Nachricht

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Quelle: Cover News

Am 19. Oktober 2023 besuchten Besucher die Quantum Information Science Experiment and Training Platform der Yangtze University. (Foto von He Zhigang)

Cover-Nachrichtenreporter Bian Xue

Kürzlich unterstützte die von der Abteilung für Hochschulbildung des Bildungsministeriums herausgegebene „Mitteilung über die Durchführung der Einrichtung von Bachelor-Studiengängen an allgemeinen Hochschulen und Universitäten im Jahr 2024“ eindeutig die Einführung relevanter Studiengänge an Hochschulen und Universitäten in Schlüsselbereichen wie der Quantentechnologie Technologie sowie die gezielte Förderung nationaler strategischer Talente und dringend benötigter Talente.

Derzeit befinden sich die Länder im Bereich Quantencomputer in einem harten technologischen Wettbewerb. Das US-Handelsministerium hat 22 Quantencomputereinheiten in China auf die Liste der supraleitenden Quantencomputer des amerikanischen Unternehmens IBM und der chinesischen Origin Quantum Company gesetzt Bereitstellung von kostenpflichtigem Quantencomputing für die Welt zum gleichen Preis. Einige inländische Quantencomputer-Experten glaubten einst, dass wir angesichts der Entschlossenheit meines Landes, die Ausbildung von Quantencomputer-Talenten auszuweiten, europäische und amerikanische Quantencomputer-Ausbildungsprogramme oder Chinas unabhängige Quantencomputer-Ausbildungsprogramme nutzen sollten, um Chinas zukünftige Quantencomputer-Talente zu fördern?

Sollten Chinas zukünftige Quantencomputer-Talente lernen, mit „Messer und Gabel“ oder „Essstäbchen“ umzugehen? Es ist eine Frage, die es wert ist, darüber nachzudenken.

Ausweitung der Ausbildung von Quantencomputing-Talenten

Letztlich handelt es sich bei wissenschaftlicher und technologischer Innovation um eine praktische Tätigkeit des Menschen. Die Stärkung des Selbstvertrauens bei der eigenständigen Förderung von Talenten, die Stärkung der Fähigkeit zur selbstständigen Förderung von Talenten und die Förderung einer Vielzahl wissenschaftlicher und technologischer Innovationstalente sind von großer Bedeutung. strategische Bedeutung für ein Land erlangen.

Quantencomputing ist ein leistungsstarker Motor, der den wissenschaftlichen und technologischen Fortschritt fördert, und die Förderung beruflicher Talente ist von entscheidender Bedeutung.

Die Hochschulabteilung des Bildungsministeriums hat kürzlich die „Mitteilung zur Durchführung der Einrichtung von Bachelor-Studiengängen an allgemeinen Hochschulen und Universitäten im Jahr 2024“ bekannt gegeben, die eindeutig die Einführung relevanter Studiengänge an Hochschulen und Universitäten in Schlüsselbereichen wie der Quantentechnologie unterstützt und gezielte Förderung nationaler strategischer Talente und dringend benötigter Talente.

In diesem Zusammenhang sagte Guo Guoping, der Hauptverantwortliche des Quantencomputer-Entwicklungsteams „Original Wukong“ und Professor an der Universität für Wissenschaft und Technologie Chinas, dem Reporter der Titelseite, dass das Bildungsministerium ein Dokument herausgegeben habe Dieses Mal schlägt er strategische Anforderungen für die Stärkung der Quantencomputer-Ausbildung und die sorgfältige Förderung hochrangiger Quantencomputer-Talente vor. Dieser Schritt zeigt die zukunftsorientierte Vision und die feste Entschlossenheit meines Landes, die Quantencomputer-Ausbildung zu fördern. „Dies legt nicht nur eine solide Grundlage für die Entwicklung der Quantentechnologie in unserem Land, sondern dient auch als genaue Vorhersage und weitreichende Gestaltung der zukünftigen technologischen Wettbewerbslandschaft.“

Im Jahr 2020 fügte das Bildungsministerium erstmals den Studiengang Quanteninformatik hinzu. Im März 2024 genehmigte das Bildungsministerium der Hefei University of Technology, der Xi'an University of Electronic Science and Technology, der Taiyuan University of Technology, der Fuzhou University und der Henan University die Aufnahme von Hauptfächern in Quanteninformatik. Derzeit gibt es 13 inländische Hochschulen und Universitäten, die die Hauptfächer Quanteninformatik anbieten.

Angesichts des harten Wettbewerbs auf dem Gebiet der Quantentechnologie auf globaler Ebene beschleunigt unser Land den Aufbau einer Quantentechnologie-Talentebene mit beispielloser Entschlossenheit und Intensität und legt eine solide Talentbasis für die Eroberung dieses Hochlandes des zukünftigen technologischen Wettbewerbs.

Den Umgang mit „Messer und Gabel“ oder „Essstäbchen“ erlernen?

„Derzeit beträgt die Zahl der inländischen Quantencomputer-Fachkräfte nur etwa tausend, und der Mangel an Talenten ist zu einem Engpass geworden, der die Entwicklung der Quantencomputer-Technologie in unserem Land einschränkt.“ Mein Land muss auf die Wahl von „Messer und Gabel“ und „Essstäbchen“ achten. Wir müssen uns auf ausländische Quantenbildungssysteme und -ressourcen verlassen und ein unabhängiges Quantencomputer-Bildungssystem aufbauen.

Statistiken zufolge haben viele Länder auf der ganzen Welt, darunter auch die G7, die Ausbildung von Quantentechnologie-Talenten in nationale Pläne integriert: das „National Quantum Technology Project“ des Vereinigten Königreichs, das „Quantum Technology Flagship Project“ der EU und die „National Quantum Initiative“ der USA Act“, Japans „Quantum Technology Innovation Strategy“ usw., erforschen Länder Möglichkeiten, neue Quantentalente zu fördern und einzuführen. Unter anderem stellt der US-amerikanische National Quantum Initiative Act das Bildungssystem an die erste Stelle im Ökosystem der Quanteninnovation, wobei der Schwerpunkt auf der Förderung der koordinierten Entwicklung mehrerer Disziplinen liegt und der Entwicklung traditioneller Grunddisziplinen Bedeutung beigemessen wird.

Guo Guoping sagte dem Cover-News-Reporter, dass Europa und die Vereinigten Staaten ihre Quantentalentstrategie auf der Grundlage ihres wissenschaftlichen Forschungsumfelds und ihres kulturellen Hintergrunds entwickelt und so ein enges Innovationsökosystem zwischen Bildung, Regierung und Unternehmen geschaffen hätten. Die Forschung und Talentförderung meines Landes im Bereich Quantencomputing steckt jedoch noch in den Kinderschuhen. Wenn wir in Zukunft aufholen wollen, müssen wir einen Entwicklungspfad finden, der zu unseren eigenen nationalen Bedingungen passt.

„Die oberste Priorität besteht darin, ein unabhängiges Quantencomputer-Bildungssystem aufzubauen.“ Da China bereits über unabhängige Quantencomputer verfügt, muss es eine unabhängige Quantencomputer-Lernumgebung für echte Maschinen aufbauen.

„Wir müssen ein chinesisches Team aufbauen, das unabhängige Quantencomputertechnologie nutzen und nutzen kann, und Chinas unabhängige Quantencomputer nutzen, um mit verschiedenen Industrien zu ‚vernetzen‘, um echte Probleme zu lösen, die derzeit auftauchen.“

Auf den diesjährigen zwei Sitzungen schlug Guo Guoping als Vertreter des 14. Nationalen Volkskongresses vor, das nationale Bildungssystem für Quanteninformatik-Wissenschaften systematisch zu gestalten, eine unabhängige Bildungsumgebung für Quantencomputer-Real-Machine-Training aufzubauen und den Betrieb von Quantencomputern im Inland zu etablieren Fördern Sie echte Talente mit praktischen Fähigkeiten und innovativer Forschung zu Quantencomputern in unserem Land.

Die Ausbildung zum autonomen Quantencomputer nimmt Fahrt auf

Quantencomputing sei als die zentrale fortschrittliche Computertechnologie der Zukunft eine „wichtige Waffe des Landes“.

Bis Ende Juli dieses Jahres hatte „Origin Wukong“ 250.000 Quantencomputeraufgaben in 125 Ländern auf der ganzen Welt abgeschlossen. Dies ist das erste Mal seit langem, dass China kontinuierlich Quantencomputerleistung in großem Umfang in die Welt exportiert.

Es wird davon ausgegangen, dass seit der Einführung von „Origin Wukong“ der wichtigste ausländische Benutzerbesuch die Vereinigten Staaten sind und die Vereinigten Staaten chinesischen Studenten vor 20 Jahren das Erlernen der Quantencomputertechnologie in den Vereinigten Staaten verboten haben. Im Mai dieses Jahres setzte das Bureau of Industry and Security (BIS) des US-Handelsministeriums 22 chinesische Quantencomputerunternehmen, darunter Origin Quantum, mit der Begründung „Bedrohung für die nationale Sicherheit“ auf die Handelsbeschränkungsliste. Offensichtlich sind die Vereinigten Staaten besorgt über Chinas Entwicklung im Bereich Quantencomputing und versuchen, die Beschränkungen zu verschärfen.

Derzeit ist es für unser Land besonders wichtig, die Entwicklung unabhängiger Quantencomputer und den Aufbau von Talentteams zu beschleunigen.

„Derzeit haben fast 40 Universitäten, darunter die Yangtze University und die Hubei Normal University, mit Origin Quantum zusammengearbeitet, um proaktiv unabhängige Quantencomputer-Ausbildungsprogramme bereitzustellen und sich um die Förderung von Quantencomputer-Talenten in meinem Land zu bemühen.“ (Hefei) Co., Ltd. Der Einleitung zufolge umfasst das ursprungsbasierte Quantencomputer-Ausbildungsprogramm eine Reihe herkunftsbasierter Quantenbildungsprodukte wie ein vollständiges Quantencomputer-Lernsystem für physikalische Systeme und eine Quantencomputer-Lehr- und Forschungsintegrationsplattform und eine Quantencomputer-Lernmaschine. „Dies ist eine Quantencomputing-Full-Chain-Bildungs-, F&E- und Lernplattform, die vom Team während des Baus von ‚Origin Wukong‘ unabhängig entwickelt wurde.“

Es wird berichtet, dass Origin Quantum das erste Quantencomputerunternehmen meines Landes und das einzige chinesische Quantencomputerunternehmen ist, das in der US-Entity List aufgeführt ist. Die vom Team selbst entwickelte Reihe herkunftsbasierter Bildungsprodukte reicht von Grundkursen, Einführungslehrbüchern, vollständigem Lernen in Szenarios bis hin zu praktischen Erfahrungsumgebungen, um den Bildungsbedürfnissen der interdisziplinären Talentausbildung und wissenschaftlichen Forschung vollständig gerecht zu werden. Im Oktober letzten Jahres gründeten die Bengbu Medical University und Origin Quantum gemeinsam den ersten Datenmedizin-Experimentalkurs des Landes in Richtung Quantencomputing, um Big-Data-Talente in der Quantencomputing-Medizin zu fördern.

Einige Universitäten in meinem Land sind die wichtigste Grenze für die Talentausbildung und haben ihre Kurse optimiert, die praktische Lehre gestärkt und auf der Grundlage des unabhängigen Quantencomputer-Ausbildungssystems meines Landes konkrete Schritte in der Quantencomputerausbildung unternommen, mit dem Ziel, Selbstständigkeit in der Talentausbildung und Technologie zu erreichen Forschung und Entwicklung, um Chinas Unabhängigkeit und Initiative im globalen Wettbewerb der Quantentechnologie sicherzustellen.

„Quantencomputing kann nicht von einer einzigen Generation bewältigt werden. Es erfordert, dass Generationen von chinesischen Quantencomputerleuten weiterhin hart arbeiten“, sagte Guo Guoping dem Reporter der Titelseite.