per migliorare l’alfabetizzazione internet dei giovani, la famiglia è una forza importante
2024-09-24
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autore: zheng nian
il 29 agosto è stato pubblicato il 54° "rapporto statistico sullo sviluppo di internet in cina". i dati mostrano che a giugno 2024 il numero di utenti internet nel mio paese è di quasi 1,1 miliardi (1,09967 miliardi). nel mio paese si sono registrati 7,42 milioni di nuovi utenti internet, soprattutto adolescenti tra i 10 e i 19 anni e "persone dai capelli d'argento"; tra questi, gli adolescenti rappresentano il 49,0% dei nuovi utenti internet tra le applicazioni internet utilizzate da questo gruppo; tempo, le applicazioni video brevi hanno rappresentato il 37,3% %.
poiché il tasso di penetrazione di internet nel mio paese aumenta di anno in anno, anche la percentuale di giovani che utilizzano internet diventa sempre più grande. dalle città alle aree rurali, dagli studenti delle scuole elementari agli studenti delle scuole superiori, molte persone acquisiscono conoscenze, comunicano e socializzano, comprendono informazioni e si divertono e si divertono attraverso reti connesse come computer e telefoni cellulari. in queste circostanze, come proteggere la sicurezza dei giovani che utilizzano internet, come migliorare la loro alfabetizzazione online e come consentire ai giovani di utilizzare internet e le applicazioni in modo razionale invece di diventarne dipendenti stanno diventando questioni a cui l’intera società presta attenzione. e necessitano urgentemente di essere risolti.
recentemente, il "rapporto di ricerca sull'alfabetizzazione in internet degli studenti delle scuole medie nella nuova era", completato dal gruppo di ricerca competente del china youth research center, può offrirci uno spunto per l'osservazione. il "rapporto" ha sottolineato che ottenere informazioni e arricchire la conoscenza sono gli scopi principali degli studenti delle scuole medie inferiori utilizzando brevi video. allo stesso tempo, l’indagine ha anche scoperto che brevi video o piattaforme video sono la prima scelta per gli studenti delle scuole medie inferiori per imparare a prevenire la violenza e le frodi online. attualmente, molte piattaforme di video brevi hanno anche lanciato sistemi anti-dipendenza come la "modalità giovani". attraverso l'impostazione di regole come limiti di età, limiti di tempo e restrizioni di contenuto, viene costruita una rete di protezione per proteggere meglio la scienza e la sicurezza dei consumatori. giovani quando navigano in internet e aiutano anche a promuovere le abitudini di utilizzo di internet da parte dei giovani.
è comprensibile che gli adolescenti siano interessati a internet, ai brevi video, ecc. va notato che i valori dei giovani non si sono ancora formati, la loro capacità di distinguere le cose è molto limitata e i contenuti su internet sono complicati. sebbene la piattaforma abbia creato una rete di protezione tecnica, i genitori non possono aspettarsi ciecamente che il potere della tecnologia possa insegnare pienamente ai propri figli come utilizzare correttamente le risorse internet ed evitare i rischi online. le regole stabilite dalla tecnologia sono chiare e fredde, ma la “brezza primaverile” e la guida persuasiva dei genitori hanno un impatto più duraturo e profondo.
questo "rapporto" menziona anche che la relazione genitore-figlio influenza in modo significativo l'alfabetizzazione su internet e il comportamento di utilizzo di brevi video da parte degli studenti delle scuole medie. gli studenti delle scuole medie inferiori che hanno un buon rapporto genitore-figlio e spesso comunicano con i propri genitori sui contenuti online hanno maggiori probabilità di utilizzare brevi video per apprendere o cercare informazioni, e anche la durata e la frequenza dell'utilizzo di brevi video ogni giorno sono relativamente moderate . si tratta sia di una sintesi dei risultati dell'indagine, sia di una riaffermazione del buon senso: in quanto primi responsabili dei figli, il ruolo dei genitori nell'educazione è ovviamente insostituibile. se l’educazione familiare è buona, l’ambiente in cui i bambini cresceranno sarà più sano e confortevole. inoltre, in questo processo, solo migliorando continuamente la propria conoscenza di internet e imparando a comunicare in modo efficace con i propri figli, i genitori possono ottenere il doppio del risultato con la metà dello sforzo.
ci sono anche esempi di questo tipo di sviluppo positivo nella realtà. prestare attenzione alla costruzione delle relazioni genitore-figlio e migliorare la comunicazione genitore-figlio sotto il rispetto e l'educazione dei loro genitori, molte persone hanno un'elevata alfabetizzazione su internet e una buona conoscenza delle regole di internet in giovane età. ad esempio, l'undicenne zhang heyi, poiché è interessato agli insetti, con l'aiuto della sua famiglia, ha creato l'account douyin @旟撒的insect world e ha condiviso quasi 200 video per presentare al pubblico la sua conoscenza degli insetti. conquistando un vasto pubblico. il dodicenne creatore di douyin @coke adventure lost ha detto: "all'inizio, mio padre mi portava a guardare brevi video e a imparare a programmare online con me. ora non limitano più il tempo che posso usare, e ho elevata autonomia, perché le esperienze passate ci hanno convinto che internet avrà un ruolo molto positivo nella mia vita e nel mio studio "questi casi dimostrano che un buon rapporto genitore-figlio ha un impatto sul livello di alfabetizzazione internet degli adolescenti e sull'uso di brevi video. comportamento. ha un impatto positivo.
in quanto "aborigeni" di internet, questa generazione di adolescenti è cresciuta con lo sviluppo accelerato di internet. "dobbiamo essere bravi a svolgere un ruolo positivo e attivo nei brevi video nella vita e guidare bambini e ragazzi a utilizzare brevi video per arricchire la loro esperienza, aumentare la loro conoscenza e riservare potere verso l'alto. ciò richiede rispetto e compagnia." dei genitori, anche se internet è una manciata l’arma a doppio taglio può funzionare meglio in un buon rapporto genitore-figlio. dopotutto, non coinvolge solo la conoscenza e il futuro di una generazione, ma anche la costruzione e lo sviluppo della civiltà sociale . che si tratti della società, delle piattaforme o delle istituzioni educative, dovrebbero pagare di più e adottare misure più pratiche affinché i video brevi possano diventare un ponte importante per abbattere le barriere e colmare le lacune. (zheng nian)
fonte: guangming.com
