sekolah dasar dan menengah di seoul menguji coba sistem reservasi untuk kunjungan orang tua
2024-08-29
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
kantor berita xinhua, beijing, 29 agustus (xinhua) dalam beberapa bulan terakhir, sekelompok sekolah dasar dan menengah di seoul, ibu kota korea selatan, telah menguji coba sistem reservasi untuk kunjungan orang tua: orang tua tidak dapat lagi pergi ke sekolah untuk berkunjung anak-anak dan guru mereka sesuka hati seperti sebelumnya. sebaliknya, mereka perlu membuat janji temu melalui telepon atau online dan mendapatkannya dari sekolah.
pada tanggal 27 mei 2020, siswa sekolah dasar saelun di seoul, korea selatan kembali ke sekolah ditemani oleh orang tuanya. diterbitkan oleh kantor berita xinhua (foto oleh li xianghao)central daily news korea selatan melaporkan bahwa proyek percontohan ini dimulai pada november tahun lalu dan mencakup 68 sekolah dasar dan menengah di seoul. mulai oktober tahun ini, sekitar 1.300 sekolah dasar dan menengah di seoul juga akan menerapkan sistem reservasi kunjungan orang tua.
sebuah sekolah dasar di bagian timur seoul berpartisipasi dalam proyek percontohan ini. wakil kepala sekolah mengatakan, “dulu, beberapa orang tua akan mengikuti anak-anak mereka ke sekolah, dan bahkan mengintip melalui jendela kaca untuk mengintip ke dalam kelas setelah kelas dimulai.” dan di ruang kelas telah membaik.
pada 18 juli tahun lalu, seorang guru berusia 20-an melakukan bunuh diri di sebuah sekolah dasar di distrik seocho, seoul, yang mengejutkan masyarakat korea. media korea selatan memberitakan, guru tersebut diyakini telah dilecehkan oleh orang tua siswa. banyak guru dan warga menyerukan penyelidikan menyeluruh atas masalah ini untuk menciptakan lingkungan kampus yang lebih sehat dan aman.
sistem reservasi untuk kunjungan orang tua telah menimbulkan diskusi panas. beberapa orang mendukungnya, sementara beberapa lainnya menyerukan optimalisasi proses tertentu, sementara yang lain mempertanyakan dan menentangnya.
departemen pendidikan kota seoul baru-baru ini meluncurkan survei kuesioner di antara para guru di sekolah percontohan. di antara 252 responden, sekitar 72% berharap dapat sepenuhnya menerapkan sistem reservasi kunjungan orang tua. persatuan guru seoul melakukan survei kuesioner terhadap 51 guru, dan hasilnya menunjukkan bahwa 36 di antaranya percaya bahwa penerapan sistem reservasi kunjungan orang tua "kemungkinan besar" akan memberikan dampak yang menguntungkan pada kegiatan pengajaran.
beberapa guru melaporkan bahwa beberapa masalah muncul selama proses percontohan dan mengharapkan penyesuaian dan perbaikan selanjutnya. misalnya, sistem reservasi di beberapa sekolah menetapkan guru kelas sebagai pemberi persetujuan. akibatnya, sejumlah besar permohonan reservasi semuanya "membanjiri" ke guru kelas, menyebabkan ponselnya berdering tanpa henti, dan guru kelas. kewalahan dan sengsara; beberapa orang tua membuat janji untuk mengunjungi guru tertentu. namun ketika dia benar-benar tiba di sekolah, dia pergi mengunjungi guru lain, yang menyebabkan kesalahpahaman dan membuat suasana menjadi kacau.
beberapa orang tua mengeluh bahwa ketika kakek-nenek harus mengunjungi anak-anak mereka di sekolah atau berkomunikasi dengan guru, mereka menghadapi banyak kendala dalam mengoperasikan sistem reservasi karena mereka tidak dapat menggunakan ponsel mereka.
salah satu orang tua menulis di internet: "orang tua bukanlah orang yang berbahaya. sekolah terlalu tertutup." orang tua lainnya menulis: "orang tua yang mempunyai niat baik untuk pergi ke sekolah, atau seseorang yang perlu pergi ke sekolah dalam keadaan darurat, tidak boleh menghadapi hambatan."
namun, banyak orang tua yang memahami sistem reservasi. orang tua dari seorang siswa kelas enam sekolah dasar mengenang bahwa seorang lelaki asing pernah berbaur di antara para orang tua dan berusaha mendekati ibu dari banyak siswa. orang tua berkata: "saya harap orang tua memahami bahwa meskipun sistem pengangkatan menimbulkan ketidaknyamanan, tujuannya adalah untuk menciptakan lingkungan kampus yang lebih aman bagi guru dan siswa." (yang shuyi)
