Belegung

Kürzlich erregte ein Video, in dem ein herausragender Absolvent in seiner Rede zur Abschlussfeier die Schule als „Kuhpferd“ verspottete, Aufmerksamkeit und wurde zu einem heißen Suchthema.

Berichten zufolge sagte dieser Klassenkamerad: „Hier ist die ‚Niu Ma No. 1 Middle School‘ im Gange, die langsam ihren Glanz in der Sonne erblüht. Wissen Sie, warum ich gerade ‚Niu Ma No. Ich weiß, dass Sie alle diese Schule sehr hassen, aber Sie müssen verstehen, dass wir hier drei Jahre lang hart gearbeitet haben. Wollen Sie hier weg?

Später kam der Schulleiter auf die Bühne und tadelte den Schüler in einem ziemlich aufgeregten Ton, weil er nicht qualifiziert sei, zu sagen, dass „Niu Shou No. 1 Middle School“ eine „Niu Ma School“ sei nahm ihm sein herausragendes Abschlusszeugnis ab. Der Schulleiter sagte auch, dass die Schule vor ein paar Tagen sechs Schüler der Tsinghua- und Peking-Universität habe, um der Schule ihren Dank auszudrücken. Die betreffenden Schüler seien sehr unreif und hätten kein Recht, sich über die Schule lustig zu machen.

Laut Medienberichten handelt es sich bei der Niu Shou No. 1 Middle School um eine Mittelschule im Bezirk Fancheng, Xiangyang, Provinz Hubei. Als Reaktion auf diese Angelegenheit antwortete ein Mitarbeiter der Schule, dass der Schüler seinen Abschluss gemacht habe und die Schule mit ihm und seinen Eltern kommuniziert habe und „alles in Ordnung sei“.

Dieser Schüler hat seinen Abschluss gemacht und die Schule kann ihm natürlich nichts mehr antun. Was die Aussage des Schulpersonals angeht: „Es ist in Ordnung.“ Ich weiß nicht, ob sich der Schüler bei der Schule für seine Bemerkungen entschuldigte oder ob der Schulleiter seine Aussage zurückzog, das ausstehende Abschlusszeugnis des Schülers behielt und sich „versöhnte“.

Es sei darauf hingewiesen, dass es sich hierbei nicht um einen „privaten Vorfall“ handelt, sondern dass dieser öffentlich geworden ist und es darum geht, wie ein Schulleiter und eine Schule ihre Schüler behandeln sollten. Als Reaktion auf öffentliche Bedenken sollte die Schule so schnell wie möglich eine klarere Antwort geben.

Insbesondere die Rede des Schulleiters sowie die Entfernung des Schülers und die Beschlagnahmung seines Zeugnisses vor der gesamten Schule waren sehr unangemessen. Sie respektierten die Schüler nicht und behandelten die Vergabe ausgezeichneter Zeugnisse als Kinderspiel. Offensichtlich sollte sich ein Pädagoge nicht so verhalten.

Der Rede dieses Studenten nach zu urteilen, ist er tatsächlich sehr aufrichtig. Obwohl er die Schule „Niu Ma No. 1 Middle School“ nannte, brachte er in seiner Rede auch seine Abneigung zum Ausdruck, die Schule zu verlassen. Er wurde als herausragender Absolvent ausgezeichnet und sprach im Namen der Absolventen, was auch zeigte, dass er der Beste unter den Studenten war.

Nach Ansicht des Schulleiters spiegelt die Benennung der „Niu Shou-Mittelschule Nr. 1“ als „Niu Ma-Mittelschule Nr. 1“ möglicherweise die Unzufriedenheit der Schüler mit der zu strengen Schulleitung und der übermäßigen akademischen Belastung wider, die dem Image der Schule schadet. Doch egal, ob er die Schüler verächtlich als „kindisch“ und „unqualifiziert“ bezeichnete oder die Schüler von der Bühne warf und ihnen auf der Stelle ihre Zeugnisse entzog, der Schulleiter reagierte übertrieben.

Tatsächlich möchte dieser Schüler seine Rede vielleicht einfach entspannter und humorvoller gestalten und hat sich geschickt den Namen der Schule „Niu Shou“ ausgeliehen, um das derzeit beliebte Meme „Kuh und Pferd“ zu verwenden. Verglichen mit der ernsten und uninteressanten Repräsentationsrede sollte die Schule auch solche humorvollen Spott seitens der Schüler tolerieren können.

Um einen Schritt zurückzutreten: Selbst wenn die Rede des Schülers die wahre Situation der Schule offenbart, sollte sich der Schulleiter schuldig fühlen. Ein herausragender Absolvent gab diese Bewertung der Schule ab. Die Schule sollte darüber nachdenken, wie sie die akademische Belastung in Zukunft reduzieren und den Schülern ein gesundes Wachstum ermöglichen kann. Dies ist auch für die zukünftige Entwicklung der Schule sehr wertvoll.

Ein guter Schulleiter muss vor allem lernen, auf die Stimmen der Schüler zu hören und aus der Perspektive eines Pädagogen zu reagieren. Dazu gehört, dem Klassenkameraden für seine Rede zu danken, die Stimme des Schülers zu verstehen usw. und auch eine entspannte und humorvolle Art zu nutzen, um die unangenehme Situation zu lösen eine positive Orientierung geben.

Darüber hinaus sollten Schulen nicht auf der Grundlage der Anzahl der Studierenden reagieren, die die Tsinghua-Universität und die Peking-Universität besuchen, sondern stattdessen von der gesunden körperlichen und geistigen Entwicklung der Studierenden ausgehen und sich ansehen, in welchen Bereichen sie nicht gut abschneiden.

Wir hoffen, dass das Endergebnis dieser Angelegenheit die Haltung und das Verhalten eines Schulleiters und eines Erziehers in einer Schule vollständig widerspiegelt.

Geschrieben von Xiong Bingqi (Pädagogikwissenschaftler)

Herausgeber/Chi Daohua

Korrekturlesen/Lucy