berita

media: surat komitmen "tidak ada foto atau video", sekolah "menutupi keburukan" mendorong intimidasi di kampus

2024-09-09

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

teks│dong dong qiang

baru-baru ini, sebuah sekolah menengah di guangdong mewajibkan orang tua dan siswanya untuk berjanji secara tertulis bahwa "jika ada insiden intimidasi di kampus, mereka pasti tidak akan mengambil gambar atau merekam video."

jika anda tidak mengambil gambar atau merekam video, anda tidak akan dapat menyimpan buktinya, dan tidak akan mudah untuk menyebarkannya. beberapa netizen mempertanyakan, apa maksud pihak sekolah melakukan hal tersebut?

setelah dipertanyakan oleh opini publik, dinas pendidikan setempat telah memerintahkan sekolah untuk mencabut surat komitmen, menghapus "tidak ada foto, tidak ada video" dan menggantinya dengan "siswa tidak diperbolehkan membawa ponsel ke dalam kampus" untuk menghindari mempengaruhi pembelajaran siswa.

perbaikan "aktif" sekolah dipandang oleh netizen sebagai mengubah situasi tanpa mengganti obat, mencerminkan sikap negatif "skandal keluarga tidak boleh dipublikasikan" terhadap intimidasi di kampus.

penindasan di kampus bukanlah hal yang jarang terjadi dan telah menjadi penyakit sosial kronis yang mempengaruhi kesehatan fisik dan mental siswa serta pembelajaran dan kehidupan normal. negara ini juga telah memperkenalkan sejumlah peraturan dan langkah-langkah untuk mencegah dan mengekang perundungan di sekolah secara menyeluruh.

mencegah dan mengendalikan intimidasi di kampus memerlukan manajemen sosial yang komprehensif di rumah, sekolah, lembaga peradilan, dll. sekolah adalah garis pertahanan pertama.

banyak contoh yang menunjukkan bahwa ketika sekolah (guru) menemukan perilaku atau tanda-tanda intimidasi di kampus, mereka harus menanganinya sesegera mungkin agar pelaku intimidasi memahami konsekuensi serius dari menindas orang lain. jika pelaku intimidasi tidak menerima hukuman yang pantas atas tindakan intimidasi untuk pertama kalinya, hal ini akan membuat si pelaku intimidasi berpikir bahwa menindas orang lain tidak ada gunanya, dan hal ini hanya akan menjadi lebih buruk.

undang-undang perlindungan anak di bawah umur yang baru direvisi dengan jelas mengatur tanggung jawab sekolah dalam mekanisme pencegahan, pengendalian dan penanganan perundungan di kampus. bagi siswa di bawah umur yang melakukan perundungan, sekolah harus memperkuat kedisiplinan sesuai dengan undang-undang sesuai dengan sifat dan luasnya perilaku intimidasi tersebut. untuk perilaku intimidasi yang serius, sekolah tidak boleh menyembunyikannya, namun harus segera melaporkannya ke badan keamanan publik dan departemen administrasi pendidikan, dan bekerja sama dengan departemen terkait untuk menanganinya sesuai dengan hukum.

mentalitas sekolah yang menutupi keburukannya tidak lain adalah tidak ingin memperburuk keadaan. akar permasalahannya adalah rasa takut untuk mengambil tanggung jawab. namun membungkus api dengan kertas hanya akan membuat api semakin kuat. penindasan tidak akan hilang dengan cara menutupinya, hal ini hanya akan meningkatkan arogansi si penindas dan menyebabkan lebih banyak penindasan.

pencegahan dan pengendalian bullying di kampus merupakan proyek sistematis yang memerlukan konsolidasi tanggung jawab semua pihak. melalui mekanisme akuntabilitas dan akuntabilitas, rasa tanggung jawab dipaksakan keluar, sehingga departemen terkait tidak berani menutupi keburukannya, dan tidak bisa menutupi keburukannya. kejelekan.