば、あなたの息子は成功するでしょう。老迪は、どの先生がより優れていて、より献身的であるかを両親に尋ね続けました。選択後、すぐに校長に息子のクラス変更を依頼した。息子は一学期に3回クラス替えを繰り返しましたが、結果は同じでした。


クラス替えという狂った行動が失敗した後、ラオ・ディは息子を別の学校に転校させ始めた。彼は州内トップクラスの中学校に興味を持ち、すぐに北京の家を売り、カナダの学区に家を購入した。


大きな独立した家に引っ越した後、息子は独立した勉強部屋を持ち、それ以来、息子の勉強部屋のドアは施錠されていました。彼との「白兵戦」。


これまでのところ、老帝は一般的な環境の中で理由を探してきました。カナダ全体の環境は進歩的ではないため、私の息子もそれに巻き込まれました。悔しさを感じながらもハッピーエデュケーションへの憎悪を深めた。

教育の専門家は、実際にお金を出して卒業証書を「購入」させてくれます。

急いで治療を受けても、命を救うことはできません。それどころか、過去の過ちをさらに悪化させてしまいます。


倒れていた息子の件ですが、老迪の命令は完全にめちゃくちゃでした。アイビーリーグの学校の夢も突然終わりを告げた。しかし、老帝は屈するつもりはなかったのです!彼の顔と強い意志は今も残っています。アメリカに移住した妹に負けるわけにはいかず、甥が名門校に進学し、息子は仕方なく遊びに行くために専門学校に進学するのを見ていられなかった。


カナダでは、教育学の教授や優秀な学生を輩出した教師など、多くの教育専門家を訪問した。彼は息子を窮地から救ってくれる人をずっと探していた。たとえ100万かかってもこの人を見つけなければならない。


出典:映画「キャッチ・ア・ベイビー」よりスクリーンショット


ラオ・ディさんの友人は、マギル大学の元中国人教授を勧めてくれた。彼の娘は学区内でトップの成績を収めており、年間4万ドルの奨学金を得てノースウェスタン大学ビジネススクールに入学した。


老帝は劉備を研究し、茅葺き小屋を3回訪れましたが、教授を採用することができませんでした。と教授はこう答えた。有名な学校に入学することだけを目的として勉強するのではなく、自分の興味に基づいて勉強することに集中する必要があることが示唆されています。


教授も気さくにこう言いました。目先の成功を急いで名門校に飛びつくのではなく、正しい方向性を定めなければなりません。しかし、老帝はこの問題に気づいていませんでした。暴力も本気の言葉も息子を説得することはできず、息子を教育訓練機関の専門家に任せ、息子の成績が上がったら教育訓練センターから製品を購入して更新し続けることしかできませんでした。サブスクリプション。


この方法は非常に効果的だったようで、息子は時間通りに宿題を終わらせるようになり、テストの成績も上がり、先生からのメールや電話の数も減りました。


出典: TV シリーズ「Genius Basics」のスクリーンショット


「状態」が一時的に安定しても治癒するわけではありません。老迪さんの教育的救済に対する信頼は、キャッシュカードの明細を受け取ったときに完全に崩れ去った。


請求書には、彼が誰かの口座に1,000ドルを支払ったことが示されていたが、そのお金を使った覚えはなかった。どうして説明のつかない支払いが起こるのでしょうか?


Lao Di さんはすぐに銀行に連絡し、銀行はそのお金が Lao Di さんのホーム ネットワーク アドレスから支払われたことを発見しました。ラオ・ディさんは、パスワードを知っていた息子がそのお金を秘密裏に使ったのではないかと疑い、息子の書斎のドアをこじ開け、コンピュータのパスワードを解読し、息子のWeChatのチャット記録を入手した。


彼は、そのお金が息子から大学生に支払われ、宿題を書くために使われていたことを発見した。息子さんは、これは教育訓練の先生からのアイデアだったそうです。毎日の学習の過程で、教師は意図的または非意図的に宿題を書くことに言及することがあります。カナダの中学校では、すべての試験が非公開で行われるわけではなく、通常、宿題が成績に占める割合が高く、ゴーストライティングは高得点を獲得する方法です。


しかし、息子の短期間の従順はすべてゴーストライターの「功績」であったため、ラオ・ディは唇が震えて息子の携帯電話を壊した。しかし息子はまったく恥ずかしいとは思わず、代わりに、ゴーストライターは単に能力の現れであり、お金を出してそれを買う能力があることを示していると信じていました。


出典:映画『スクール・ダッド』のスクリーンショット


時間はお金よりはるかに価値があるのに、なぜ時間を無駄にするのでしょうか。お金を出してゴーストライターを買うことができるだけでなく、多くの裕福な子供たちは大学にお金を寄付することで大学の卒業証書を「買う」こともできると教育訓練の教師は述べた。


ラオ・ディは息子のばかばかしい発言に対して、殴る蹴るの暴行を加えた。このゴーストライティング事件の後、彼は息子を邪悪な道から取り戻すために強力な薬を服用することを検討し始めました。たとえそれが、インターネット中毒の青少年の治療に使われる恐ろしい「電気ショック」療法を使うことになったとしても、彼はそうすることをためらわないだろう。


児童保護が最優先事項であるカナダでは、それを達成するのは困難です。老迪は、中国に戻ることによってのみすべてが解決できると信じています。中国に戻ると決める前、老帝はすでに「気が狂った」状態にあり、中国に戻ることの意義などほとんど考えていなかった。

子供を救うために祖国に戻り、困難に耐えなければなりません

3 フィートの凍りつきは 1 日にして起こったわけではありませんし、教育のジレンマの氷解もしばらくして起こったわけではありません。時間はあっという間に過ぎ、犯した間違いを消化するのは難しいですが、辛抱強く受け入れることが最善の選択です。


老迪さんの息子からのフィードバックから判断すると、中国に帰国した後、彼は幸せだったそうです。学校の先生たちは顔色が変わったようで、彼をとても気にかけてくれて、彼がカナダから帰ってきたことを他の人たちに話していました。彼の英語はとても上手だったので、彼はクラスの英語の学級委員になりました。


息子は生まれて初めて幹部になり、達成感でいっぱいでした。彼にはたくさんの友達もできて、カナダでの生活をみんなとよく共有していました。宿題が多くて勉強は少し大変ですが、老帝に苦しめられなければ、頑張れば大丈夫です。また、北京には親戚もおり、彼を気にかけてくれる人も多く、彼の幸福度もとても増しました。カナダの孤独、虚しさ、寒さよりどれだけ良いかわかりません。


画像出典:映画『He​​y!「幻獣」のスクリーンショット


老帝は無能な息子を懲らしめるために、大きな動きを黙って抑え続けてきた。しかし、彼は息子をまったく「捕まえる」ことができなかったため、息子の時間はすでに学校で予約されており、まったく入ることができませんでした。


友人たちは、ラオ・ディが「電気ショック」療法を使っているかどうかをよく尋ねます。ラオ・ディは息子が自分から「電気ショック」を受けていなかったため、無力感を感じた。息子が学校に通うために北京に戻った初日、息子のクラスの教師から「ひどい攻撃」を受けた。


校長は口を開くやいなや、老帝が息子を家に連れ帰った理由を、面目を保つことなく直接指摘した。同氏は、老帝は自分が教育についてよく知っていると思っており、外国が良いと盲目的に信じており、それが子どもたちの貴重な学習時間を無駄にしていると述べた。今、息子の勉強はとても苦手で、高校に入学するのはほぼ困難です。教師たちは彼を救い、息子の現状を受け入れる心の準備をさせるために全力を尽くすことしかできませんでした。


もし老迪が息子が勉強を諦めないことを望むなら、彼は学校の経営に従い、息子の日常生活、食事、心身の幸福を確保するために積極的に協力しなければならない。そうでなければ、彼は他の人を雇うしかなく、学校はそうするだろう。彼らに「提供」するのではありません。


校長先生から「教えてもらった」後、老迪は説明できないほど幸せな気持ちになりました。私が海外に行ったのは、単に教師の批判に耳を傾けることを避けるためであり、息子に特別な扱いをされたくないためでした。しかし今では、先生のすべての言葉が、息子を治すための良いアドバイスであり、「薬」であるように聞こえます。


出典:映画『セカンドハンド・マスターピース』よりスクリーンショット


ラオ・ディさんは、自分はとても安っぽくて、外国から来た優しい先生には向いていないのではないかと実感し、代わりに国内のパワフルな先生に気を使ってもらって、とても快適だと感じたと語った。


校長に頭を平手打ちされた後、老迪さんは徐々に変わり始めた。息子のクラスの先生のアドバイスに基づいて、彼は中国に帰国した保護者との連絡も確立し、教育共有の会議に頻繁に参加しました。


共感的な環境は、逆流は恥ずべきことであるという考えを彼に伝えるのに役立ちました。また、それは彼が子供たちを教育する上での自分の偏狭さと無知を総括し始めた。


暴力的な方法で教育すべきではありません。暴力自体が彼自身の感情のコントロールの喪失であり、より治療が必要なのは彼自身です。


息子を甘やかしたり、要求をすべて満たしたり、無原則に譲歩したりすべきではありません。親権を確立しなければ、当然、子どもの管理は難しくなります。


教育者を利己的な目で見てはならず、自分の快適さのレベルに基づいて教師や学校を評価すべきではありません。教育を短期的な成果が得られる商品と考えるのは大きな間違いです。


画像出典:映画「父のように、息子のように」のスクリーンショット


今回中国に帰国した老迪さんは当初、息子を中国の劣悪な教育環境で苦難に耐えさせるつもりだった。予期せぬことに、教訓を与えられたのは彼の年老いた父親でした。


この文は「世界に悪い親はいない」「間違いを犯さない親はいない」と言い換えるべきです。


老帝はまた、誰もが帰還移住と海外旅行をもっと正しく見るべきであるとますます認識している。なぜこれほど多くの人が海外に行きたいと思うのでしょうか?これは国内の教育が役に立たないという意味ではなく、海外の教育は質が高いということです。留学を高く評価しすぎず、向き不向きを選択するだけです。


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