nachricht

auf dem spielplatz sangen die schüler zu alter musik und schwenkten bunte springseile in ihren händen. beim tauziehen gaben die schüler an beiden enden des seils ihr bestes; vor dem klettergerüst waren viele leute, die es unbedingt versuchen wollten „kleine sportler“... während der pause zeigten grund- und weiterführende schulen in peking ihre stärken und auf dem campus herrschte eine starke sportatmosphäre.

in den letzten jahren hat peking großen wert auf ein gesundes wachstum und eine umfassende entwicklung der schüler gelegt. ausgehend von der reform der sportbewertung und der körperlichen und geistigen gesundheit als durchbruch hat es die integration von „fünf ausbildungen“ vorangetrieben " und die qualitativ hochwertige entwicklung der grundbildung und förderte den schulsport in der neuen ära umfassend. marken und schulen haben ihre eigenen merkmale, klassen haben wettbewerbe und alle machen mit. körperliche betätigung ist für jugendliche zum „pflichtkurs“ geworden erwachsen werden.

　　dank auswertungen gibt es weniger „kleine pummelchen“ und „kleine gläser“

„ziel der reform ist es, für fröhlichen sport zu werben, den sport zur bildung der menschen zu nutzen und das gesunde und glückliche wachstum der zukünftigen generation zu säulen und rückgrat des landes und der familie zu fördern“, sagte die zuständige person für peking städtische bildungskommission.

im jahr 2021 veröffentlichte die beijing municipal education commission den „beijing compulsory education physical education and health assessment plan“, der prozessbewertungen und vor-ort-prüfungen umfasst. die gesamtpunktzahl wurde von ursprünglich 40 auf 70 punkte erhöht, die in einbezogen werden die gesamtpunktzahl der abiturprüfung. darunter beträgt die prozessbewertung 40 punkte und die vor-ort-prüfung 30 punkte. die punkte der vor-ort-prüfung wurden von ursprünglich 8 auf 3 auf 22 auf 4 erhöht. seitdem hat peking mit der schrittweisen umsetzung der sportbewertungsreform begonnen, sie in verschiedene phasen überführt und schrittweise eingeführt.

„prozess“ ist das herausragendste merkmal dieser sportbewertungsreform. die sportbewertungsreform ist eine „ergänzung“ in diesem prozess, die die punktzahl erhöht, und die ausweitung auf grundschulen ist eine „subtraktion“ in den standards, indem sie das nationale „erreichen einer guten punktzahl ist die volle punktzahl“ unter verwendung von „gesundheitsstandards“ umsetzt; zur messung und bewertung von schülern und zur anleitung. ermutigen sie schüler und eltern, selbstvertrauen im sport aufzubauen und trainingsgewohnheiten zu entwickeln, indem sie perfekte punkteziele erreichen.

die veröffentlichung des „bewertungsplans“ nahm die prüfungsbewertung als leitfaden und zeigte eine neue richtung für die schulsportunterrichtsarbeit in peking auf. nach fast drei jahren der reform und harter arbeit wurde die vitalität des campus gestärkt, die körperliche fitness der studenten hat sich verbessert, die körperliche und geistige gesundheit der studenten ist gesünder geworden und die gewohnheit, sich körperlich zu betätigen, hat sich entwickelt.

der reporter erfuhr, dass sich der körperliche gesundheitszustand der studenten in peking in den letzten drei jahren kontinuierlich verbessert habe. von 2021 bis 2023 wird die hervorragende und hervorragende quote des nationalen gesundheitstests für grund- und sekundarschüler von jahr zu jahr steigen, und die quote wird im jahr 2023 im vergleich zu 2021 um mehr als 6 % steigen. die überwachung häufiger krankheiten und gesundheitsbeeinflussender faktoren bei schülern durch die gesundheitskommission der stadt peking zeigt, dass die myopierate bei grund- und weiterführenden schülern in peking im jahr 2023 im vergleich zu 2022 um 1 % sinken wird. die reform der sportbewertung ist zu einem wichtigen impulsgeber geworden, um kinder an den sportplatz heranzuführen und eltern dazu zu bewegen, auf die körperliche gesundheit ihrer kinder zu achten.

　　offen für alle und bereicherung des sportangebots auf dem campus

im erweiterten gottesdienst um „15:30 uhr“ nach dem unterricht arbeiten schulleiter, schulleiter, sportlehrer und weitere lehrer gemeinsam daran, eine atmosphäre des sportunterrichts und der gesunden bewegung in der gesamten schule zu schaffen und die tägliche sportzeit weiter zu steigern um die nutzung von geräten und einrichtungen effizienter zu gestalten, allen schülern eine höhere teilnahme zu ermöglichen und den kindern ein besseres umfeld und bessere ressourcen zu bieten ... bezirke und schulen in peking lassen sich häufig clevere ideen einfallen, um den sport kontinuierlich zu bereichern angebot an schulen und strebt danach, jedem kind die möglichkeit zu geben, sich körperlich zu betätigen.

um sicherzustellen, dass alle grund- und weiterführenden schulen ausreichend sportunterricht und gesundheitsunterricht anbieten können, führt die bildungskommission der stadt peking ein „szenariobasiertes“ sportunterrichtstraining durch, das darauf basiert, dass „die schüler eine stunde lang in der schule und eine stunde außerhalb der schule trainieren“. jeden tag wird das morgenlaufen entwickelt. es gibt 150 mikrofälle zu sechs hauptthemen, darunter mikroübungen zwischen den unterrichtsstunden, körperliche fitnessübungen zwischen den unterrichtsstunden, körperliche herausforderungen nach dem schuldienst, körperliche übungen für die familie und körperliche simulationswettbewerbe am testtag. sie werden in szenen wie schulkorridoren, wohnzimmern zu hause und auf dem heimweg von der schule aufgestellt und bereichern die körperliche betätigung des tages und integrieren körperliche bewegung in das tägliche lernen und leben.

gleichzeitig führt peking seit vielen jahren weiterhin pilotprojekte zur reform des sportunterrichts nach dem motto „eine schule, ein produkt“ durch. jeder bezirk und jede schule entwickelt und fördert wissenschaftliche und vernünftige übungsmethoden entsprechend den örtlichen gegebenheiten und erforscht weiterhin durchbrüche bei der verbesserung der körperlichen gesundheit, der verbesserung des sportunterrichts und der durchführung von wettbewerben für alle schüler.

der bezirk xicheng startete eine reihe von „jumping campus“-seilspringaktivitäten für grund- und weiterführende schulen, um die beschränkungen von veranstaltungsorten und platz zu überwinden und eine sportatmosphäre zu schaffen, in der „jeder seilspringen kann, in den klassen wettbewerbe stattfinden und familien teilnehmen“. jedes jahr veranstalten schulbezirksligen fußball-supercup-wettbewerbe in der grund- und sekundarstufe und führen in großem umfang fußballvereine, fußballklassenligen, fußballkarnevale und andere aktivitäten durch , damit die schüler in den pausen „gut spielen“ können. der bezirk besteht seit 15 jahren darauf, für alle mitglieder zu kandidieren, und das gemeinsame laufen ist für lehrer und schüler in allen 40 grund- und weiterführenden schulen zu einem täglichen „pflichtkurs“ geworden weiterführende schulen im bezirk yanqing bieten fußballkurse an und bilden fußballmannschaften auf klassen-, klassen- und schulniveau, um eine umfassende abdeckung des campus-fußballs zu erreichen.

„wir sind nicht nur ‚eine schule, ein produkt‘, sondern wir streben sogar danach, eine campus-sportkultur mit ‚einer schule, mehreren produkten‘ zu schaffen.“ der zuständige verantwortliche des dongcheng district education committee von peking stellte dongcheng vor.“ der distrikt führt jedes jahr mehr als 20 sunshine-sportveranstaltungen auf distriktebene durch, die das ganze land abdecken. mehr als 90 % der schulen im distrikt haben ligamechanismen auf schul-, klassen- und klassenebene eingerichtet, um „klasse“ durchzuführen wettbewerbe und alle wettbewerbe.“

　　mit sportlern erhalten kinder eine abwechslungsreiche entwicklung

auf dem spielplatz der jingyuan-schule in peking bildeten die schüler eine klassenformation und führten zur musik ausgefallene laufübungen durch... „laufen ist eine aerobic-übung. in den pausen kommt man ins schwitzen, was den schülern sehr hilft, stress abzubauen und sich anzupassen.“ „sie ermöglichen es den schülern, sich sowohl körperlich als auch geistig zu betätigen“, sagte feng xuechao, leiter der sportgruppe der jingyuan-schule.

die integration von veranstaltungen ist ein durchbruch für die integration von sport und bildung in peking. peking hat nach und nach klassenwettbewerbe gefördert, auf dem klassensystem basierende wettkampfteams gegründet, in grund- und weiterführenden schulen in der ganzen stadt wettbewerbe für körperliche fitness und fußballklassen eingeführt und verschiedene bezirke bei der entwicklung einzigartiger klassenwettbewerbe unterstützt. „wir hoffen, dass mehr kinder an dem wettbewerb teilnehmen, der nicht nur ihren körper trainiert, sondern auch einen sinn für wettbewerb und kampfgeist fördert. wir hoffen auch, dass sie im umgang mit ihnen teamgeist und einen sinn für kollektive ehre entwickeln können.“ ihre kollegen“, sagen die zuständigen verantwortlichen der städtischen bildungskommission von peking.

während des interviews stellte der reporter fest, dass sich die körperliche bewegung der schüler allmählich auf familien und die gesellschaft ausgeweitet hat. der bezirk daxing vernetzt familien, schulen und soziale ressourcen, um drei große pläne umzusetzen: „xingba“, „burning cards“ und „parenting“ und ruft alle mitarbeiter auf, fit zu werden. der bezirk pinggu fördert den „5-kilometer-plan“ des sunshine fun run , gründet eine lustige laufgruppe für die ganze familie und führt „eine vielzahl von aktivitäten durch, darunter „little hands holding big hands“ und „parents and i fun run“.

„jetzt ergreifen mehr schüler die initiative, sport zu treiben, es gibt mehr schüler, die mit ihren eltern in der gemeinde trainieren, und es gibt mehr schüler in sportstätten in der gesellschaft. die körperliche qualität der schüler ist stärker, die psychologische qualität der schüler ist stärker.“ „und eltern und schüler haben lebenslange bewegung. das bewusstsein ist stärker“, sagte xin hongtao, direktor der ganluyuan-zweigstelle der fangcaoyang international school im bezirk chaoyang, peking.

„wir müssen zur bildung zurückkehren, zu unserem ursprünglichen anspruch zurückkehren und zu den errungenschaften der schüler zurückkehren. achten sie auf die körperliche und geistige gesundheit der kinder, achten sie auf eine umfassende diagnose vor, während und nach der veranstaltung und leiten sie die kinder an, ein gesundes leben zu führen.“ gewohnheiten und bewegungsgewohnheiten und erkennen sie wirklich den spaß und die freude am sport. stärken sie ihren körper, verbessern sie ihre persönlichkeit und zügeln sie ihren willen“, sagte die zuständige person, die für die bildungskommission der stadt peking verantwortlich ist.

„china education news“ 07. oktober 2024 seite 01

autor: unser reporter zhang xin shi jiansong