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2024-10-07
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en el patio de recreo, los estudiantes cantaron música antigua y agitaron coloridas cuerdas para saltar en sus manos; "uno, dos, uno, dos..." en la competencia de tira y afloja, los estudiantes en ambos extremos de la cuerda hicieron lo mejor que pudieron; frente al columpio, había muchas personas ansiosas por intentarlo. "pequeños atletas"... durante el receso, las escuelas primarias y secundarias de beijing mostraron sus puntos fuertes y el campus se llenó de un fuerte ambiente deportivo.
en los últimos años, beijing ha otorgado gran importancia al crecimiento saludable y al desarrollo integral de los estudiantes, tomando la reforma de la evaluación deportiva como punto de partida y la salud física y mental como punto de avance, y ha promovido la integración de las "cinco educación". " y el desarrollo de alta calidad de la educación básica, y promovió que el deporte escolar en la nueva era fuera integral. las marcas y las escuelas tienen sus propias características, las clases tienen competencias y todos participan. el ejercicio físico se ha convertido en un "curso obligatorio" para los adolescentes. para crecer.
gracias a las evaluaciones, hay menos "gorditos" y "vasos pequeños"
"el objetivo de la reforma es promover deportes felices, utilizar el deporte para educar a la gente y promover el crecimiento saludable y feliz de la generación futura como pilares y columna vertebral del país y la familia", dijo el responsable de beijing. comisión municipal de educación.
en 2021, la comisión de educación municipal de beijing publicó el "plan de evaluación de la salud y la educación física de la educación obligatoria de beijing", que incluye evaluaciones de proceso y exámenes in situ. la puntuación total aumentó de los 40 puntos originales a 70 puntos, que se incluirán en. la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria. entre ellos, la evaluación del proceso es de 40 puntos y el examen in situ es de 30 puntos. los ítems del examen in situ se han incrementado de los 8 a 3 originales a 22 a 4. desde entonces, beijing ha comenzado la implementación gradual de la reforma de la evaluación deportiva, haciéndola pasar por diferentes etapas y desplegándola gradualmente.
el "proceso" es la característica más destacada de esta reforma de la evaluación deportiva. la reforma de la evaluación deportiva es una "suma" en el proceso, aumenta las puntuaciones y se extiende a las escuelas primarias es una "resta" en los estándares, implementando la salud física nacional "alcanzar el bien es la puntuación máxima", utilizando "estándares de salud"; medir y evaluar a los estudiantes y orientar. alentar a los estudiantes y a los padres a generar confianza en los deportes y desarrollar hábitos de ejercicio logrando metas de puntuación perfecta.
tomando la evaluación de los exámenes como guía, la publicación del "plan de evaluación" señaló una nueva dirección para el trabajo de educación física escolar en beijing. después de casi tres años de reforma y arduo trabajo, se ha mejorado la vitalidad del campus, la condición física de los estudiantes ha mejorado, la salud física y mental de los estudiantes se ha vuelto más saludable y se ha desarrollado el hábito del ejercicio físico.
el periodista se enteró de que el estado de salud física de los estudiantes en beijing ha mostrado una tendencia de mejora continua en los últimos tres años. de 2021 a 2023, la tasa excelente y excelente de la prueba nacional de salud física para estudiantes de primaria y secundaria aumentará año tras año, y la tasa en 2023 aumentará en más del 6% en comparación con 2021. el seguimiento de las enfermedades comunes y los factores que influyen en la salud entre los estudiantes realizado por la comisión municipal de salud de beijing muestra que la tasa de miopía entre los estudiantes de primaria y secundaria en beijing disminuirá un 1% en 2023 en comparación con 2022. la reforma de la evaluación deportiva se ha convertido en un importante impulso para guiar a los niños al campo deportivo y a los padres a prestar atención a la salud física de sus hijos.
abierto a todos y enriquece la oferta deportiva en el campus
en el servicio extendido a las "3:30" después de clase, el director, el director, el maestro de educación física y otros maestros trabajan juntos para crear una atmósfera de educación física y ejercicio saludable en toda la escuela, aumentando aún más el tiempo deportivo diario; hacer que el uso de equipos e instalaciones sea más eficiente más alto, permitiendo que todos los estudiantes participen en un ritmo más alto y brindando a los niños un mejor entorno y recursos... los distritos y escuelas de beijing con frecuencia presentan ideas inteligentes para enriquecer continuamente los deportes oferta en las escuelas, esforzándose por dar a todos los niños la oportunidad de participar en el ejercicio físico.
para garantizar que todas las escuelas primarias y secundarias puedan ofrecer suficientes clases de educación física y salud, la comisión municipal de educación de beijing lleva a cabo una formación de educación deportiva "basada en escenarios" basada en "los estudiantes hacen ejercicio durante una hora en la escuela y una hora fuera de la escuela". todos los días", se desarrolla el running matutino. hay 150 microcasos sobre seis temas principales, que incluyen microejercicios entre clases, ejercicios de acondicionamiento físico entre clases, desafíos físicos del servicio extraescolar, ejercicios físicos familiares y competencias de simulación física del día de la prueba física. se instalan en escenas como pasillos de la escuela, salas de estar en casa y en el camino a casa desde la escuela. enriquecen la escena física del día e integran el ejercicio físico en el aprendizaje y la vida diarios.
al mismo tiempo, beijing ha seguido llevando a cabo programas piloto de reforma de la educación física "una escuela, un producto" durante muchos años. cada distrito y escuela diseña y promueve métodos de ejercicio científicos y razonables de acuerdo con las condiciones locales, y continúa explorando y logrando avances. en mejorar la salud física, mejorar las clases de educación física y realizar competencias para todos los estudiantes.
el distrito de xicheng lanzó una serie de actividades de saltar la cuerda "jumping campus" para escuelas primarias y secundarias, rompiendo las restricciones de lugar y espacio, creando una atmósfera deportiva en la que "todos pueden saltar la cuerda, las clases tienen competencias y las familias participan"; competiciones de supercopa de fútbol en los campus de primaria y secundaria todos los años. ligas de distritos escolares y clubes de fútbol, ligas de clases de fútbol, carnavales de fútbol y otras actividades. el distrito de shijingshan lleva a cabo actividades de exhibición de deportes bajo el sol en el recreo, que cubren todas las escuelas primarias y secundarias del distrito; , permitiendo a los estudiantes "jugar bien" en el recreo; el distrito de miyun ha insistido en postularse para todos los miembros durante 15 años, y la carrera colectiva se ha convertido en un "curso obligatorio" diario para maestros y estudiantes de las 40 escuelas primarias y secundarias; las escuelas secundarias del distrito de yanqing ofrecen cursos de fútbol y forman equipos de fútbol a nivel de clase, grado y escuela para lograr una cobertura completa del fútbol en el campus.
"no sólo somos 'una escuela, un producto', sino que incluso nos esforzamos por crear una cultura deportiva en el campus de 'una escuela, múltiples productos'", dijo la persona a cargo del comité de educación del distrito dongcheng de beijing. el distrito lleva a cabo más de 20 eventos deportivos bajo el sol a nivel de distrito cada año, abarcando todo el país. más del 90% de las escuelas del distrito han establecido mecanismos de liga a nivel de escuela, grado y clase para llevar a cabo "clases". competiciones y todas las competiciones."
con los deportistas, los niños obtienen un desarrollo diversificado
en el patio de la escuela jingyuan en beijing, los estudiantes formaron una formación de clase y realizaron elegantes ejercicios de carrera al son de la música... "correr es un ejercicio aeróbico. te hace sudar durante los descansos, lo cual es muy útil para que los estudiantes reduzcan el estrés y se adapten su estado." , y también permite a los estudiantes hacer ejercicio físico y mental", dijo feng xuechao, director del grupo de educación física de la escuela jingyuan.
la integración de eventos es un gran avance para la integración del deporte y la educación en beijing. beijing ha promovido gradualmente competiciones de clases, ha establecido equipos de competición basados en el sistema de clases, ha implementado competiciones de clases de fútbol y aptitud física en las escuelas primarias y secundarias de toda la ciudad, y ha apoyado a varios distritos en el desarrollo de competiciones de clases distintivas. "esperamos que más niños participen en la competencia, que no sólo ejercitará sus cuerpos, sino que también cultivará un sentido de competencia y espíritu de lucha. también esperamos que puedan cultivar el espíritu de equipo y un sentido de honor colectivo en sus interacciones con sus pares." dice la persona relevante a cargo de la comisión municipal de educación de beijing.
durante la entrevista, el periodista constató que el ejercicio físico de los estudiantes se ha ido extendiendo paulatinamente a las familias y a la sociedad. el distrito de daxing vincula a familias, escuelas y recursos sociales para implementar tres planes principales: "xingba", "burning cards" y "parenting", y pide a todos los empleados que se pongan en forma. el distrito de pinggu promueve el "plan de 5 kilómetros" de sunshine fun run; , establece un grupo de carreras de diversión familiar y lleva a cabo "una variedad de actividades que incluyen" little hands holding big hands "y" parents and i fun run ".
"ahora hay más estudiantes que toman la iniciativa de hacer ejercicio, hay más estudiantes que hacen ejercicio con sus padres en la comunidad y hay más estudiantes en instalaciones deportivas en la sociedad. la calidad física de los estudiantes es más fuerte, la calidad psicológica de los estudiantes es más fuerte "y los padres y estudiantes hacen ejercicio durante toda la vida. la conciencia es más fuerte", dijo xin hongtao, director de la sucursal ganluyuan de la escuela internacional fangcaoyang en el distrito de chaoyang, beijing.
"debemos regresar a la educación, regresar a nuestra aspiración original y regresar a los logros de los estudiantes. prestar atención a la salud física y mental de los niños, prestar atención al diagnóstico integral antes, durante y después del evento, guiar a los niños para que formen una vida saludable. hábitos y hábitos de ejercicio, y disfrutar verdaderamente de la diversión y el disfrute de los deportes. fortalecer su físico, mejorar su personalidad y templar su voluntad", dijo el responsable de la comisión municipal de educación de beijing.
"noticias de educación de china" 07 de octubre de 2024 página 01
autor: nuestro reportero zhang xin shi jiansong