2024-08-14
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
Chao Newsin asiakaskommentaattori Chen Jiang
Shenzhenin koulupuvut. Kuvan lähde: Southern Plus
Viime aikoina aiheesta "univormujen peruuttaminen perus- ja lukioissa" on tullut kuuma aihe. Aiemmin eräs Shenzhenissä sijaitseva vanhempi kertoi People's Daily Onlinen "Leadership Message Board" -sivustolla, että Shenzhenin perus- ja yläkouluissa käytettyjen univormujen määrä oli korkea ja kustannukset korkeat, ja suositeltiin, että univormut poistettaisiin kaikista peruskouluista. ja kaupungin lukiot. Vanhempi sanoi, että tavallisen mekon ostaminen maksaa satoja dollareita, mutta käyttää sitä vain muutaman kerran lukukauden aikana. Lisäksi lapset ovat kasvu- ja kehitysvaiheessa ja joutuvat käyttämään uusia mekkoja kahden tai kolmen vuoden välein, mikä on tavallisille perheille huomattava kustannus.
Shenzhenin koulupuvut ovat aina saaneet laajalti kiitosta opettajilta, opiskelijoilta ja vanhemmilta niiden "hyvästä ulkonäöstä ja korkeasta kustannustehokkuudesta". Shenzhenin koulupukujärjestelmä on ensimmäinen kaupunki Kiinassa, joka yhdistää koulupuvut eri puolilla kaupunkia. Mekon suunnittelussa yhdistyvät muoti ja juhlallisuus, ja tavoitteena on antaa oppilaille mahdollisuus näyttää hyvää mieltä ja koulun yleiskuvaa tärkeissä tilaisuuksissa. Urheiluvaatteet puolestaan keskittyvät käytännöllisyyteen ja mukavuuteen, jotka vastaavat opiskelijoiden päivittäisiä fyysisiä aktiviteetteja ja tuntien välisiä taukoja. Tämän suunnittelun alkuperäinen tarkoitus on epäilemättä kaunis.
Pääasia, josta vanhemmat valittavat eniten, on mekko. Toisaalta, kuten vanhemmat ovat raportoineet, muodollisten vaatteiden käyttötiheys päivittäisessä opiskelussa ja elämässä on äärimmäisen alhainen, ja se rajoittuu enimmäkseen muutamiin muodollisiin tilaisuuksiin, kuten avajaisiin ja lipunnostoseremonioihin. Tämä "satunnainen käyttö" pahentaa sen "kustannustehokkuus" Ei suuri vaikutelma. Toisaalta, koska Shenzhenin perus- ja lukiokoulut tarjoavat yhden liikuntatunnin joka päivä, lasten mielestä on erittäin epämukavaa harjoitella juhlapuvussa. Siksi jotkut vanhemmat ovat ehdottaneet muodollisuuksien peruuttamista ja univormujen käyttöä.
Vanhempien puhelujen edessä koulut ja muut asiaankuuluvat opetusosastot saattavat haluta tarkastella uudelleen koulupukusuunnittelun alkuperäistä tarkoitusta ja tarkoitusta. Opiskelijaidentiteetin symbolina koulupuvut eivät ainoastaan täytä perusvaatetarpeita, vaan sisältävät myös tietynlaisen kampuskulttuurin ja rituaalin tunteen, mutta tämä ei tarkoita, että sen pitäisi tehdä joko-tai -valinta käytännöllisyyden ja rituaalin välillä. Oppilaiden peruspukeutumistarpeiden turvaamisessa on pohdinnan arvoinen kysymys, kuinka edelleen keventää opiskelijoiden perheiden taakkaa ja tehostaa koulupukujen käyttöä.
Yksi mahdollinen ratkaisu on tehdä asianmukaiset muutokset koulupukujen suunnitteluun ja käyttöön varmistaen samalla, että koulupukujen yleinen tyyli on yhtenäinen ja laadukas. Voit esimerkiksi harkita yksinkertaisemman ja käytännöllisemmän pukeutumistyylin suunnittelua, joka ei ainoastaan täytä pukeutumisvaatimuksia muodollisiin tilaisuuksiin, vaan on myös opiskelijoiden helppo pukea päälle, riisua ja hoitaa jokapäiväisessä elämässä. Samalla koulut voivat myös optimoida toimintajärjestelyjä ja vähentää turhia pukeutumistilaisuuksia, mikä vähentää opiskelijoiden vaatetuskustannuksia ja välttää liiallista tuhlausta.
Vielä tärkeämpää on, että meidän pitäisi laajentaa näkökulmaa koulupukujen keventämiseen pelkästä "kustannusten vähentämisestä" "laadun ja arvon parantamiseen". Tärkeänä opiskelijoiden kasvun mukana koulupuvut tulisi suunnitella painottaen enemmän mukavuutta, kestävyyttä ja ympäristönsuojelua, jotta opiskelijoilla on hyvä käyttökokemus. Lisäksi koulut voivat tarjota opiskelijoille monipuolisempia valintoja ottamalla käyttöön yhtenäisiä vuokra-, jakamis- ja käytettyjä yhtenäisiä kauppapaikkoja vähentääkseen perheiden taloudellista taakkaa.
Ollakseni rehellinen, Shenzhen on koulupukujärjestelmässä maan kärjessä, ja sitä kannattaa seurata ja ottaa opiksi monista kotimaisista kaupungeista. Vanhempien ehdotus "puvun peruuttamiseksi" ei tarkoita kampuskulttuurin ja opiskelijakuvan rakentamisesta luopumista, mutta muistuttaa koulua ja yksiköitä, että on aika vähentää koulupukujen taakkaa! Koulupukujen tulevassa toiminnassa kiinnitetään enemmän huomiota käytännöllisyyden, mukavuuden ja esteettisuuden tasapainoon, jotta koulupuvuista voi tulla todella autenttisia ja niistä tulee "toinen iho", jota opiskelijat rakastavat ja ovat valmiita käyttämään.
"Ilmoita lähde, kun tulostat uudelleen"