हुनाननगरस्य १७ वर्षीयस्य ग्रामीणबालकस्य रॉकेटस्वप्नः : सः स्वयमेव ४०० मीटर्पर्यन्तं उड्डीयमानस्य रॉकेटस्य आदर्शस्य निर्माणं शिक्षितवान्!
2024-09-24
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
सः कदापि विमानेन वा उच्चगतिरेलयाने वा न उड्डीयमानः आसीत्, परन्तु रॉकेट-माडल-प्रक्षेपणार्थं तस्य अनुरागः आसीत्, अतः सः स्वस्य गृहनगरस्य शूकर-गोष्ठ्याः कोणात् तत् निष्कासितवान् कच्चामालं क्रेतुं, अतः सः सहपाठिभ्यः १०० युआन् अथवा ५० युआन् ऋणं ग्रहीतुं पृष्टवान्... ...
अधुना एव हुनान्-नगरस्य सिन्शाओ-मण्डलस्य द्वितीयक्रमाङ्कस्य मध्यविद्यालयस्य वरिष्ठः उच्चविद्यालयस्य छात्रः झाङ्ग-शिजी अन्तर्जाल-माध्यमेन लोकप्रियः अभवत् । ग्रामीण-झिन्शाओ-मण्डले निवसन् अयं युवकः कनिष्ठ-उच्चविद्यालये एव रॉकेट-स्वप्नं दृष्टवान् सः लघु-वीडियो-मञ्चानां अन्येषां च ऑनलाइन-संसाधनानाम् उपयोगं कृत्वा स्वयमेव रॉकेट-माडल-निर्माणं कथं करणीयम् इति शिक्षयति स्म मॉडलिंग् इत्यस्मात् आरभ्य इन्धनस्य निर्माणपर्यन्तं, प्रक्षेपणमञ्चनिर्माणात् आरभ्य 3d मुद्रणपर्यन्तं सः अनेकानि कष्टानि अतिक्रम्य स्वस्य निर्मितं रॉकेट् मॉडल् आकाशे उत्थाप्य अधिकतमं ४०० मीटर् ऊर्ध्वतां प्राप्तवान्
झाङ्ग शिजी १७ वर्षीयः अस्ति तथा च हुनान् प्रान्तस्य सिन्शाओ काउण्टी, पिंगशाङ्ग-नगरस्य चिशुइपो-ग्रामे उच्चविद्यालयस्य छात्रः अस्ति सः सम्पूर्णः "रॉकेट्स्-प्रशंसकः" अस्ति । पितुः झाङ्ग सोङ्गझोङ्गस्य दृष्टौ झाङ्ग शिजी बाल्यकालात् एव हस्तेन कार्याणि कर्तुं रोचते अन्ये बालकाः मोबाईलफोनेन सह क्रीडितुं रोचन्ते, परन्तु सः केषाञ्चन उपकरणानां टिङ्करं कर्तुं रोचते केवलं क्रीडनार्थं सन्ति, परन्तु झाङ्ग शिजी विशेषतया क्रीडनकं विच्छिद्य पुनः स्वयमेव तत् संयोजयितुं रोचते।
यदा अहं कनिष्ठ उच्चविद्यालयस्य द्वितीयश्रेण्यां आसम् तदा अहं एकदा मम पित्रा सह चीनीय-अन्तरिक्ष-स्थानकस्य तियानहे-कोर-मॉड्यूलस्य लाइव-प्रसारणं दृष्टवान् यत् रॉकेट-प्रक्षेपणस्य दृश्यं झाङ्ग-शिजी-इत्येतत् स्तब्धं कृतवान् तस्मिन् समये मम विचारः आसीत् यत् अहं स्वयमेव रॉकेटं निर्मातुम् अर्हति वा इति।
बहुधा भिडियो दृष्ट्वा सः आविष्कृतवान् यत् वास्तवतः रॉकेट-माडलस्य उड्डयनं करणं सरलं कार्यं नास्ति । प्रथमं भवद्भिः एकस्य मॉडलस्य डिजाइनं करणीयम्, तस्य निर्माणं करणीयम्, ईंधनम् इत्यादीनां समस्यानां समाधानं च करणीयम्, यस्मिन् बहु सङ्गणकसॉफ्टवेयरं भवति, यथा मॉडलिंग् सॉफ्टवेयर इत्यादयः कठिनतायाः विषये अवगतः झाङ्ग शिजी इत्यनेन समस्यां क्षणिकं ग्रहीतुं निश्चितम् । सः स्वभगिन्याः त्यक्तं लैपटॉपं गृहीत्वा रॉकेट-प्रक्षेपणस्य सिद्धान्तान् अवगन्तुं अन्तर्जाल-माध्यमेन विविध-संसाधनानाम् अन्वेषणं कर्तुं आरब्धवान् सः विज्ञान-प्रौद्योगिकी-मञ्चे अपि विविधानि शिक्षण-सामग्रीणि अवतरणं कृतवान्, यत्र सः केचन नेटिजन-जनाः अपि मिलितवान् येषां रुचिः समाना आसीत् ., तान् उपदेशं च याचत। सॉफ्टवेयरस्य मॉडल् अथवा डिजाइनं कथं कर्तव्यम् इति न ज्ञात्वा सः ऑनलाइन-माध्यमेन विडियो-पाठ्यक्रमं प्राप्य क्षणिकं शिक्षितुं आरब्धवान् ।
यदा सः उच्चविद्यालये प्रवेशं कृतवान् तदा सः रॉकेट-संशोधनस्य अनुसरणं न त्यक्तवान् सः स्वयमेव सॉफ्टवेयर-चित्रणं शिक्षयति स्म, स्वतन्त्रतया धातु-इञ्जिनं चित्रयितुं च आरब्धवान् । डिजाइनं कृतं इञ्जिनं भौतिकरूपेण कर्तुं सः तान् व्यापारिणः अन्वेष्टुं आरब्धवान् ये सेकेण्ड्-हैण्ड्-व्यापार-मञ्चेषु 3d-मुद्रणं कर्तुं शक्नुवन्ति । समाप्तं उत्पादं प्राप्त्वा झाङ्ग शिजी तत्क्षणमेव गृहनिर्मितस्य स्लाइड् रेलस्य प्रयोगं कर्तुं आरब्धवान् सः अवाप्तवान् यत् सः निर्मितस्य इञ्जिनस्य जोरः प्रबलः नासीत् सः मञ्चे डिजाइनस्य रेखाचित्रं स्थापितवान् तदनन्तरं सः अनेके सुझावः प्राप्तवान् many improvements and gradually यत् परिणामं प्राप्तुं सः तुल्यकालिकरूपेण सन्तुष्टः आसीत्। अनन्तरं लांचर-पैराशूट्-पुनर्प्राप्ति-प्रोग्रामिंग् इत्यादीनां समस्यानां समाधानं कृत्वा अन्ततः सः गतवर्षस्य जूनमासे तुल्यकालिकं सफलं परीक्षण-उड्डयनं सम्पन्नवान्
झाङ्ग शिजी इत्यस्य मतं यत् रॉकेट्-विषये संशोधनेन कदाचित् किञ्चित् शिक्षणसमये विलम्बः भवति, परन्तु समग्रतया एतत् शिक्षणं प्रवर्धयति । यथा, पाठ्यपुस्तके विद्यमानं ज्ञानं सः अभ्यासार्थं प्रयोक्तुं शक्नोति यथा, सः पूर्वं रॉकेटस्य आदर्शः कियत् उच्चैः उड्डीयत इति न जानाति स्म, परन्तु उच्चविद्यालयस्य भौतिकशास्त्रस्य, गतिविज्ञानस्य च ज्ञानं ज्ञात्वा अवरोहणसमयं दृष्ट्वा तस्य गणनां कर्तुं शक्नोति in the video.अधुना सः निर्मितः रॉकेट-माडलः ४०० मीटर्-अधिकं दूरं उड्डीयत अस्ति ।
सेप्टेम्बर्-मासस्य प्रथमे दिने झाङ्ग-शिजी-इत्यस्य नूतनं सत्रं आरब्धम्, उच्चविद्यालयस्य वरिष्ठवर्षं अपि आरब्धम् । तस्य लक्ष्यं विमाननमहाविद्यालये प्रवेशः अस्ति “अहं आशासे यत् एकस्मिन् दिने अहं वास्तवतः मया निर्मितं रॉकेटं अन्तरिक्षे प्रेषयितुं शक्नोमि” इति झाङ्ग शिजी अवदत् ।
(मुख्यालयस्य संवाददाता याओ याओ, झोउ तियान, ज़ाओयांग, हू जिंगुओ, झांग हैबिंग, जिन किलिन्)
स्रोतः सीसीटीवी न्यूज क्लाइंट
