Das Fang County Education System veranstaltete im Herbst 2024 ein Treffen zur Bereitstellung von Sicherheitsarbeiten auf dem Campus
2024-08-21
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Jingchu.com (Hubei Daily Network) News (Korrespondent Zhang Kuo) Am 19. August organisierte das Bildungsbüro des Landkreises Fangxian für den Herbst 2024 ein Treffen zur Bereitstellung von Sicherheitsarbeiten auf dem Campus, um verschiedene Aufgaben im neuen Semester umfassend bereitzustellen und sicherzustellen, dass Primar- und Sekundarstufe gewährleistet sind Schulen und Kindergärten im Kreis Der Schulstart war sicher und reibungslos.
Einsatzbesprechung für Sicherheitsarbeiten auf dem Campus. Foto mit freundlicher Genehmigung des Korrespondenten
Das Treffen konzentrierte sich auf Arbeiten zur Sicherheit auf dem Campus wie die Untersuchung und Behebung versteckter Gefahren auf dem Campus, „4 100 %“-Verbesserungen und -Behebung, Sicherheitserziehung für Lehrer und Schüler, geschlossenes Management der Schülereinschreibung sowie Untersuchung und Unterstützung für wichtige Schüler Außerdem wurden sechs typische Fälle von Sicherheitsunfällen auf dem Campus untersucht. Es wurden umfassende Arbeiten zur pünktlichen Ankunft der Lehrer am Arbeitsplatz, zu zentralisierten Ethikschulungen für Lehrer, zu Hausbesuchen für neue Schüler, zur Standardsammlung von Lehrmitteln sowie zur Bildung und zum Unterrichtsmanagement durchgeführt , Schulabbrecherkontrolle und Schulgarantien, Aufbau von Bildungskonsortien, Aufbau von Bildungsdigitalisierung, Aufbau von Schulpartys, Logistik, Finanzen usw. Vereinbaren Sie den Einsatz sorgfältig.
Das Treffen betonte die Notwendigkeit einer „akribischen“ Planung, um die Eröffnung der Schule sicherzustellen. Jede Schule muss im gesamten Prozess und in allen Bereichen von Bildung und Unterricht Sicherheitsmaßnahmen durchführen, eine umfassende Bestandsaufnahme der Sicherheitsrisiken gemäß der „Verantwortungsliste für die Untersuchung und Beseitigung schwerer Unfallgefahren in Schulen“ sorgfältig durchführen und diese weiterhin umsetzen der Sicherheitserziehungsmechanismus „1530“; Ethikschulung, Aufklärung über Richtlinien und Vorschriften, Ethikerziehung und Warnerziehung für Lehrer usw. Es ist notwendig, die Aktivität „Tausende Lehrer besuchen Zehntausende Häuser“ weiterhin durchzuführen, um eine umfassende Durchführung durchzuführen Umfrage unter neuen Studierenden rund um 8 Schlüsselkategorien von Studierenden und Erfassung relevanter Situationen zeitnah. Wir müssen uns auf das „Hauptgeschäft“ konzentrieren und hart an Bildung und Lehre arbeiten. Es ist notwendig, die Reform des Grundbildungslehrplans und -unterrichts weiter zu vertiefen, sich auf die neuen Lehrplanstandards und neuen Lehrmaterialien zu konzentrieren, die gemeinsame Unterrichtsvorbereitung und das Studium der „Drei Bücher“ zu einem wichtigen Teil der Arbeit zu machen und Methoden und Methoden ständig zu erneuern Methoden, um das Interesse der Schüler am Lernen zu steigern, die Qualität und Effizienz des Unterrichts zu optimieren und das Bildungs- und Lehrangebot sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers zu bereichern, verbessern umfassend die Qualität von Bildung und Unterricht. Wir sollten uns auf „Kernpunkte“ konzentrieren und die standardisierte Verwaltung von Schulen stärken. Jede Schule muss darauf bestehen, die Entwicklung einer qualitativ hochwertigen Bildung mit einem hochwertigen Parteiaufbau voranzutreiben, die Schulprüfungsarbeit umfassend zu stärken, dem Kantinensicherheitsmanagement große Aufmerksamkeit zu schenken, die Verbesserung verschiedener Arbeitssysteme zu beschleunigen und die Bemühungen zur Verbesserung der Finanzverwaltung zu verstärken , Gastronomieabfälle, Kantinenhygiene usw.; Standardisierung der Kreisbildungsstandards für die qualitativ hochwertige und ausgewogene Entwicklung der Pflichtschulbildung und der Bewertungsstandards für die Popularisierung und Inklusivität der Vorschulerziehung, Beschleunigung der Behebung von Mängeln und Schwächen, verfeinerte Integration Integration des Bildungsmanagements in den Alltag, Standardisierung des Bildungsmanagementverhaltens, Verbesserung des Bildungsmanagementsystems und Förderung der Qualität und Effizienz der Schularbeit.
