«διπλή μείωση», δέκα λεπτά μεταξύ των μαθημάτων...το υπουργείο παιδείας απαντά σε καυτά θέματα
2024-09-27
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
china news service, πεκίνο, 26 σεπτεμβρίου (δημοσιογράφος yuan xiuyue) μείζονες προσαρμογές σε κολέγια και πανεπιστήμια, "διπλές μειώσεις", δεκάλεπτα διαλείμματα και μείωση του πληθυσμού σχολικής ηλικίας... κυκλοφόρησαν σε μια σειρά θεματικού τύπου ανακοινώσεις για την «προώθηση της υψηλής ποιότητας ανάπτυξης» που πραγματοποίησε το γραφείο πληροφόρησης του κρατικού συμβουλίου στις 26. στη συνάντηση, ο αρμόδιος υπεύθυνος του υπουργείου παιδείας παρουσίασε την κατάσταση που σχετίζεται με την ποιοτική ανάπτυξη της εκπαίδευσης και απάντησε σε θέματα. δημόσιας ανησυχίας.
ο χώρος του συνεδρίου. φωτογραφία yuan xiuyue
η χώρα μας έχει χτίσει το μεγαλύτερο και υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικό σύστημα στον κόσμο
στη συνέντευξη τύπου, ο υπουργός παιδείας huai jinpeng παρουσίασε ότι από το 18ο εθνικό συνέδριο του κομμουνιστικού κόμματος της κίνας, η σοσιαλιστική εκπαίδευση με κινεζικά χαρακτηριστικά έχει σημειώσει ιστορικά επιτεύγματα και έχει υποστεί αλλαγές προτύπων.
είπε ότι η χώρα μας έχει χτίσει το μεγαλύτερο και υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικό σύστημα στον κόσμο. το 2012, το ακαθάριστο ποσοστό εγγραφής στην προσχολική εκπαίδευση ήταν 64,5%. η βασική εκπαίδευση έχει φτάσει στο μέσο επίπεδο των χωρών υψηλού εισοδήματος στον κόσμο, γεγονός που δείχνει ότι οι βασικές εκπαιδευτικές ικανότητες και η ποιότητα της κίνας είναι συγκρίσιμες στον κόσμο. όσον αφορά την τριτοβάθμια εκπαίδευση, το ποσοστό εγγραφών το 2012 ήταν 30%. όσον αφορά τη βασική εκπαίδευση, έχει επιτευχθεί πλήρως μια βασική ισορροπία της υποχρεωτικής εκπαίδευσης σε 2.895 νομούς σε όλη τη χώρα. το βασικό πρόβλημα της «παιδείας» του λαού έχει λυθεί.
πάνω από 10.000 προπτυχιακές σπουδές έχουν ακυρωθεί ή ανασταλεί τα τελευταία 12 χρόνια
σε απάντηση στις πρόσφατες προσαρμογές στις προπτυχιακές σπουδές σε ορισμένα κολέγια και πανεπιστήμια, ο wu yan, υφυπουργός του υπουργείου παιδείας, είπε ότι από το 18ο εθνικό συνέδριο του κομμουνιστικού κόμματος της κίνας, το υπουργείο παιδείας έχει επιταχύνει την προσαρμογή και τη βελτιστοποίηση επαγγελματικών δομών. τα τελευταία 12 χρόνια, προστέθηκαν 21.000 προπτυχιακές ειδικότητες και 12.000 ακατάλληλες για οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη ακυρώθηκαν ή ανεστάλησαν. φέτος προστέθηκαν 1.673 επαγγελματικές θέσεις που απαιτούσε επειγόντως η εθνική στρατηγική και ακυρώθηκαν 1.670 επαγγελματικές θέσεις ακατάλληλες για οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη.
"έχουμε πραγματοποιήσει έναν επαρκή αριθμό κλάδων και ειδικοτήτων με επαρκή ένταση και ένταση για να προσαρμόσουμε τη δομή τους." στη συνέχεια, το υπουργείο παιδείας θα εργαστεί σκληρά σε τρία επίπεδα συμβατότητας, συμπεριλαμβανομένης της βελτίωσης της συμβατότητας μεταξύ των προπτυχιακών κύριων κατασκευαστικών και των εθνικών στρατηγικών, της βελτίωσης της συμβατότητας μεταξύ των επαγγελματικών κατασκευών στα πανεπιστήμια, ιδίως των τοπικών πανεπιστημίων, και της περιφερειακής ανάπτυξης, και της βελτίωσης της συμβατότητας μεταξύ προπτυχιακών καταλληλότητα για την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών, κ.λπ.
θα συνεχίσει να ενοποιεί τα αποτελέσματα της «διπλής μείωσης»
σε απάντηση στην πολιτική της «διπλής μείωσης», ο wang jiayi, υφυπουργός του υπουργείου παιδείας, είπε ότι τα τελευταία τρία χρόνια, το εκπαιδευτικό σύστημα έχει προωθήσει σταθερά το έργο «διπλής μείωσης», το οποίο μπορεί να συνοψιστεί ως «διπλή μείωση και διπλή βελτίωση» πάνω από 200.000 σχολεία υποχρεωτικής εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα έχουν παράσχει γενικά υπηρεσίες μετά το σχολείο και το ποσοστό των μαθητών που συμμετέχουν εθελοντικά στις μετασχολικές υπηρεσίες έχει μειωθεί από την προηγούμενη «διπλή μείωση» έχει αυξηθεί από περίπου 50% σε περισσότερο από 90% επί του παρόντος, η ποιότητα της διδασκαλίας των μαθητών στο στάδιο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης έχει βελτιωθεί σημαντικά.
στο επόμενο βήμα, θα συνεχίσουμε να εδραιώνουμε τα αποτελέσματα της «διπλής μείωσης» και να δημιουργούμε ένα καλό εκπαιδευτικό οικοσύστημα. αυτό περιλαμβάνει τη βελτίωση του μακροπρόθεσμου κανονικού μηχανισμού για τη διαχείριση της εκπαίδευσης εκτός πανεπιστημιούπολης, τον αυστηρό έλεγχο της εκπαίδευσης με βάση το θέμα, την ενίσχυση της διαχείρισης της εκπαίδευσης κρυφών παραλλαγών στην εκπαίδευση βάσει θέματος, την τυποποίηση της μη πειθαρχικής εκπαίδευσης και ειδικότερα την αυστηρή διερεύνηση και τιμωρία παράνομων και παράνομων εκπαιδευτικών συμπεριφορών.
ο πληθυσμός της προσχολικής εκπαίδευσης συνεχίζει να μειώνεται
μιλώντας για αλλαγές στον πληθυσμό σχολικής ηλικίας, ο υφυπουργός παιδείας wang guangyan είπε ότι όσον αφορά την προσχολική εκπαίδευση, ο πληθυσμός σχολικής ηλικίας συνεχίζει να μειώνεται. το κύριο πρόβλημα που αντιμετωπίζει η διάταξη των πόρων είναι οι δομικές αντιφάσεις οι αστικές περιοχές έχουν ανεπαρκείς πόρους χωρίς αποκλεισμούς, ιδίως δημόσιους πόρους, και οι αγροτικές περιοχές έχουν αδύναμες συνθήκες λειτουργίας νηπιαγωγείων. πρέπει να καταβληθούν προσπάθειες για τη βελτιστοποίηση της δομής διανομής των πόρων χωρίς αποκλεισμούς, τη σταθερή αύξηση της προσφοράς δημόσιων πόρων, τη βελτιστοποίηση της κατανομής των εκπαιδευτικών και την προώθηση της καθολικής και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξης της προσχολικής εκπαίδευσης.
όσον αφορά την υποχρεωτική εκπαίδευση, οι εγγραφές στα δημοτικά σχολεία έφθασαν στο αποκορύφωμά τους το 2023 και ο πληθυσμός του γυμνασίου συνεχίζει να αυξάνεται. το κύριο πρόβλημα που αντιμετωπίζει η κατανομή των πόρων είναι οι «συνωστισμένες πόλεις και οι αδύναμες αγροτικές περιοχές». το επόμενο βήμα είναι η περαιτέρω βελτιστοποίηση της διάταξης των αστικών και αγροτικών σχολείων και η επέκταση της προσφοράς ακαδημαϊκών τίτλων σε περιοχές με καθαρή εισροή πληθυσμού σχολικής ηλικίας.
βεβαιωθείτε ότι οι μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν τουλάχιστον 2 ώρες συνολικής φυσικής δραστηριότητας κάθε μέρα
σχετικά με την αύξηση του χρόνου διαλειμμάτων σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από 10 λεπτά σε 15 λεπτά σε ορισμένες περιοχές, ο wang jiayi είπε ότι παρόλο που ο χρόνος διαλείμματος από 10 λεπτά σε 15 λεπτά είναι μια «μικρή τομή» και ένα συγκεκριμένο πρόβλημα, είναι αυτό που επεκτείνεται είναι η μορφή και το περιεχόμενο των «πέντε παιδειών», δηλαδή η ηθική αγωγή, η πνευματική αγωγή, η αισθητική αγωγή και η εργασιακή αγωγή για την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών.
είπε ότι τα σχέδια φυσικής κατάστασης των μαθητών και οι δράσεις προαγωγής της ψυχικής υγείας θα εφαρμοστούν για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δεν έχουν λιγότερες από 2 ώρες ολοκληρωμένης φυσικής δραστηριότητας κάθε μέρα και ένα μάθημα φυσικής αγωγής κάθε μέρα και άλλη μια ώρα άσκησης μετά το μάθημα, εξασφαλίζοντας δύο ώρες την ημέρα, καλλιεργούν ολοκληρωμένα τις θετικές ψυχολογικές ιδιότητες των μαθητών. (υπερ)
