समाचारं

जिमु न्यूज रिपोर्टर ज़ौ हाओ

संवाददाता ज़िंग लिली

"यू मेइशान् राष्ट्रिय-उपयोगिता-माडल-पेटन्टं जित्वा; चेन् काई, झोउ ज़िन्यु, क्षियाङ्ग मिंगफेङ्ग् च ग्रीस-देशे आयोजिते २५ तमे iro अन्तर्राष्ट्रीय-रोबोट्-ओलम्पियाड्-क्रीडायां रजतपदकं प्राप्तवन्तौ; झोउ ज़िन्युः, ली जिकियान् च २६ तमे iro-अन्तर्राष्ट्रीय-रोबोट्-ओलम्पियाड्-क्रीडायां the gold medal of चीन ओलम्पिकक्रीडायाः अन्तिमपक्षे झाङ्ग शिक्सुआन् इत्यादयः छात्राः रजतपदकं कांस्यपदकं च प्राप्तवन्तः; पुरस्कारः जियांग् जिओयुः हुआङ्ग रुइसेन् च छात्राः द्वितीयं पुरस्कारं प्राप्तवन्तः तथा च राष्ट्रीययुवामॉडेलशिक्षाप्रतियोगितायां विजेतापुरस्कारं प्राप्तवन्तः; रोबोट् ओलम्पियाड् (हुबेई) प्रान्तीयचयन-विनिमय-क्रियाकलापयोः स्वर्णपदकं, झाङ्ग-वेन्जी इत्यादिभिः छात्रैः रजत-कांस्यपदकं प्राप्तम्... २ सितम्बर्-दिनाङ्कस्य प्रातःकाले वुहान-रुइशेङ्ग-विद्यालयस्य उद्घाटन-समारोहः छात्र-प्रशंसा-समागमः च अभवत् held grandly.समागमे उत्कृष्टानां छात्राणां नामानि छात्राणां वक्षःस्थलेषु लम्बितानि आसन्। विगतवर्षे रुइशेङ्ग-छात्राः अन्तर्राष्ट्रीय-घरेलु-विज्ञान-प्रौद्योगिकी-प्रतियोगितासु कुलम् ८ स्वर्णपदकानि, ९ रजतपदकानि, ९ कांस्यपदकानि च प्राप्तवन्तः, येषां परिणामाः प्रभावशालिनः सन्ति

इरो राष्ट्रियप्रतियोगिताकार्यं मध्यविद्यालयसमूहे स्वर्णपदकविजेता ली जिकियान् (दक्षिणे) चुनौतीं ददाति

ग्रीक-अन्तर्राष्ट्रीय-प्रतियोगिता-पुरस्कार-समारोहे वुहान-रुइशेङ्ग-विद्यालयस्य शिक्षकाणां छात्राणां च समूह-चित्रम्

एतत् विद्यालयस्य “व्यावहारिकशिक्षायाः” अवधारणायाः दीर्घकालीनपालनस्य प्रतिरूपम् अस्ति । रिपोर्ट्-अनुसारं वर्षेषु वुहान-रुइशेङ्ग-विद्यालयस्य ३० तः अधिकाः छात्राः पेटन्ट-प्राप्त्यर्थं आवेदनं कृतवन्तः, २ छात्राणां वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-उपार्जनानां परिवर्तनं जातम्, ६ छात्राः अन्तर्राष्ट्रीय-आविष्कार-प्रदर्शनीषु भागं गृहीतवन्तः, असंख्य-छात्राः च विभिन्नप्रकारस्य... विषयप्रतियोगितासु विज्ञानप्रौद्योगिकीप्रतियोगितासु च अन्तर्राष्ट्रीयप्रतियोगितासु रुइशेङ्गछात्राः सन्ति ये पञ्चतारकं लालध्वजं धारयन्ति, देशस्य कृते वैभवं च जित्वा भवन्ति। गतवर्षे साम्यवादीयुवालीगस्य केन्द्रीयसमितेः युवाविकासविभागेन चीनयुवाविकासप्रतिष्ठानेन च "xiaoping science and technology innovation laboratory" इत्यस्य निर्माणं कुर्वन्तः विद्यालयानां सूचीयां अपि अस्य विद्यालयस्य चयनं कृतम् आसीत् अस्मिन् वर्षे रुइशेङ्ग् विद्यालयः "कृत्रिमबुद्धिप्रतिभाप्रशिक्षणाधारः" इति अपि पुरस्कृतः ।

वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-उपार्जनानां उपलब्धीनां च उपलब्धिः वैज्ञानिक-प्रौद्योगिकी-नवीनीकरणे विद्यालयस्य बलात् अविभाज्यम् अस्ति। हार्डवेयरसुविधानां दृष्ट्या विद्यालयेन बहुकार्यात्मकं प्रयोगात्मकं भवनं निर्मातुं 12 मिलियन युआन् अधिकं व्ययितम्, तथैव रोबोट् प्रतियोगिताप्रशिक्षणं, एआइ कृत्रिमबुद्धिप्रयोगाः, एयरोस्पेस् मॉडल् विमानं, 3d प्रौद्योगिकी, चलचित्रं दूरदर्शनं च स्टूडियो, फोटोवोल्टिकविद्युत् उत्पादनं च कृतम् , वीआर प्रयोगशाला, खगोलीय अवलोकन आदि अष्ट अभ्यास आधार। रुइशेङ्गस्य अद्वितीये इलेक्ट्रॉनिकप्रौद्योगिकीपाठ्यक्रमे शिक्षकाः छात्रान् बहुविधसमाधानस्य डिजाइनं कर्तुं मार्गदर्शनं कृतवन्तः, यत्र "फ्लैशिंग् लाइट्स् इत्यस्य डिजाइनः", "एलसीडी डिस्प्ले इत्यस्य नियन्त्रणं", "स्टेपर मोटर्स् इत्यस्य उपयोगः नियन्त्रणं च" इत्यादयः सन्ति अभ्यासप्रक्रियायाः कालखण्डे छात्राः व्यावहारिकसमस्यानां समाधानार्थं बहूनां सूचनानां परामर्शं करिष्यन्ति, न केवलं पूर्वं ज्ञातस्य ज्ञानस्य गहनतया अवगमनं प्राप्नुयुः, अपितु नूतनं ज्ञानं अपि शिक्षिष्यन्ति। एते अनुभवाः छात्राणां वैज्ञानिकचिन्तनस्य नवीनतायाः च क्षमतां संवर्धयन्ति, शिक्षणार्थं नूतनान् विचारान् च प्रदास्यन्ति।

रुइशेङ्ग विद्यालयः छात्रान् गम्भीरतापूर्वकं चिन्तयितुं बहादुरीपूर्वकं अभ्यासं कर्तुं च प्रोत्साहयति, येन ते यत् ज्ञातवन्तः तत् यथार्थतया प्रयोक्तुं, शिक्षणं प्रवर्धयितुं, शिक्षितुं प्रयोक्तुं च, ज्ञानं कार्यं च एकीकृत्य। विद्यालयस्य ध्वजस्य उत्थापनस्य समये सङ्गीतस्य प्लेबैकस्य ध्वज-उत्थापन-वेगस्य च असङ्गतेः समस्यायाः समाधानार्थं वू कियान्, मेङ्ग झाओफेन्, यू फन्की इत्यादयः छात्राः स्वचालित-ध्वज-उत्थापनस्य स्तम्भस्य डिजाइनं कृतवन्तः in order to solve the वस्त्राणि शोषयितुं अधिकं स्थानं ग्रहणस्य समस्या, छात्राः हाङ्ग वेन्, चेन् वेन् इत्यादयः "सरलवृक्षस्य" डिजाइनं कृतवन्तः ।

"यद्यपि प्रतियोगितायां भागं ग्रहीतुं किञ्चित् समयः भवति तथापि दीर्घकालं यावत् लाभः अवश्यमेव हानिभ्यः अधिकं भविष्यति।" . छात्राणां बहवः अभिभावकाः अपि अवदन् यत् विविधव्यावहारिकक्रियाकलापैः तेषां बालकाः अधिकाधिकं शिक्षणार्थं प्रेरिताः अभवन्, तेषां ग्रेड्-मध्ये अपि महती उन्नतिः अभवत्

(स्रोतः जिमु न्यूज)

अधिकरोमाञ्चकारीसूचनार्थं कृपया आवेदनबाजारे "जिमु न्यूज" ग्राहकं डाउनलोड् कुर्वन्तु कृपया प्राधिकरणं विना पुनः मुद्रणं न कुर्वन्तु तथा च एकवारं स्वीकृत्य भवन्तः भुक्तिं प्राप्नुयुः।