uutiset

menetkö ruokasalin sijaan leikkikentälle syömään? "se on hyvä sinulle" ei ole yhtä hyvä kuin "kaikki on hyvin" 丨 yhdeksän koulun kommentti

2024-09-06

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

teksti/ding shenyi

raporttien mukaan shenzhenin perus- ja lukiokoulut ovat alkaneet avautua uudelleen hiljattain, ja siihen liittyvä video on herättänyt monien kansalaisten huomion. verkkoon lähetetyssä videomateriaalissa näkyy joukko shenzhenin koulupukuja pukeutuneita opiskelijoita kyykkyssä koulun leikkikentällä syömään. opiskelijoiden lounaslaatikot oli kääritty eristettyihin pusseihin. videoon liitettiin teksti: "oppilaat, jotka eivät osta ruokaa koulun kahvilasta, istuvat leikkikentällä syömään. mitä tämä on koulu vastasi: se oli "tahallinen liike" kampuksen ulkopuolisella aterialla tilaustyöpaja koulu on ollut aktiivisesti yhteydessä vanhempiin ja tehnyt muutoksia. syyskuun 5. päivänä longgangin alueen koulutustoimisto vastasi: koulu ei järjestänyt ateriaa keskitetyllä alueella joillekin oppilaille, ja se on kehottanut koulua tekemään välittömiä korjauksia.

lähde: aoyi news

kaikilla elämänaloilla on edelleen kiistaa siitä, voidaanko ruoat toimittaa perus- ja lukion kampuksille. vastaavasti mukaan otettavan ruoan osalta koulu sallii oppilaiden syömisen leikkikentällä, mikä näyttää suvaitsevammalta kuin takeaway-ruoan kieltäminen kampukselta. kannattajat uskovat, että opiskelijoille tulee antaa oikeus valita. vastustajat uskovat, että koulut eivät voi suorittaa laadunvalvontaa ja voivat helposti aiheuttaa terveysriskejä. tämän koulun rehtori sanoi myös: "nämä kampuksen ulkopuoliset noutokauppiaat eivät voi tarjota toimilupia, terveyslupia, työntekijöiden terveystodistuksia ja muita asiaankuuluvia pätevyyksiä, eivätkä voi taata opiskelijoiden ruokaturvallisuutta."

koska rehtori uskoo, että nämä takeawayt eivät voi taata opiskelijoiden ruokaturvallisuutta, voivatko opiskelijat olla turvassa, jos he syövät leikkikentällä? itse asiassa tämä lisää turvallisuusriskejä leikkikentän epähygieenisten olosuhteiden vuoksi. tämä rangaistustoimenpide herättää väistämättä kysymyksiä sen lisäksi, että se on "omaa hyvää".

toimittajan tutkimuksessa havaittiin, että koulun kahvilan "charge ilmoitustaulu" osoitti, että lounasmaksu oli 1 646 yuania lukukaudelta, ja opiskelijat tilasivat vapaaehtoisesti aterioita. koulun keittiön ruokailutilassa riisinjyviä oli hajallaan riisipöydän ympärillä ja sen vieressä maassa oli likaisia ​​jälkiä. kerätyt astiastokorit laitetaan maahan, ja opiskelijat tulevat ajoittain sisään ja ulos kantaen muovisia ämpärijä, joissa on jäämiä. vaikuttaa siltä, ​​että koulun ruokalan elintarviketurvallisuusolosuhteet eivät ole tason mukaisia.

kampuksen ruuan noutoon verrattuna koulut toteuttavat kampuksen ruokaturvallisuuden kannalta keskitettyä elintarvikehuoltoa, mikä helpottaa ruoan laadun valvonnan varmistamista ja porsaanreikkien löytämistä vastuiden selkiyttämiseen ateria on vastinetta rahalle. jos koulun ruokalassa on runsas valikoima ruokia, se on ravitsevaa, herkullista ja halpaa, tilaavatko opiskelijat silti noutoruokaa?

koulun alkuperäinen tarkoitus "olla hyvä sinulle" on ymmärrettävää, mutta "olla hyvä sinulle" testikriteeri on "kaikki sanovat kyllä".

ensinnäkin koulujen on kunnioitettava oppilaiden oikeutta tietää. on tarpeen tehdä tarkkaa tutkimusta, jotta nähdään, sanovatko opiskelijat kyllä ​​myös asioille, jotka ovat "oman edun mukaisia". toiseksi koulujen on kunnioitettava oppilaiden oikeutta valita. nykypäivän opiskelijat ovat yhä yksilöllisempiä, ja eri opiskelijoilla on erilaiset tarpeet. jotkut opiskelijat voivat taputtaa joitain asioita, jotka ovat "oman edun mukaisia", kun taas toiset eivät. tämä edellyttää syiden analysointia ja useamman opiskelijoiden suosionosoitusta monipuolisten alaryhmien kautta sen sijaan, että turvautuisi "yksi koko sopii kaikille" tai rankaisevaan erilaiseen kohteluun. kolmanneksi opiskelijoiden ilmaisu- ja valvontaoikeuksia on kunnioitettava. nykyään opiskelijoiden taso paranee vuosi vuodelta koulujen tulisi ohjata oppilaita oppimaan itsejohtamista, antaa opiskelijoiden puhua vapaasti, antaa heidän muotoilla yhdessä noudatettavat koulusäännöt. , ja toteuttaa ryhmävalvontaa. tämä on myös laadukkaan koulutuksen vaatimus.

koulutuksen tehtävänä on "vilkaista, valaista sielua, valaista viisautta ja kostuttaa sydäntä". koulun johdon muuttaminen "hyväksi sinulle" -tilasta "hyväksi kaikille" on koulutuksen tehtävän syvempää ymmärtämistä.

[lähde: jiupai news]

raportti/palaute