Πίσω από την καυτή πώληση των άδειων κουτιών γάλακτος και των άδειων ανταλλακτικών στυλό κρύβεται η «κούφια» της εκπαίδευσης
2024-08-15
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Οι καλοκαιρινές διακοπές πλησιάζουν στο τέλος τους και το θέμα «Ποιος αγοράζει άδεια κουτιά γάλακτος και αναπληρωματικά στυλό σε μεγάλες ποσότητες» έγινε πρόσφατα θέμα της τάσης στο Weibo. Πώς γίνεται τα οικιακά απορρίμματα όπως τα "άδεια κουτιά γάλακτος" και τα "άδεια ανταλλακτικά στυλό" να έχουν γίνει δημοφιλή προϊόντα; Αποδεικνύεται ότι αγοράζονται από τους μαθητές ή τους γονείς τους για να αντεπεξέλθουν στις σχολικές επιθεωρήσεις μετά την έναρξη του σχολείου - τα άδεια κουτιά γάλακτος προορίζονται για την ολοκλήρωση της εργασίας για την προστασία του περιβάλλοντος ο αριθμός των κενών ξαναγεμίσεων στυλό συνδέεται άμεσα με τη σοβαρότητα της μελέτης των μαθητών.
Αφήστε τους μαθητές να συλλέξουν, να καθαρίσουν και να οργανώσουν κουτιά γάλακτος Η αρχική πρόθεση είναι να αφήσουμε τους μαθητές να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση κατά τη διάρκεια της πρακτικής διαδικασίας. Ωστόσο, δεν έχει κάθε οικογένεια τη συνήθεια να πίνει γάλα, και η κατανάλωση γάλακτος είναι επίσης διαφορετική. Το μέσο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης δεν είναι μόνο η συλλογή άδειων κουτιών γάλακτος Όταν γίνει μια εργασία που επιδιώκει μια ενιαία μορφή, η αρχική πρόθεση της προστασίας του περιβάλλοντος θα συγκαλυφθεί. Από τη στιγμή που «το να παραδίδουμε άδεια κουτιά γάλακτος» γίνεται εργασία για το σπίτι και «οι ήρωες κρίνονται από την ποσότητα», ο οπορτουνισμός γίνεται αναπόφευκτος, που με τη σειρά του οδηγεί στη σπατάλη.
Το ίδιο ισχύει και για το «γύρισμα των κενών ανταλλακτικών Ανεξάρτητα από το πόσα ανταλλακτικά χρησιμοποιούνται, δεν σημαίνει ότι οι μαθητές έχουν υψηλή μαθησιακή ικανότητα». Σε συνέντευξή του στα ΜΜΕ, ένας μαθητής είπε ειλικρινά ότι όταν ήταν στην τρίτη τάξη του γυμνασίου, το σχολείο άρχισε να απαιτεί ανταλλακτικά: «Ο δάσκαλος δεν ενδιαφέρεται αν τα ανταλλακτικά σας είναι γνήσια ή όχι, αρκεί να υπάρχουν είναι αρκετά ανταλλακτικά». Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει απαραίτητη λογική σύνδεση μεταξύ του αριθμού των κενών αναπλήρωσης και του επιπέδου μάθησης Μια τέτοια άμεση και αναγκαστική σύνδεση κάνει τους ανθρώπους να αναρωτιούνται: Ποιος κοροϊδεύει ποιον, μαθητές ή καθηγητές;
Πίσω από την καυτή πώληση των άδειων κουτιών γάλακτος και των κενών ανταλλακτικών στυλό βρίσκεται στην πραγματικότητα ο φορμαλισμός των εργασιών και η «κούφια» της εκπαίδευσης. Η πραγματικά προσεκτική εκπαίδευση δεν είναι σε καμία περίπτωση απλώς η ανάθεση εργασιών για το σπίτι στους μαθητές, κάτι που θα κάνει την εκπαίδευση να παραμείνει εννοιολογική. Αυτό που είναι ακόμα πιο τρομακτικό είναι ότι η φορμαλιστική εργασία για το σπίτι διδάσκει κατάφωρα τα παιδιά να απατούν, κάτι που έρχεται σε αντίθεση με τον σκοπό της εκπαίδευσης των ανθρώπων. Η εκπαίδευση δεν είναι μόνο η μεταφορά γνώσης, αλλά και η καλλιέργεια του ηθικού χαρακτήρα και η διαμόρφωση της προσωπικότητας. μάταιος".
(Το κόμικ Γου Γιανγκ σχολιάζει τον σχεδιασμό του Γιν Σιαοπίνγκ από τον Τζινγκ Τζι και τον Γουάνγκ Γιανάν)
Διόρθωση από τον Sheng Yuanyuan
