la segunda universidad normal de hubei establece el primer centro de educación stem de hubei
2024-10-03
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
jingchu net (hubei daily net) news (reportero tang tianqi, corresponsales xiao longsheng y cheng lijuan) para implementar las "opiniones del comité central del partido comunista de china y del consejo de estado sobre la promoción del espíritu de los educadores y el fortalecimiento de la construcción de docentes profesionales de alta calidad en la nueva era" y crear un modelo para universidades normales, 9 el 30 de marzo, se inauguró oficialmente el centro de educación stem de la segunda universidad normal de hubei, lo que marcó el establecimiento del primer centro de educación stem en nuestra provincia. .
según los informes, la segunda universidad normal de hubei ha integrado un centro de educación en matemáticas, tecnología e ingeniería, y tiene tres subcentros bajo el centro de educación stem: un centro de educación en matemáticas, un centro de educación en ciencia y tecnología y un centro de educación en ingeniería. el centro de educación en matemáticas está comprometido con la difusión de la cultura matemática y el cultivo del pensamiento matemático; el centro de educación en ciencia y tecnología se enfoca en el desarrollo de la educación científica y actividades prácticas y el centro de educación en ingeniería se enfoca en mejorar la alfabetización en ingeniería y la educación de los estudiantes; capacidades de innovación. esta estructura educativa diversificada ayudará a mejorar la capacidad de comunicación científica de los estudiantes normales de la escuela y a cultivar futuros maestros con visión interdisciplinaria y habilidades integrales.
entre ellos, se establece el centro de educación matemática sobre la base de la escuela de matemáticas y estadística. los planes de trabajo futuros incluyen la creación de un curso general de "historia de las matemáticas y cultura de las matemáticas", la integración de la educación ideológica y política en los cursos públicos universitarios de matemáticas y la creación de una ciencia. base de popularización, celebración de festivales de cultura matemática e integración de la cultura matemática en integrar en la práctica social. el centro cooperará con escuelas primarias y secundarias para llevar a cabo diversas actividades de divulgación científica, construir una plataforma de comunicación a través de festivales culturales y organizar servicios voluntarios para permitir que los jóvenes de la comunidad experimenten el encanto de las matemáticas. estas medidas tienen como objetivo fortalecer la difusión de la cultura matemática, guiar a los estudiantes para que comprendan la conexión entre las matemáticas y el desarrollo social, sentir el valor diverso de las matemáticas y mejorar la conciencia de la innovación y la alfabetización cultural.
el centro de educación en ciencia y tecnología está establecido en la facultad de física e ingeniería mecánica y eléctrica. la universidad ha construido la base de educación en astronomía básica de hubei y la base de práctica de educación laboral primaria y secundaria de la zona de alta tecnología de east lake. tiene casi 2.000 metros cuadrados. metros de equipo de divulgación científica y espacial por valor de 30 millones de yuanes; ha lanzado el "cielo estrellado"; ha planificado más de 50 actividades, como "campamentos de verano", que abarcan más de 10 condados y ciudades, con una audiencia de más de 30.000 personas; el primer concurso de conocimientos de astronomía para estudiantes de secundaria de la provincia de hubei, con alrededor de 20.000 participantes, se agregaron cursos de astronomía al programa de capacitación para estudiantes normales de física; se aprobaron dos cursos provinciales de simulación virtual de primera clase y la práctica social de los estudiantes ganó múltiples premios nacionales; y premios provinciales. en el futuro, el centro de educación científica y tecnológica trabajará en tres direcciones: investigar la situación actual de la educación científica de los jóvenes, fortalecer el cultivo de las habilidades de popularización científica de los estudiantes de escuelas normales y explorar la cooperación y el desarrollo de la popularización científica "trinitaria". mecanismo.
el centro de educación en ingeniería figura en la facultad de ciencias de la computación. el centro tiene un terreno de 7.607,9 metros cuadrados, activos totales de equipamiento de 77,8488 millones de yuanes y ha construido una escuela de la industria de la educación inteligente, una base de popularización de la ciencia de la inteligencia artificial, etc. el personal docente es sólido, con 11 profesores y 45 docentes con doble calificación, 3 de los cuales son profesores industriales de la provincia de hubei. el equipo ha ganado 12 premios al progreso en ciencia y tecnología de la provincia de hubei. el centro tiene un desempeño destacado en la formación de profesores de inteligencia artificial, intercambios de divulgación científica e investigación de estudiantes. en el futuro, el centro aclarará sus objetivos y posicionamiento, integrará recursos, fortalecerá la cooperación entre escuelas y empresas, brindará más oportunidades de práctica de ingeniería para estudiantes normales y brindará una plataforma de capacitación para maestros en servicio.
el establecimiento del centro de educación stem marca un paso importante para la segunda universidad normal de hubei en la integración de recursos educativos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. esta medida no sólo refleja la respuesta positiva de la escuela a las políticas educativas nacionales, sino que también demuestra la determinación y la fuerza de la escuela para promover la innovación y la reforma educativa. al establecer tres subcentros para matemáticas, tecnología e ingeniería, la escuela puede integrar los recursos existentes de manera más efectiva, aprovechar al máximo las ventajas de cada disciplina y brindar educación y capacitación stem integral para estudiantes normales.
zheng jun, presidente de la segunda universidad normal de hubei, dijo que el establecimiento del centro de educación stem es una medida importante para que la escuela responda a las políticas nacionales y promueva la reforma e innovación educativa. la escuela construirá un nuevo modelo en la construcción del centro educativo, aprovechará al máximo el concepto innovador de diversidad y colaboración, formará un nuevo mecanismo de formación de talentos, continuará aprovechando al máximo las ventajas de las universidades normales, conectará la educación básica y educación superior y servir como "máquina madre" en la educación de divulgación científica". espera que diferentes disciplinas y especialidades de la escuela participen conjuntamente en este proceso y promuevan el desarrollo de la educación stem. a través de la interacción de los tres subcentros, profundizaremos la cooperación entre la industria, la universidad y la investigación, fortaleceremos las conexiones con los gobiernos locales, las empresas y las escuelas primarias y secundarias, crearemos nuevos resultados en la formación de talentos y haremos contribuciones positivas para promover el desarrollo educativo regional. y el progreso económico y social.
con el desarrollo en profundidad de diversos trabajos del centro, la segunda universidad normal de hubei desempeñará un papel más importante en la formación de docentes profesionales de alta calidad en la nueva era e implementará los requisitos del consejo de estado para mejorar el sistema de formación docente. con características chinas y contribuir al desarrollo de la educación nacional.
