tata letak budaya kelas “u” semuanya dirancang oleh siswa sendiri
2024-09-29
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
koresponden klien chao news, zhang wenping dan chen xiaohua
penataan budaya kelas yang kreatif dan personal tidak hanya dapat merangsang minat belajar siswa, tetapi juga meningkatkan kekompakan kelas dan menciptakan suasana positif dan harmonis. baru-baru ini, tata letak budaya kelas kelas delapan (4) sekolah menengah chengnan di kabupaten changshan, kota quzhou didasarkan pada tema "u+", yang tidak hanya menunjukkan pandangan spiritual siswa sekolah menengah kontemporer, tetapi juga melekat erat. dengan karakteristik regional dari merek perkotaan "menciptakan kota u" di kabupaten changshan.
tata letak kelas
tata letak kelas
tata letak kelas
tata letak kelas
tata letak kelas
tata letak kelas
tata letak kelas
tata letak budaya kelas secara keseluruhan dirancang dengan memuat nama kelas, lambang kelas, bunga kelas, tujuan kelas, semboyan kelas, pesan guru kelas, semangat kelas, dan lain-lain. penentuan isi tersebut terutama dirancang oleh siswa itu sendiri. melalui rancangan kegiatan ini, tidak hanya kemampuan praktis dan pemikiran inovatif siswa dapat dilatih, tetapi juga saling pengertian dan persahabatan antar teman sekelas dapat diperdalam, serta keharmonisan dan perkembangan kelas secara keseluruhan dapat ditingkatkan.
tata letak budaya kelas juga memanfaatkan sepenuhnya dinding kelas sebagai platform tampilan, dan merancang beberapa bagian, seperti "u dream", "u light", "u memory", "u life", "u competition", " u world" dan "u notice" "u display", "u blackboard newspaper" dan bagian lainnya, panel dinding dirancang dan serasi, hangat namun energik, yang tidak hanya sesuai dengan estetika siswa, tetapi juga merangsang semangat mereka untuk belajar .
penataan budaya kelas adalah sebuah seni dan proyek yang sistematis. hal ini membutuhkan perencanaan dengan hati, membangun dengan cinta, dan berinovasi dengan kebijaksanaan. siswa dari kelas 8 (4) sekolah menengah chengnan di kabupaten changshan, kota quzhou, melalui desain kreatif, menciptakan surga pembelajaran yang hangat dan dinamis di mana setiap siswa dapat menemukan rasa memiliki, pencapaian, dan rasa bahagia.
foto milik sekolah menengah chengnan, kabupaten changshan, kota quzhou
"harap sebutkan sumbernya saat mencetak ulang"
