protegiendo juntos el eje central e iniciando una nueva era - se realizó con éxito la primera lección del año escolar y el evento de promoción escolar "actualizador digital" 2024
2024-09-03
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en el dorado otoño de septiembre, el dulce osmanthus es fragante el primer día de clases, la escuela secundaria chaoyang no. 2 de beijing marcó el comienzo de la primera lección con el tema "juntos protejamos el eje central y zarpemos hacia una nueva era". ". al mismo tiempo, 2024 aquí comenzó el evento anual de promoción del campus "digital watcher". este evento no sólo marca el inicio oficial del nuevo año escolar, sino que también es una viva práctica de heredar y promover la excelente cultura tradicional de china en el contexto histórico de la exitosa declaración del eje central de beijing como patrimonio cultural mundial.
en la espaciosa y luminosa "sala de conferencias de exámenes" de la escuela chaoyang de la escuela secundaria n° 2 de beijing, profesores y estudiantes de la escuela se reunieron para presenciar este importante momento. al inicio del evento, el anfitrión presentó a los invitados asistentes al evento, entre ellos numerosos expertos en el campo de la protección del patrimonio cultural y líderes del sector educativo.
los participantes repasaron primero los cinco mil años de historia que recorre el eje central de beijing a través del entrelazamiento de luces y sombras. este eje central que atraviesa el norte y el sur de la ciudad vieja de beijing se ha convertido en una obra maestra que muestra el orden capital ideal de china con sus conceptos de planificación urbana únicos y sus ricas connotaciones históricas y culturales. el maestro luo kai, experto en el concurso de innovación y herencia del patrimonio cultural del eje central de beijing, describió los cambios históricos y el valor cultural del eje central de beijing en un lenguaje vívido, lo que hizo que cada estudiante presente sintiera profundamente el encanto único de este patrimonio.
guardianes de la era digital
con la llegada de la era digital, nació el proyecto "digital watcher", cuyo objetivo es utilizar la tecnología de la información moderna para proteger y promover el patrimonio cultural. a través del conjunto de herramientas "digital watcher", los estudiantes no sólo pueden participar más cómodamente en inspecciones in situ de sitios patrimoniales, sino que también pueden convertirse en guardianes y divulgadores de la cultura tradicional en su estudio y vida diarios.
el director zhou ziyu del departamento de monitoreo del patrimonio del centro de protección del patrimonio del eje central de beijing presentó en detalle la importancia del proyecto y sus efectos de aplicación práctica, y presentó el conjunto de herramientas "digital watcher" a los estudiantes de la escuela secundaria no. 2. esta es la primera vez que se introduce en el campus el conjunto de herramientas "digital watcher". esto también marca la era digital. cada vez más estudiantes participarán en la protección y herencia del patrimonio cultural a través de medios digitales.
compartiendo con expertos en la ceremonia de licencia
en la ceremonia de premiación, la escuela chaoyang de la escuela intermedia no. 2 de beijing se convirtió oficialmente en la "escuela base de educación para la protección del patrimonio mundial del eje central de beijing", lo que significa que la escuela se convertirá en una fuerza importante en la promoción del patrimonio cultural del eje central. el sr. li xin, director ejecutivo de la asociación de investigación de historia de beijing y director ejecutivo de la sociedad de la capital antigua de beijing, compartió a través de cursos grabados, que profundizaron aún más la comprensión de la gente sobre el trabajo de protección del patrimonio en el eje central. transmitió la cultura de protección. contando la historia de la evacuación y restauración de reliquias culturales. la importancia del patrimonio.
cuando el evento llegó a su fin, el anfitrión realizó una sesión interactiva de preguntas y respuestas con los estudiantes, creando una atmósfera animada. a través de una serie de preguntas cuidadosamente diseñadas, no sólo mejoró el sentido de participación de los estudiantes, sino que también brindó a todos una comprensión más profunda del eje central de beijing. con cálidos aplausos, este evento finalizó exitosamente, pero los pensamientos y acciones que dejó en la gente apenas comienzan.
la exitosa solicitud del eje central de beijing como patrimonio de la humanidad es un nuevo punto de partida. el eje central de beijing se ha convertido en un tesoro de beijing, un tesoro de china y un tesoro de toda la humanidad. es nuestra responsabilidad proteger, heredar y difundir la cultura del eje central. las generaciones de beijineses deben trabajar para avanzar. el eje central de beijing seguramente brillará más en la protección y herencia de las generaciones venideras. (du juan, estación reportera del china daily beijing)
fuente: china daily.com
