dai lina del jardín de infancia experimental n.º 3 del distrito de zhongshan: utilice el amor para crear una vida mejor para los niños
2024-09-12
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de 1995 a 2024, durante casi 30 años, dai lina siempre ha estado en primera línea en la enseñanza del cuidado de la primera infancia. cuando el periodista preguntó el motivo, dai lina dijo: "es muy feliz ver a los niños crecer sanos y felices".
dai lina es la directora del tercer jardín de infancia experimental en el distrito de zhongshan, ciudad de liupanshui. al recordar su carrera en la educación infantil, delina dijo con franqueza: “el trabajo duro va acompañado de la felicidad”.
en 1995, después de graduarse de la escuela secundaria técnica, dai lina fue asignada al entonces jardín de infantes ferroviario y se convirtió en maestra de preescolar. cuando comencé a trabajar, me enamoré de los niños inocentes y lindos cuando los vi. pensé que cantar, bailar y jugar con los niños era algo feliz y sencillo. sin embargo, cuando realmente entré en el campo de la educación infantil, sentí profundamente el peso de las responsabilidades sobre mis hombros.
delina juega con los niños. (foto proporcionada por el entrevistado)
"los niños son tan puros como el papel blanco. el tipo de imagen que mostrarán sus vidas tiene mucho que ver con los maestros". dai lina cree que los maestros de preescolar deben ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de comportamiento y establecer un sentido de lo que está bien y lo que está mal. "los profesores de preescolar no sólo enseñan, sino que también lo practican".
debido a que su especialidad no coincidía, a dai lina le preocupaba no ser competente, por lo que pasaba casi todo su tiempo después del trabajo todos los días estudiando. practicar tocar el piano y pintar, leer muchos libros y profundizar en conocimientos relacionados con la educación preescolar...
el trabajo duro da sus frutos y la perseverancia de delina da sus frutos por completo. desde profesor de asignatura hasta director, desde líder del equipo de investigación y enseñanza de grado hasta director de cuidado infantil, los cambios de puesto son un vívido reflejo de la superación personal continua. en su labor docente e investigadora, dai lina también completó proyectos como "investigación práctica sobre la promoción del desarrollo integral de los niños pequeños basada en la integración eficaz de las actividades regionales". en el rol de tutoría, dai lina ha capacitado sucesivamente a 1 maestro clave a nivel provincial y a 15 maestros destacados a nivel provincial, municipal y distrital.
dai lina dijo que la transición de "profesional" a "experta" fue el primer nodo importante en su carrera, y el establecimiento del tercer jardín de infancia experimental en el distrito de zhongshan hace 7 años fue el segundo.
"¡es difícil!", dijo delina con emoción al recordar el trabajo de preparación. en julio de 2017, ella y tres colegas fueron asignados al jardín de infantes experimental n.° 3 en el distrito de zhongshan para realizar el trabajo preparatorio.
"en ese momento, parte del proyecto del jardín de infantes aún no se había completado y los maestros y el equipo no estaban completamente equipados. sólo habíamos estado fuera del jardín de infantes durante dos meses y no habíamos hecho ningún trabajo de preparación relevante. cuando pensábamos en los niños que esperaban para ir a la escuela, estábamos ansiosos, pero sentíamos que era difícil seguir adelante”, recordó delina.
por falta de tiempo, por muy difícil que sea el camino, debemos partir de inmediato. dai lina y sus colegas aprovecharon sus vacaciones de verano para estudiar políticas relevantes y se comunicaron rápidamente con las unidades relevantes para completar las aprobaciones de fondos para garantizar el avance ordenado del proyecto, la adquisición de equipos sin problemas y la contratación oportuna de personal.
"para ahorrar dinero, nosotros mismos hicimos todo el diseño sanitario y ambiental del jardín de infantes. fue un momento muy difícil para todos. muchas veces los maestros llegaban a casa tarde en la noche y los niños en casa ya estaban dormidos", dijo dai lina.
dos meses después, la guardería abrió según lo previsto. al ver el cómodo y ordenado jardín de infantes y las sonrisas en los rostros de los niños, delina y los maestros creyeron que todo el arduo trabajo anterior valió la pena.
escuela piloto de educación de primeros auxilios a nivel municipal, jardín de infantes modelo a nivel municipal, jardín de infantes nacional específico para el fútbol, parque piloto de "transición del jardín de infantes a la escuela primaria" a nivel provincial, unidad avanzada en educación para toda la ciudad... la entrada al el jardín de infancia está lleno de honores obtenidos a lo largo de los años. pero en opinión de delina, una flor que florece por sí sola no es primavera. cómo permitir que los niños de las zonas rurales disfruten de recursos educativos de alta calidad es una cuestión en la que piensa a menudo.
"se necesitan aproximadamente 4 horas para conducir de ida y vuelta, pero nadie está cansado. todos piensan que esto es algo muy significativo". en 2022, después de enterarse de la urgente necesidad de capacitación de maestros en el jardín de infantes central del municipio de jinpen en el distrito de zhongshan, dai lina organizó a más de 10 maestros para que fueran al municipio de jinpen muchas veces para brindar orientación y asistencia. ya sea la planificación general del parque o la formación de habilidades profesionales, dai lina y los profesores comparten su experiencia en la gestión de escuelas y la enseñanza sin reservas. el actual jardín de infancia central del municipio de jinpen tiene un aspecto completamente nuevo. no sólo su nivel educativo es más alto, sino que su connotación y características son más destacadas.
dai lina fue al jardín de infantes central del municipio de jinpen para brindar apoyo y orientación (foto proporcionada por el entrevistado)
vale la pena mencionar que dai lina también se ha desempeñado como experto en enseñanza y experto en revisión muchas veces, y con frecuencia va a liuzhi, panzhou, shuicheng y otros lugares para dar conferencias especiales y orientación de evaluación. al mismo tiempo, también lleva a cabo una labor de liderazgo en materia de radiación a través de plataformas como famosos estudios de profesores y proporciona orientación sobre la admisión a jardines de infancia y formación especial para jardines de infancia públicos y privados de la región. a través de la investigación y la capacitación docente, cambiaremos la tendencia de los jardines de infancia privados a convertirse en "escuelas primarias", estandarizaremos el comportamiento de los jardines de infancia privados, ayudaremos a los jardines de infancia privados a mejorar sus estándares de funcionamiento escolar y utilizaremos acciones prácticas para ayudar a popularizar, universal, seguro y alto. -desarrollo de la calidad de la educación preescolar.
al recordar casi 30 años de educación infantil, dai lina siempre cree que la educación es una actividad consciente, especialmente la educación infantil. dijo que es necesario mejorar continuamente el nivel operativo del tercer jardín experimental, continuar aprovechando sus ventajas y ayudar a mejorar la calidad de los jardines infantiles débiles de la región, "para que más niños puedan disfrutar de una educación preescolar de alta calidad y comenzar felizmente."
guo li, reportero de tianyan news del guizhou daily
editor guirong
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