xiangyang ciqi street primary school इत्यनेन "बालानां मानसिकस्वास्थ्यम्" इति विषये लोकप्रियं विज्ञानज्ञानव्याख्यानं कृतम्।
2024-09-20
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
jingchu.com (hubei daily news) (संवाददाता: zhu wenjie, gong xueshibao) मानसिकस्वास्थ्यज्ञानं अधिकं लोकप्रियं कर्तुं बालकान् स्वस्थतया सुखेन च वर्धयितुं सहायतां कर्तुं 19 सितम्बरस्य प्रातःकाले xiangyang इत्यस्य fancheng जिला विज्ञानं प्रौद्योगिकी च संघः सिटी तथा फन्चेङ्गस्य चेन्लाओक्सियाङ्ग समुदायेन क्षियाङ्गयाङ्गनगरस्य सिची स्ट्रीट् प्राथमिकविद्यालये एकां बैठकं कृत्वा "बालानां मानसिकस्वास्थ्यम्" इति विषये लोकप्रियविज्ञानज्ञानव्याख्यानं कृतम्। क्षियाङ्गयाङ्ग-नगरस्य सिची-स्ट्रीट्-प्राथमिक-विद्यालयस्य पञ्चम-श्रेणी-छात्राः, उत्कृष्टाः शिक्षक-प्रतिनिधिः, विज्ञान-प्रौद्योगिकी-स्वयंसेविकाः च सहितं १५० तः अधिकाः जनाः व्याख्यानं श्रुतवन्तः
स्थलगत विज्ञान ज्ञान व्याख्यान। फोटो संवाददाता के सौजन्य से
आयोजनेन विशेषतया हुबेई प्रान्तीयमनोवैज्ञानिकसङ्घस्य (xiangyang स्टेशन) महासचिवः, राष्ट्रियद्वितीयस्तरीयः मनोवैज्ञानिकपरामर्शदाता, मनोविज्ञानस्य व्याख्याता च वाङ्ग ली इत्यस्मै आमन्त्रितः यत् सः पीपीटी प्रस्तुतिः उपयुज्य त्रयः पक्षाः चर्चां कुर्वन्तु: मानसिकस्वास्थ्यस्य स्थितिः, स्वस्य अवगमनस्य उपायाः, तथा प्राथमिकविद्यालयस्य छात्रेषु सामान्यमनोवैज्ञानिकसमस्याः मानसिकस्वास्थ्यज्ञानं सरलतया सुलभतया च व्याख्यातव्यं, प्राथमिकविद्यालयस्य छात्रान् स्वस्य मानसिकस्वास्थ्यस्य विषये अधिकतया अवगन्तुं ध्यानं च दातुं मार्गदर्शनं कुर्वन्तु। ततः विशिष्टप्रकरणैः सह मिलित्वा प्राथमिकविद्यालयस्य छात्रान् स्वं कथं अवगन्तुं स्वस्य सर्वोत्तमस्वयं च कथं भवितुम् अर्हति इति शिक्ष्यते, येन छात्राणां कृते भावनात्मकप्रबन्धनस्य व्यावहारिकस्वनियमनपद्धतीनां च बहुमूल्यं संचारविधिः प्राप्यते।
तदनन्तरं प्रौद्योगिकीस्वयंसेवकाः छात्रान् एकत्र लघुक्रीडां कर्तुं नेतृत्वं कृतवन्तः, येन छात्राः आध्यात्मिकजासूसाः भवितुम् अर्हन्ति येन ते विभिन्नेषु परिस्थितिषु जनानां मनोदशां अन्वेष्टुं शक्नुवन्ति तथा च छात्रान् स्वभावनासु ध्यानं दातुं मार्गदर्शनं कर्तुं शक्नुवन्ति स्म वार्तालापद्वारा वयं छात्रान् शिक्षणस्य पारस्परिकसञ्चारस्य च पक्षेभ्यः अस्वस्थमनोविज्ञानस्य अभिव्यक्तयः अवगन्तुं मार्गदर्शनं कुर्मः, बालकान् जनानां उपरि भावनानां प्रभावं अवगन्तुं दद्मः, छात्रान् च भावनानां प्रबन्धनं नियमनं च शिक्षितुं मार्गदर्शनं कुर्मः। विज्ञान-प्रौद्योगिकी-स्वयंसेवकाः प्रत्येकं छात्राय सुखद-शिक्षण-पुस्तक-आलम्बनानां समुच्चयं अपि वितरितवन्तः, येन छात्राः वर्धमान-भ्रमस्य भावनात्मक-दुःखस्य च सम्मुखीभवन्ति चेत् तेषां भावानाम् अल्प-स्वामी भवितुम् प्रोत्साहयन्ति स्म
क्षियाङ्गयाङ्ग-नगरस्य सिची-स्ट्रीट्-प्राथमिक-विद्यालयस्य उप-प्रधानाध्यापकः वाङ्ग बोमनः अवदत् यत् दिवसस्य क्रियाकलापैः छात्राः स्वस्य सम्यक् मूल्याङ्कनं कथं कर्तव्यम्, भ्रमस्य सामनां कुर्वन्तः स्वस्य भावनानां शीघ्रं समायोजनं कर्तुं च शक्नुवन्ति इति। छात्राणां कृते यथाशीघ्रं नूतनसत्रे अनुकूलतां प्राप्तुं सकारात्मकं मार्गदर्शकं मूल्यं वर्तते।
