Νέα

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Το όνειρο του πρωινού στο σπίτι προέρχεται από τον ναό Aofei
Qubits | Δημόσιος λογαριασμός QbitAI

Ο διάσημος φυσικός Λι Ζενγκντάο έφυγε από τη ζωή σε ηλικία 98 ετών.

Η είδηση ​​προήλθε πρώτα από τον λογαριασμό Weibo του καθηγητή φυσικής Fudan, Shi Yu. Αργότερα το @China News Weekly και άλλοι επιβεβαίωσαν επίσης την είδηση.

Ο Λι Ζενγκντάο ήταν ένας από τους πρώτους Κινέζους επιστήμονες που κέρδισαν το βραβείο Νόμπελ Το 1957, αυτός και ο Γιανγκ Ζένινγκ κέρδισαν το βραβείο Νόμπελ Φυσικής για την ανακάλυψη του «νόμου της μη διατήρησης της ισοτιμίας υπό αδύναμες αλληλεπιδράσεις».

Είναι επίσης γνωστός για τη συνεισφορά του στα πεδία των μοντέλων Lie, της σχετικιστικής φυσικής σύγκρουσης βαρέων ιόντων (RHIC) και της μη τοπολογικής θεωρίας πεδίου σολιτονίου.

Εκτός από τα ακαδημαϊκά επιτεύγματα, έπαιξε επίσης τεράστιο ρόλο στην προώθηση της ανάπτυξης της επιστήμης στην Κίνα: πρότεινε και βοήθησε στην κατασκευή του επιταχυντή ηλεκτρονίων ποζιτρονίων του Πεκίνου, πρότεινε την ίδρυση του Εθνικού Ιδρύματος Φυσικών Επιστημών και καθιέρωσε ένα μεταδιδακτορικό σύστημα .

Ο πρώτος Κινέζος που κέρδισε το βραβείο Νόμπελ

Ο Λι Ζενγκντάο γεννήθηκε στη Σαγκάη στις 24 Νοεμβρίου 1926 και το πατρικό του σπίτι είναι το Σουζού, Τζιανγκσού.

Το 1956, οι Tsung-Dao Lee και Chen-Ning Yang, τότε καθηγητές στο Πανεπιστήμιο Columbia, δημοσίευσαν μια από κοινού προτεινόμενη θεωρία της μη διατήρησης της ισοτιμίας στην American Physical Review.

Ο νόμος της μη διατήρησης της ισοτιμίας σημαίνει:

Σε ασθενείς αλληλεπιδράσεις, οι κινήσεις της ύλης που είναι κατοπτρικές εικόνες η μία της άλλης είναι ασύμμετρες, όπως επαληθεύτηκε από τον Wu Jianxiong χρησιμοποιώντας κοβάλτιο 60.

△Φωτογραφήθηκε από τον Li Zhengdao (αριστερά) και τον Yang Zhenning (δεξιά)

Πριν από το 1956, η επιστημονική κοινότητα πίστευε πάντα ότι «διατήρηση ισοτιμίας» σημαίνει ότι η κατοπτρική εικόνα ενός σωματιδίου έχει ακριβώς τις ίδιες ιδιότητες με το ίδιο.

Συγκεκριμένα, οι επιστήμονες εκείνη την εποχή ανακάλυψαν ότι το σπιν, η μάζα, η διάρκεια ζωής, το φορτίο κ.λπ. των δύο μεσονίων, θ και τ, ήταν ακριβώς τα ίδια , δύο π μεσόνια παρήχθησαν και το ταυ μεσόνιο διασπάστηκε όταν παράγονται 3, αυτό δείχνει ότι είναι διαφορετικά είδη σωματιδίων.

Ωστόσο, μετά από εις βάθος έρευνα, ο Li Zhengdao και ο Yang Zhenning υποστήριξαν με τόλμη ότι τα τ και θ είναι ακριβώς ο ίδιος τύπος σωματιδίων (αργότερα γνωστά ως μεσόνια Κ), αλλά σε ένα αδύναμο περιβάλλον αλληλεπίδρασης, τα μοτίβα κίνησής τους δεν είναι απαραίτητα τα ίδια .

Με άλλα λόγια, εάν δύο πανομοιότυπα σωματίδια κοιτάξουν το ένα το άλλο στον καθρέφτη, θα διασπαστούν με διαφορετικούς τρόπους μέσα στον καθρέφτη και έξω από τον καθρέφτη.

Με άλλα λόγια, τα σωματίδια «θ-τ» δεν διατηρούν την ισοτιμία υπό ασθενή αλληλεπίδραση.

Αυτή η άποψη ονομάζεται «υπόθεση Li-Young».

Αρχικά, η επιστημονική κοινότητα θεώρησε ότι αυτή η ομάδα σωματιδίων ήταν μια ειδική περίπτωση.

Αλλά λίγο αργότερα, ο Κινεζοαμερικανός πειραματικός φυσικός Wu Jianxiong επαλήθευσε έξυπνα τη «μη διατήρηση της ισοτιμίας» - για την ακρίβεια, το 1957, τρεις ομάδες επιστημόνων στις Ηνωμένες Πολιτείες επιβεβαίωσαν αυτή τη θεωρητική υπόθεση μέσω πειραματικών αποτελεσμάτων σχεδόν ταυτόχρονα.

Έκτοτε, η μη διατήρηση της ισοτιμίας έχει πραγματικά αναγνωριστεί ως βασική επιστημονική αρχή παγκόσμιας σημασίας.

Τον Απρίλιο του 1957, ο Λι και ο Γιανγκ κέρδισαν το Βραβείο Επιστήμης Αϊνστάιν για τη θεωρία τους περί μη διατήρησης ισοτιμίας σε ασθενείς αλληλεπιδράσεις.

Τον Οκτώβριο του ίδιου έτους, οι δυο τους τιμήθηκαν με το Νόμπελ Φυσικής.

△Ο Βασιλιάς της Σουηδίας απένειμε το βραβείο Νόμπελ στον Λι Τσουνγκ-ντάο.

Εκείνη την εποχή, είχαν περάσει μόλις 13 μήνες από τότε που ο Λι και ο Γιανγκ δημοσίευσαν την εργασία τους, ο Λι Ζενγκντάο ήταν μόλις 31 ετών, ο δεύτερος νεότερος νικητής του βραβείου Νόμπελ Φυσικής στην ιστορία (ο νεότερος νικητής ήταν ο Βρετανός φυσικός Γουίλιαμ Λόρενς Μπραγκ. ήταν 25 ετών).

Οι δυο τους έγιναν επίσης οι πρώτοι Κινέζοι μελετητές που κέρδισαν το Νόμπελ.

Αφού κέρδισε το βραβείο Νόμπελ, ο Li Zhengdao συνεργάστηκε επίσης με τον Chen Ning Yang σε άλλα έργα.

Για παράδειγμα, οι δυο τους καθιέρωσαν ένα γενικό θεωρητικό πλαίσιο για προβλήματα πολλών σωμάτων στη στατιστική φυσική και μαζί μελέτησαν τις στατιστικές των συστημάτων σκληρής σφαίρας Bose με τον φυσικό και καθηγητή του MIT Huang Kesun.

Ο νεότερος καθηγητής από την ίδρυση του Πανεπιστημίου Κολούμπια πριν από περισσότερα από 200 χρόνια

Ας γυρίσουμε το ρολόι μπροστά και ας αναθεωρήσουμε την ακαδημαϊκή καριέρα του Li Zhengdao.

Οι δημόσιες πληροφορίες δείχνουν ότι ο Li Zhengdao έδειξε ένα μοναδικό ενδιαφέρον για τα μαθηματικά και τη φυσική σε νεαρή ηλικία Μπορούσε να διαβάζει σε ηλικία 4 ετών και άρχισε να μαθαίνει νοητική αριθμητική πρόσθεση και αφαίρεση.

Στο γυμνάσιο, τα βιβλία δημοφιλούς επιστήμης όπως το "The Expanding Universe" του ενέπνευσαν το έντονο ενδιαφέρον για τη φυσική μαθηματικά για χαμηλότερες τάξεις λόγω της ακαδημαϊκής του αριστείας.

Το 1943, ο Li Zhengdao έγινε δεκτός στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Zhejiang μέσω της ενιαίας εισαγωγής των εθνικών πανεπιστημίων.

Όμως, ένα μήνα μετά την εγγραφή, υπό την επιρροή και τις υποδείξεις των καθηγητών Shu Xingbei (θεωρητικός φυσικός, πατέρας του κινεζικού ραντάρ) και Wang Ganchang (πυρηνικός φυσικός, ακαδημαϊκός της Κινεζικής Ακαδημίας Επιστημών) από το Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Zhejiang, Li Zhengdao άλλαξε τις σπουδές του στο Τμήμα Φυσικής.

Εκείνη την εποχή, υπήρχαν λίγοι φοιτητές στο Τμήμα Φυσικής και το πρόγραμμα σπουδών συγχωνεύτηκε με το Τμήμα Χημικών Μηχανικών, ωστόσο, ο Shu Xingbei συζητούσε συχνά μαζί του τη φυσική και ο Li Zhengdao καθιέρωσε μια συνολική κατανόηση της φυσικής.

Αργότερα, ο Λι Ζενγκντάο πήγε κάποτε στον στρατό, αλλά έμεινε αποκλεισμένος λόγω τραυματισμού.

Το 1945, ο 19χρονος Li Zhengdao ήταν φοιτητής στο Πανεπιστήμιο του Πεκίνου και μεταγράφηκε στο Southwest Associated University ως δευτεροετής φοιτητής στο Τμήμα Φυσικής. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι δάσκαλοί του ήταν ο Wu Dayou, ο πατέρας της κινεζικής φυσικής, και ο Ye Qisun, ο ιδρυτής της σύγχρονης κινεζικής φυσικής.

Για διάφορους λόγους, ο Li Zhengdao δεν απέκτησε ποτέ επίσημα προπτυχιακά διπλώματα δημοτικού, γυμνασίου, γυμνασίου ή πανεπιστημίου.

△ Ο Li Zhengdao σπουδάζει στο Southwest Associated University

Το 1946, στο πλαίσιο του "Seed Project" για την ανάπτυξη της ατομικής βόμβας, ο Li Zhengdao επιλέχθηκε από το Southwest Associated University και προτάθηκε από τον καθηγητή Wu Dayou του Τμήματος Φυσικής και ο Li Zhengdao έλαβε εθνική υποτροφία για σπουδές στις Ηνωμένες Πολιτείες.

Προορισμός του ήταν το Πανεπιστήμιο του Σικάγο - αλλά επειδή δεν είχε πτυχίο, θα μπορούσε να είναι μόνο ένας άτυπος φοιτητής πρώτα.

Αργότερα, επειδή επέλεξε το μάθημα κβαντικής μηχανικής που πρόσφερε ο Έντουαρντ Τέλερ, ο πατέρας της βόμβας υδρογόνου, και πέτυχε εξαιρετικά αποτελέσματα, παρουσιάστηκε από τον Τέλερ στον Ενρίκο Φέρμι, τον βραβευμένο με Νόμπελ φυσικής, και έγινε επίσημος μεταπτυχιακός φοιτητής στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο.

Τον Ιούνιο του 1950, ο Li Zhengdao σπούδασε για διδακτορικό στη θεωρητική φυσική στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο και η πτυχιακή του διατριβή ήταν "Περιεκτικότητα σε Υδρογόνο στους Λευκούς Νάνους".

Το έγγραφο αναφέρει ότι η περιεκτικότητα σε υδρογόνο στον λευκό νάνο δεν είναι μεγαλύτερη από 1%, και η ανώτερη οριακή μάζα του λευκού νάνου Chandrasekhar προσδιορίζεται ότι είναι 1,44 φορές η μάζα του ήλιου, η οποία αργότερα αναγνωρίστηκε από την επιστημονική κοινότητα.

Αυτό το συμπέρασμα επαίνεσε ο Subramanyan Chandrasekhar, ο νικητής του βραβείου Νόμπελ στη φυσική, και η εφημερίδα κέρδισε επίσης το βραβείο Καγκελαρίου. Για ένα διάστημα, ο Li Zhengdao χαιρετίστηκε ως "Doctor Prodigy".

△ Li Zhengdao κατά τη διάρκεια του διδακτορικού του.

Αφού έλαβε το διδακτορικό του, ο Li Zhengdao ασχολήθηκε με την έρευνα στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο, στο UCLA (Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια, Μπέρκλεϋ) και στο Ινστιτούτο Πρίνστον.

Το 1953, ο 27χρονος Li Zhengdao πήγε στο Τμήμα Φυσικής του Πανεπιστημίου Columbia ως επίκουρος καθηγητής και προήχθη σε αναπληρωτή καθηγητή δύο χρόνια αργότερα.

Στη δεύτερη χρονιά του στην Columbia, ο Lee Tsung-Dao ίδρυσε το «Lee Model».

Αυτό είναι ένα σπάνιο επιλύσιμο μοντέλο στην κβαντική θεωρία πεδίου και έχει σημαντικό αντίκτυπο στη μετέπειτα θεωρία πεδίου και στην έρευνα επανακανονικοποίησης.

Το 1956, σε ηλικία 30 ετών, ο Tsung-Dao Lee διορίστηκε καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Columbia, σημειώνοντας ρεκόρ ως ο νεότερος καθηγητής στα περισσότερα από 200 χρόνια του σχολείου από την ίδρυσή του το 1754.

Το 1960, ο Tsung-Dao Lee άρχισε να υπηρετεί ως καθηγητής στο Ινστιτούτο Προηγμένων Σπουδών στο Πρίνστον και δίδαξε επίσης στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια ως επίκουρος καθηγητής.

Το 1964, ο Li Zhengdao εξελέγη ακαδημαϊκός της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών.

Δεσμευμένος στην προώθηση των επιστημονικών επιχειρήσεων της πατρίδας

Το 1972, ο Li Zhengdao επέστρεψε στην Κίνα για πρώτη φορά από τότε που πήγε στο εξωτερικό το 1946.

Έκτοτε, εκτός από τις σπουδές της φυσικής, η ζωή του είχε και μια δεύτερη κύρια γραμμή προώθησης της ανάπτυξης των επιστημονικών επιχειρήσεων της πατρίδας.

Στις δεκαετίες του 1970 και του 1980, ο Li Zhengdao υπέβαλε ορισμένες προτάσεις για την εκπαίδευση επιστημονικών ταλέντων, οι οποίες υιοθετήθηκαν όλες:

• Συνιστάται να ανοίξετε μια τάξη junior του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας της Κίνας
• Συνιστάται η καθιέρωση μεταδιδακτορικού συστήματος κινητού σταθμού
• Προτάθηκε η ίδρυση του Εθνικού Ιδρύματος Φυσικών Επιστημών της Κίνας
• Πρότεινε και βοήθησε στην κατασκευή του Επιταχυντή Ποζιτρονίων Ηλεκτρονίων του Πεκίνου

Ο Li Zhengdao προώθησε επίσης ενεργά τις επιστημονικές ανταλλαγές και τη συνεργασία μεταξύ Κίνας και Ηνωμένων Πολιτειών.

Κατά τη διάρκεια του 1978 και του 1979, ο Li Tsung-dao κανόνισε μια κινεζική αποστολή φυσικής υψηλής ενέργειας για να επισκεφθεί τις Ηνωμένες Πολιτείες Τα δύο μέρη υπέγραψαν συμφωνία συνεργασίας, ανοίγοντας το δρόμο για την Κίνα να αναπτύξει τη φυσική υψηλής ενέργειας και να κατασκευάσει επιταχυντές υψηλής ενέργειας.

Και το 1979, ο Li Tsung-dao επέστρεψε προσωπικά στην Κίνα για να δώσει διαλέξεις για επτά εβδομάδες στο Science Hall του Beijing Friendship Hotel, κυρίως με θέμα "Σωματιδιακή Φυσική και Θεωρία Πεδίου" και "Στατιστική Μηχανική".

Όχι μόνο αυτό, ταξίδεψε επανειλημμένα μεταξύ πανεπιστημίων της Κίνας και των Ηνωμένων Πολιτειών για μεγάλο χρονικό διάστημα, κάτι που τελικά οδήγησε στο έργο CUSPEA.

Το CUSPEA, το πλήρες όνομα του Σινο-ΗΠΑ Joint Physics Graduate Program, ήταν μια εξέταση που χρησιμοποιήθηκε από τη χώρα μου για την επιλογή φοιτητών που θα σπουδάσουν για μεταπτυχιακές σπουδές στη φυσική στις Ηνωμένες Πολιτείες από το 1979 έως το 1989. Ιδρύθηκε από τον Li Zhengdao και την κινεζική φυσική κοινότητα.

Ξέρετε, δεν υπήρχαν κανάλια για την αποστολή ξένων φοιτητών στη Βόρεια Αμερική εκείνη την εποχή, και μέχρι τις αρχές της δεκαετίας του 1980, δεν υπήρχαν εξετάσεις GRE και TOEFL στην Κίνα.

Ωστόσο, μέσω του CUSPEA, σχεδόν χίλιοι Κινέζοι φοιτητές φυσικής έχουν σπουδάσει στο εξωτερικό τα τελευταία 10 χρόνια, καλλιεργώντας τον ηλεκτρορεολογικό/μαγνητοραιολογικό φυσικό υγρό Tao Rongjia, τον καθηγητή του Πανεπιστημίου Rockefeller Ren Haicang και άλλους.

Το 1994, ο Li Zhengdao εξελέγη ξένος ακαδημαϊκός της Κινεζικής Ακαδημίας Επιστημών.

Το 2006, το Πανεπιστήμιο του Πεκίνου ίδρυσε το Κέντρο Φυσικής Υψηλής Ενέργειας, με τον Λι Ζενγκντάο να υπηρετεί ως πρώτος διευθυντής του.

Το 2016, μετά από πρόσκληση του Tsung-Dao Lee, το Shanghai Jiao Tong University ίδρυσε το Ινστιτούτο Tsung-Dao Lee για την προώθηση της φυσικής και της διεπιστημονικής έρευνας.

Στα τελευταία του χρόνια, ο Li Zhengdao ήταν ακόμα ενεργός στην πρώτη γραμμή της ακαδημαϊκής έρευνας στη φυσική Από το 2008 έως το 2010, συνεργάστηκε με φοιτητές για να προτείνει την έννοια του "timeon" και δημοσίευσε πολλές εργασίες.

Όταν η ισοτιμία δεν διατηρήθηκε, μελετήσαμε γιατί υπήρχε διαφορά μεταξύ αριστεράς και δεξιάς. Ο χρόνος υποδιαίρεσης είναι να αποδείξει ότι ο χρόνος χωρίζεται σε παρελθόν και μέλλον.