kementerian pendidikan: 85 negara telah memasukkan bahasa mandarin ke dalam sistem pendidikan nasionalnya
2024-09-27
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
china news service, 26 september. kantor informasi dewan negara mengadakan serangkaian konferensi pers dengan tema "mempromosikan pembangunan berkualitas tinggi" pada tanggal 26 wu yan, wakil menteri pendidikan, memperkenalkan hal itu sejak kongres nasional ke-18 partai komunis tiongkok, pengaruh internasional terhadap pendidikan tiongkok telah meningkat secara signifikan. ada tiga indikator yang sangat menggembirakan.
pertama, lingkaran pertemanan pendidikan tiongkok telah meluas, dan kerja sama serta pertukaran pendidikan telah dilakukan dengan berbagai negara di dunia. 85 negara telah memasukkan bahasa mandarin ke dalam sistem pendidikan nasional mereka, dan jumlah pelajar dan pengguna bahasa mandarin internasional telah melampaui 200 juta. lebih dari 30 "lokakarya luban" telah dibangun melalui kerjasama internasional, yang sangat populer.
kedua, daya tarik pendidikan tiongkok semakin kuat. pelajar internasional dari 195 negara dan wilayah datang ke tiongkok untuk belajar. di antara mereka, proporsi mahasiswa bergelar akademik meningkat hingga lebih dari 60%.
ketiga, kontribusi pendidikan tiongkok meningkat. tiongkok bekerja sama dengan unesco dan banyak organisasi internasional di seluruh dunia.
wu yan menunjukkan bahwa pada langkah selanjutnya, kami akan fokus pada dua artikel utama:
artikel besar pertama, dengan tegas "membawa masuk".
pertama, di tingkat sekolah, memanfaatkan secara efektif sumber daya pendidikan kelas dunia dan elemen inovatif, mendatangkan universitas asing terbaik, terutama universitas sains dan teknik, dan bekerja sama dengan mereka untuk menyelenggarakan pendidikan kooperatif tiongkok-asing tingkat tinggi.
yang kedua adalah memperkuat merek dan peningkatan kapasitas "study in china" di tingkat pelajar internasional, khususnya universitas "double first class", untuk menarik talenta luar negeri yang luar biasa untuk belajar dan bertukar pikiran di tiongkok, dan untuk meningkatkan kemampuan untuk membina dan mengumpulkan talenta-talenta penting di dunia.
ketiga, dalam hal pertukaran pemuda, 800 proyek sekolah musim panas internasional utama akan dibuka dalam tiga tahun ke depan, 50,000 remaja amerika akan diundang untuk pertukaran di tiongkok dalam lima tahun ke depan, dan 10,000 remaja prancis akan diundang untuk pertukaran di tiongkok dan eropa dalam tiga tahun ke depan. jumlah pemuda yang melakukan pertukaran dengan tiongkok meningkat dua kali lipat. izinkan pemuda tiongkok dan pemuda di seluruh dunia untuk berinteraksi secara mendalam dan lebih mengkonsolidasikan landasan ikatan antar manusia.
artikel besar kedua adalah tentang "keluar" dengan tenang. lebih meningkatkan daya tarik global, pengaruh dan kekuatan pembentuk pendidikan tiongkok.
pertama, dalam hal pendidikan tinggi, mendorong studi pendidikan tinggi di luar negeri, mematuhi kebijakan belajar di luar negeri yaitu “mendukung studi di luar negeri, mendorong kepulangan ke tanah air, kebebasan bergerak, dan berperan”, dan mendorong mahasiswa untuk belajar di luar negeri. . terus meningkatkan platform komprehensif nasional bagi pelajar luar negeri, khususnya memajukan pendidikan teknik dan pendidikan kedokteran yang memiliki keunggulan komparatif di dunia untuk menyelenggarakan sekolah di luar negeri, sehingga standar profesi di bidang terkait dapat “ke luar negeri”.
kedua, memajukan pendidikan vokasi di luar negeri dalam hal pendidikan vokasi. kami akan mengadakan konferensi pengembangan pendidikan kejuruan dan teknik dunia, kompetisi keterampilan sekolah kejuruan dunia dan pameran pendidikan kejuruan dan teknik dunia. penting untuk membentuk penghargaan pendidikan kejuruan dan teknik dunia yang pertama, membentuk aliansi pengembangan pendidikan kejuruan dan teknik dunia, mempromosikan kerja sama pendidikan kejuruan "satu sabuk satu jalan" yang berkualitas tinggi, dan mendukung perguruan tinggi kejuruan tiongkok untuk menyelenggarakan pendidikan luar negeri secara tertib. .
yang ketiga adalah mendorong perluasan pendidikan digital tiongkok di luar negeri dan berhasil menyelenggarakan konferensi pendidikan digital dunia dan konferensi mooc dan pendidikan daring dunia. kembangkan dan perluas aliansi pendidikan digital dunia, rilis indeks pengembangan pendidikan digital global dan kasus demonstrasi, promosikan platform layanan publik pendidikan cerdas versi internasional kepada dunia, biarkan sumber daya mooc tiongkok yang berkualitas tinggi menyebar ke luar negeri, dan biarkan pendidikan digital tiongkok berdiri kokoh di dunia menempati posisi tertinggi dan berhak berbicara dalam putaran pengembangan pendidikan berikutnya.
wu yan mengungkapkan bahwa universitas-universitas tiongkok telah memimpin peluncuran dua proyek sains internasional yang besar. proyek "deep time digital earth" melibatkan ilmuwan dari lebih dari 100 negara, dan proyek "ocean negative emissions" melibatkan ilmuwan dari lebih dari 30 negara. berpartisipasi dalam kerja sama ini. setiap proyek ilmiah besar merupakan kontribusi besar bagi umat manusia. ini akan memberikan solusi tiongkok terhadap tantangan yang dihadapi umat manusia dan menyumbangkan kekuatan tiongkok.
