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Fuente: Noticias de portada

El 19 de octubre de 2023, los visitantes visitaron la Plataforma de Capacitación y Experimentos en Ciencias de la Información Cuántica de la Universidad de Yangtze. (Foto de He Zhigang)

Reportero de portada Bian Xue

Recientemente, el "Aviso sobre la implementación de carreras de pregrado en colegios y universidades generales en 2024" emitido por el Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación respalda claramente el despliegue de carreras relevantes en colegios y universidades en campos clave como la cuántica. tecnología y el cultivo específico de talentos estratégicos nacionales y talentos que se necesitan con urgencia.

Actualmente, en el campo de la computación cuántica, los países están inmersos en una feroz competencia tecnológica. El Departamento de Comercio de Estados Unidos ha incluido 22 unidades de computación cuántica en China en la lista de entidades. Las computadoras cuánticas superconductoras de la compañía estadounidense IBM y la china Origin Quantum Company. proporcionando computación cuántica paga al mundo al mismo precio. Algunos expertos nacionales en computación cuántica alguna vez creyeron que, en el contexto de la determinación de mi país de expandir la capacitación de talentos en computación cuántica, ¿deberíamos utilizar los programas educativos de computación cuántica europeos y estadounidenses o utilizar los programas educativos de computación cuántica independientes de China para cultivar los futuros talentos de computación cuántica de China?

¿Deberían los futuros talentos de la computación cuántica de China aprender a utilizar "tenedores y cuchillos" o "palillos"? Es una pregunta que vale la pena reflexionar.

Ampliando la formación de talentos en computación cuántica

En última instancia, la innovación científica y tecnológica es una actividad práctica de los seres humanos. Fortalecer la confianza en sí mismos en el cultivo independiente de talentos, fortalecer la capacidad de cultivar talentos de forma independiente y cultivar una gran cantidad de talentos de innovación científica y tecnológica son de lejos. alcanzar importancia estratégica para un país.

La computación cuántica es un poderoso motor que promueve el progreso científico y tecnológico, y el cultivo de talentos profesionales es crucial.

El Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación anunció recientemente el "Aviso sobre la implementación de carreras de pregrado en colegios y universidades generales en 2024", que respalda claramente el despliegue de carreras relevantes en colegios y universidades en campos clave como la tecnología cuántica. y cultivo específico de talentos estratégicos nacionales y talentos que se necesitan con urgencia.

Al respecto, Guo Guoping, principal responsable del equipo de desarrollo de computadoras cuánticas "Original Wukong" y profesor de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, dijo al reportero de portada que el Ministerio de Educación ha emitido un documento en esta vez, proponiendo requisitos estratégicos para fortalecer la educación en computación cuántica y cultivar cuidadosamente talentos en computación cuántica de alto nivel. Esta medida demuestra la visión de futuro y la firme determinación de mi país de promover la educación en computación cuántica. "Esto no sólo sienta una base sólida para el desarrollo de la tecnología cuántica en nuestro país, sino que también sirve como una predicción precisa y un trazado de gran alcance del futuro panorama de la competencia tecnológica".

En 2020, el Ministerio de Educación añadió por primera vez la especialización en ciencias de la información cuántica. En marzo de 2024, el Ministerio de Educación aprobó la Universidad de Tecnología de Hefei, la Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de Xi'an, la Universidad de Tecnología de Taiyuan, la Universidad de Fuzhou y la Universidad de Henan para agregar carreras en ciencias de la información cuántica. Actualmente, hay 13 facultades y universidades nacionales que ofrecen carreras en ciencias de la información cuántica.

Frente a la feroz competencia en el campo de la tecnología cuántica a escala global, nuestro país está acelerando la construcción de un escalón de talentos en tecnología cuántica con una determinación e intensidad sin precedentes, sentando una base de talento sólida para aprovechar esta montaña de la competencia tecnológica futura.

¿Aprender a utilizar "cuchillo y tenedor" o "palillos"?

"En la actualidad, el número de profesionales nacionales de la computación cuántica es sólo de unos mil, y la escasez de talentos se ha convertido en un cuello de botella que restringe el desarrollo de la tecnología de la computación cuántica en nuestro país", dijo sin rodeos Guo Guoping, la formación de talentos de la computación cuántica en. Mi país debe prestar atención a la elección de "tenedores y cuchillos" y "palillos". Confiando en sistemas y recursos de educación cuántica extranjeros, debemos construir un sistema educativo de computación cuántica independiente.

Según las estadísticas, muchos países de todo el mundo, incluido el G7, han incorporado la formación de talentos en tecnología cuántica a sus planes nacionales: el "Proyecto Nacional de Tecnología Cuántica" del Reino Unido, el "Proyecto Insignia de Tecnología Cuántica" de la UE, la "Iniciativa Nacional Cuántica" de los EE.UU. Act", la "Estrategia de innovación en tecnología cuántica" de Japón, etc., los países están explorando formas de cultivar e introducir nuevos talentos cuánticos. Entre ellas, la Ley de Iniciativa Cuántica Nacional de EE. UU. coloca al sistema educativo en primer lugar en el ecosistema de innovación cuántica, enfocándose en promover el desarrollo coordinado de multidisciplinas y otorgando importancia al desarrollo de disciplinas básicas tradicionales.

Guo Guoping dijo al reportero de portada que Europa y Estados Unidos han trazado su estrategia de talento cuántico basándose en su entorno de investigación científica y antecedentes culturales, formando un ecosistema de innovación cercano entre la educación, el gobierno y las empresas. Sin embargo, la investigación y el cultivo de talentos de mi país en el campo de la computación cuántica aún están en su infancia. Si queremos ponernos al día en el futuro, debemos encontrar un camino de desarrollo adecuado a nuestras propias condiciones nacionales.

"La principal prioridad es construir un sistema educativo de computación cuántica independiente". Guo Guoping cree que dado que China ya tiene computadoras cuánticas independientes, debe construir un entorno educativo independiente de máquinas reales con computadoras cuánticas.

"Necesitamos formar un equipo chino que pueda utilizar y hacer un buen uso de la tecnología de computación cuántica independiente y utilizar las computadoras cuánticas independientes de China para 'conectarse' con varias industrias para resolver los problemas reales que están surgiendo actualmente", dijo Guo Guoping.

En las Dos Sesiones de este año, Guo Guoping, como representante del 14º Congreso Nacional del Pueblo, propuso diseñar sistemáticamente el sistema nacional de educación en ciencias de la computación cuántica, construir un entorno educativo independiente de capacitación en máquinas reales de computadoras cuánticas y establecer operaciones domésticas de computadoras cuánticas. sistemas y hábitos de uso del lenguaje Cultivar talentos reales con capacidades prácticas e investigación innovadora en computadoras cuánticas en nuestro país.

Brota la educación sobre computación cuántica autónoma

La computación cuántica, como tecnología informática avanzada central del futuro, es un "arma importante del país".

A finales de julio de este año, "Origin Wukong" había completado 250.000 tareas de computación cuántica en 125 países de todo el mundo. Esta es la primera vez que China exporta de manera constante potencia de computación cuántica al mundo a gran escala en mucho tiempo.

Se entiende que desde el lanzamiento de "Origin Wukong", la visita número uno de usuarios extranjeros es Estados Unidos, y Estados Unidos restringió a los estudiantes chinos el aprendizaje de tecnología de computación cuántica en Estados Unidos hace 20 años. En mayo de este año, la Oficina de Industria y Seguridad (BIS) del Departamento de Comercio de Estados Unidos colocó a 22 entidades chinas de computación cuántica, incluida Origin Quantum, en la lista de restricciones comerciales por considerarlas "amenazas a la seguridad nacional". Obviamente, Estados Unidos está preocupado por el desarrollo de China en el campo de la computación cuántica y está tratando de aumentar las restricciones.

En la actualidad, es particularmente importante para nuestro país acelerar el desarrollo de computadoras cuánticas independientes y la construcción de equipos de talento.

"Actualmente, casi 40 universidades, incluidas la Universidad de Yangtze y la Universidad Normal de Hubei, han cooperado con Origin Quantum para implementar de manera proactiva programas educativos independientes en computación cuántica y esforzarse por desarrollar talentos en computación cuántica en mi país, Zhao Xuejiao, vicepresidente de Tecnología de Computación Cuántica de Origin". (Hefei) Co., Ltd. Según la introducción, el programa educativo de computación cuántica basado en el origen incluye una serie de productos de educación cuántica basados ​​en el origen, como un sistema completo de aprendizaje de computación cuántica de sistema de física, una plataforma de integración de investigación y enseñanza de computación cuántica. y una máquina de aprendizaje de computación cuántica. "Esta es una plataforma de educación, I+D y aprendizaje de cadena completa de computación cuántica desarrollada de forma independiente por el equipo durante la construcción de 'Origin Wukong'".

Se informa que Origin Quantum es la primera empresa de computación cuántica de China y la única empresa china de computación cuántica incluida en la lista de entidades de EE. UU. La serie de productos educativos basados ​​en el origen de desarrollo propio del equipo abarca desde cursos básicos, libros de texto introductorios, aprendizaje de escenarios completos hasta entornos de experiencia práctica para satisfacer plenamente las necesidades educativas de la formación de talentos interdisciplinarios y la investigación científica. En octubre del año pasado, la Universidad de Medicina de Bengbu y Origin Quantum establecieron conjuntamente la primera clase experimental de medicina de datos del país en la dirección de la computación cuántica para cultivar talentos de big data en la medicina de la computación cuántica.

Como principal frontera para la formación de talentos, algunas universidades de mi país han optimizado cursos, fortalecido la enseñanza práctica y dado pasos firmes en la educación en computación cuántica basándose en el sistema educativo independiente en computación cuántica de mi país, esforzándose por lograr la autosuficiencia en la formación de talentos y tecnología. investigación y desarrollo, asegurando la independencia y la iniciativa de China en la competencia global de tecnología cuántica.

"La computación cuántica no es algo que pueda lograrse con una generación. Requiere que generaciones de expertos chinos en computación cuántica sigan trabajando duro", dijo Guo Guoping al reportero de portada.