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sur la cour de récréation, les élèves chantaient sur de la musique ancienne et agitaient des cordes à sauter colorées dans leurs mains : « un, deux, un, deux » dans la compétition de tir à la corde, les élèves des deux côtés de la corde ont fait de leur mieux ; devant l'aire de jeux, il y avait beaucoup de gens impatients d'essayer. "petits athlètes"... pendant la pause, les écoles primaires et secondaires de pékin ont montré leurs atouts et le campus était rempli d'une forte ambiance sportive.

ces dernières années, pékin a attaché une grande importance à la croissance saine et au développement global des étudiants, en prenant la réforme de l'évaluation sportive comme point de départ et la santé physique et mentale comme point de rupture, elle a promu l'intégration des « cinq formations ». " et le développement de haute qualité de l'éducation de base, et a promu le sport scolaire dans la nouvelle ère pour qu'il soit complet. les marques et les écoles ont leurs propres caractéristiques, les classes organisent des compétitions et tout le monde participe. l'exercice physique est devenu un « cours obligatoire » pour les adolescents. grandir.

　　grâce aux évaluations, il y a moins de « petits potelés » et de « petites lunettes »

"l'objectif de la réforme est de prôner le sport heureux, d'utiliser le sport pour éduquer les gens et de promouvoir la croissance saine et heureuse de la génération future pour en faire les piliers et l'épine dorsale du pays et de la famille", a déclaré le responsable concerné de pékin. commission municipale de l'éducation.

en 2021, la commission municipale de l'éducation de pékin a publié le « plan d'évaluation de l'éducation physique et de la santé de l'enseignement obligatoire de pékin », qui comprend des évaluations de processus et des examens sur place. le score total est passé de 40 points d'origine à 70 points, qui seront inclus dans. la note totale de l'examen d'entrée au lycée. parmi eux, l'évaluation du processus est de 40 points et l'examen sur place est de 30 points. les éléments de l'examen sur place sont passés de 8 à 3 à 22 à 4. depuis lors, pékin a commencé la mise en œuvre progressive de la réforme de l'évaluation sportive, en la faisant passer en différentes étapes et en la déployant progressivement.

le « processus » est l’élément le plus marquant de cette réforme de l’évaluation sportive. la réforme de l'évaluation sportive est un « ajout » dans le processus, augmentant les scores et s'étendant aux écoles primaires ; c'est une « soustraction » dans les normes, mettant en œuvre le principe national de santé physique « atteindre un bon score », en utilisant des « normes de santé ». pour mesurer et évaluer les élèves, et guider encourager les élèves et les parents à renforcer leur confiance dans le sport et à développer des habitudes d'exercice en atteignant des objectifs de score parfaits.

prenant l'évaluation des examens comme guide, la publication du « plan d'évaluation » a souligné une nouvelle direction pour le travail d'éducation physique à l'école à pékin. après près de trois ans de réforme et de travail acharné, la vitalité du campus s'est renforcée, la forme physique des étudiants s'est améliorée, la santé physique et mentale des étudiants est devenue plus saine et l'habitude de l'exercice physique a été développée.

le journaliste a appris que l'état de santé physique des étudiants de pékin a montré une tendance à l'amélioration continue au cours des trois dernières années. de 2021 à 2023, le taux d'excellence et d'excellence du test national de santé physique pour les élèves du primaire et du secondaire augmentera d'année en année, et le taux en 2023 augmentera de plus de 6% par rapport à 2021. le suivi des maladies courantes et des facteurs influençant la santé des élèves par la commission municipale de la santé de pékin montre que le taux de myopie parmi les élèves des écoles primaires et secondaires de pékin diminuera de 1 % en 2023 par rapport à 2022. la réforme de l'évaluation sportive est devenue un accélérateur important pour guider les enfants vers le terrain de sport et inciter les parents à prêter attention à la santé physique de leurs enfants.

　　ouvert à tous et enrichir l’offre sportive sur le campus

dans le service prolongé à « 15h30 » après les cours, le directeur, le directeur, le professeur d'éducation physique et d'autres enseignants travaillent ensemble pour créer une atmosphère d'éducation physique et d'exercice sain dans toute l'école, l'école augmente encore le temps de sport quotidien ; rendre l'utilisation des équipements et des installations plus efficace plus élevé, permettant à tous les élèves de participer à un tarif plus élevé et offrant aux enfants un meilleur environnement et de meilleures ressources... les districts et les écoles de pékin proposent souvent des idées intelligentes pour enrichir continuellement les sports dans les écoles, en s’efforçant de donner à chaque enfant la possibilité de participer à l’exercice physique .

afin de garantir que toutes les écoles primaires et secondaires puissent proposer suffisamment de cours d'éducation physique et de santé, la commission municipale de l'éducation de pékin organise une formation d'éducation sportive « basée sur des scénarios » basée sur « les élèves font de l'exercice pendant une heure à l'école et une heure en dehors de l'école ». chaque jour", la course matinale est développée. il existe 150 micro-cas sur six thèmes majeurs, dont des micro-exercices entre les cours, des exercices de conditionnement physique entre les cours, des défis physiques en service périscolaire, des exercices physiques en famille et des compétitions de simulation physique lors des journées d'épreuves physiques. ils sont installés dans des scènes telles que les couloirs de l'école, les salons à la maison et sur le chemin du retour de l'école. enrichissent la scène physique de la journée et intègrent l'exercice physique dans l'apprentissage et la vie quotidienne.

dans le même temps, pékin continue depuis de nombreuses années à mener des projets pilotes de réforme de l'éducation physique « une école, un produit », chaque district et chaque école conçoit et promeut des méthodes d'exercice scientifiques et raisonnables en fonction des conditions locales, et continue d'explorer et de réaliser des percées. dans l'amélioration de la santé physique, l'amélioration des cours d'éducation physique et l'organisation de compétitions réservées aux étudiants.

le district de xicheng a lancé une série d'activités de saut à la corde « jumping campus » pour les écoles primaires et secondaires, dépassant les restrictions de lieu et d'espace, créant une atmosphère sportive dans laquelle « tout le monde peut sauter à la corde, les classes organisent des compétitions et les familles participent » ; chaque année, des compétitions de super coupe de football sur les campus primaires et secondaires. des ligues de district scolaire et organisent de manière approfondie des clubs de football, des ligues de football, des carnavals de football et d'autres activités. le district de shijingshan organise des activités d'exposition de sports de soleil, couvrant toutes les écoles primaires et secondaires du district ; , permettant aux élèves de « bien jouer » pendant la récréation ; miyun le district a insisté sur la course à pied pour tous les membres depuis 15 ans, et la course collective est devenue un « cours obligatoire » quotidien pour les enseignants et les élèves des 40 écoles primaires et secondaires ; les écoles secondaires du district de yanqing proposent des cours de football et forment des équipes de football au niveau des classes, des niveaux et des écoles pour assurer une couverture complète du football sur le campus.

"nous ne sommes pas seulement 'une école, un produit', mais nous nous efforçons même de créer une culture sportive sur le campus basée sur 'une école, des produits multiples'." la personne compétente en charge du comité d'éducation du district de dongcheng à pékin a présenté que dongcheng le district organise chaque année plus de 20 événements sportifs ensoleillés au niveau du district, couvrant l'ensemble du pays. plus de 90 % des écoles du district ont établi des mécanismes de ligue au niveau de l'école, du niveau scolaire et de la classe pour organiser des « cours ». des compétitions et des compétitions pour tous."

　　avec les sportifs, les enfants bénéficient d'un développement diversifié

sur la cour de récréation de l'école jingyuan à pékin, les élèves ont formé une classe et ont exécuté des exercices de course sophistiqués au son de la musique... « la course est un exercice d'aérobic. elle fait transpirer pendant les pauses, ce qui est très utile pour les élèves pour réduire le stress et s'adapter. leur état." , et permettent également aux élèves de faire de l'exercice physique et mental", a déclaré feng xuechao, chef du groupe d'éducation physique de l'école jingyuan.

l'intégration des événements constitue une avancée majeure pour l'intégration du sport et de l'éducation à pékin. pékin a progressivement promu les compétitions de classe, créé des équipes de compétition basées sur le système de classes, mis en œuvre des compétitions de conditionnement physique et de football dans les écoles primaires et secondaires de la ville et soutenu divers districts dans le développement de compétitions de classe distinctes. "nous espérons que davantage d'enfants participeront à la compétition, qui non seulement exercera leur corps, mais cultivera également le sens de la compétition et l'esprit combatif. nous espérons également qu'ils pourront cultiver l'esprit d'équipe et le sens de l'honneur collectif dans leurs interactions avec leurs pairs." selon la personne concernée en charge de la commission municipale de l'éducation de pékin.

au cours de l’interview, le journaliste a constaté que l’exercice physique des étudiants s’est progressivement étendu aux familles et à la société. le district de daxing relie les familles, les écoles et les ressources sociales pour mettre en œuvre trois plans majeurs : « xingba », « burning cards » et « parenting », appelant tous les employés à se mettre en forme ; le district de pinggu promeut le « plan des 5 kilomètres » de sunshine fun run ; , crée un groupe de course amusant en famille et organise " une variété d'activités, notamment "petites mains tenant de grandes mains" et "les parents et moi s'amusant".

« aujourd'hui, il y a plus d'étudiants qui prennent l'initiative de faire de l'exercice, il y a plus d'étudiants qui font de l'exercice avec leurs parents dans la communauté et il y a plus d'étudiants dans les sites sportifs de la société. la qualité physique des étudiants est plus forte, la qualité psychologique des étudiants est plus forte. , et les parents et les élèves font de l'exercice tout au long de leur vie. la conscience est plus forte », a déclaré xin hongtao, directeur de la branche ganluyuan de l'école internationale de fangcaoyang dans le district de chaoyang, à pékin.

« nous devons revenir à l'éducation, revenir à nos aspirations initiales et revenir aux acquis des élèves. prêter attention à la santé physique et mentale des enfants, prêter attention au diagnostic complet avant, pendant et après l'événement, guider les enfants vers une vie saine. ", a déclaré la personne compétente en charge de la commission municipale de l'éducation de pékin.

"chine education news" 07 octobre 2024 page 01

auteur : notre journaliste zhang xin shi jiansong