विज्ञान-प्रौद्योगिक्याः उपाध्यक्षत्वेन विश्वविद्यालयस्य प्राध्यापकं नियुक्तं कृत्वा ११ क्रमाङ्कस्य मध्यविद्यालयशिक्षासमूहः "कृत्रिमबुद्धेः" नूतनं शैक्षणिकवर्षं प्रारभते।
2024-09-01
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
बीजिंग न्यूज (रिपोर्टर लियू याङ्ग) १ सितम्बर दिनाङ्के बीजिंगनगरस्य विद्यालयस्य प्रथमदिने प्राथमिकमाध्यमिकविद्यालयेषु विभिन्नरीत्या नूतनविद्यालयवर्षस्य आरम्भः अभवत् बीजिंगक्रमाङ्कस्य ११ मध्यविद्यालयशिक्षासमूहेन आयोजिते उद्घाटनसमारोहे कृत्रिमबुद्धेः क्षेत्रं कृत्वा सूचनाविज्ञानप्रौद्योगिकीविश्वविद्यालयस्य स्वचालनविद्यालये प्राध्यापकः बीजिंगचेन् वेन्बाई बीजिंगक्रमाङ्कस्य ११ मध्यविद्यालये विज्ञानप्रौद्योगिक्याः उपप्रधानाध्यापकरूपेण नियुक्तः समाचारानुसारं कृत्रिमबुद्धेः क्षेत्रे पाठ्यक्रमव्यवस्थायाः निर्माणं, अनुकूलनं, उन्नयनं च त्वरितरूपेण कर्तुं विज्ञानप्रौद्योगिक्याः उपाध्यक्षस्य उपरि विद्यालयः अवलम्बते।
१ सितम्बर् दिनाङ्के बीजिंग-क्रमाङ्कस्य ११ मध्यविद्यालयशिक्षासमूहेन आयोजिते उद्घाटनसमारोहे बीजिंगसूचनाविज्ञानप्रौद्योगिकीविश्वविद्यालयस्य स्वचालनविद्यालयस्य प्राध्यापकः चेन् वेन्बाई विज्ञानप्रौद्योगिक्याः उपाध्यक्षत्वेन नियुक्तः साक्षात्कारकर्ता द्वारा प्रदत्त फोटो
उद्घाटनसमारोहे विज्ञानशिक्षां सत्रस्य प्रथमपाठरूपेण गृहीतवती, यत्र छात्राणां आह्वानं कृतम् यत् ते विज्ञानस्य प्रौद्योगिक्याः च माध्यमेन देशस्य सुदृढीकरणस्य महत्त्वाकांक्षां स्थापयन्तु, विकासस्य सशक्तिकरणाय विज्ञानस्य उपयोगं कुर्वन्तु, चीनगणराज्यस्य स्थापनायाः ७५ वर्षस्य स्वागतं कुर्वन्तु च . बीजिंग-नम्बर-११ मध्यविद्यालयशिक्षासमूहस्य पार्टीसमितेः सचिवः, नम्बर्-११ मध्यविद्यालयस्य पार्टीसमितेः सचिवः च किउ युए इत्यनेन उक्तं यत् शिक्षकैः शिक्षायाः, विद्यालयस्य, छात्राणां च प्रति सदैव प्रेम्णः निर्वाहः करणीयः, सम्मानं कर्तुं ज्ञातव्यं च... निरन्तरं शिक्षितुं सः आशास्ति यत् छात्राणां स्वप्नाः भविष्यन्ति तथा च यत्नशीलाः भविष्यन्ति तथा च आत्मसुधारः भविष्यति।
अन्तिमेषु वर्षेषु, क्रमाङ्क-११ मध्यविद्यालयशिक्षासमूहेन नूतनयुगे शीर्ष-नवीन-प्रतिभानां अन्वेषणं कृतम्, बृहत्-मध्यम-लघु-विद्यालयानाम् एकीकृत-प्रशिक्षणं, कृत्रिमबुद्धिः, एयरोस्पेस्, जैव-रसायनशास्त्रम् इत्यादिषु प्रमुखक्षेत्रेषु केन्द्रितं, वहितम् च out university cooperation strategies इत्यनेन नानकाई विश्वविद्यालयः, बीजिंग प्रौद्योगिकीसंस्थानः, बीजिंगविज्ञानप्रौद्योगिक्याः विश्वविद्यालयः, प्रौद्योगिकीविश्वविद्यालयसहिताः एकदर्जनाधिकविश्वविद्यालयाः च तस्य समर्थनं कृतवन्तः, विश्वविद्यालयं च नियुक्तवन्तः मानदवर्गशिक्षकरूपेण शिक्षकाः। उद्घाटनसमारोहे छात्राः अनेकेषु विश्वविद्यालयेषु विज्ञान-प्रौद्योगिकी-ग्रीष्मकालीनशिबिरेषु भागं ग्रहीतुं छात्राणां आयोजने विद्यालयस्य व्यावहारिक-अन्वेषणस्य परिणामान् वीडियो-माध्यमेन ज्ञातवन्तः |.
अस्मिन् कार्यक्रमे बीजिंग-सूचनाविज्ञान-प्रौद्योगिकी-विश्वविद्यालयस्य स्वचालनविद्यालयस्य प्राध्यापकः चेन् वेनबाई आधिकारिकतया विज्ञान-प्रौद्योगिकी-उपाध्यक्षत्वेन नियुक्तः अस्ति सः कृत्रिमबुद्धेः क्षेत्रे अध्यापनं अनुसन्धानं च कर्तुं प्रतिबद्धः अस्ति। घटनास्थले सः "ए.आइ.युगं ए.आइ.(प्रेम) शिक्षणं च" इति विषयेण वैचारिकं राजनैतिकं च वर्गम् आनयत्, एआइ इत्यस्य इतिहासस्य वर्तमानस्थितेः च परिचयं च कृतवान् तथा च तत्सम्बद्धानां प्रौद्योगिकीनां परिचयं कृतवान् सः अवदत् यत् उत्पादकताविमोचनेन उत्पादनसाधनानाम् परिवर्तनं जातम्, कृत्रिमबुद्धिः च त्रिविमसाधनम् अस्ति यत् "सामग्रीसाधनानाम्, ऊर्जासाधनानाम्, सूचनासाधनानाञ्च "एआइ आधारभूतसंरचना, उत्पादनं च भवति" इति तत्त्वानि अत्यन्तं एकीकृत्य स्थापयति साधनं वयं उपयुञ्ज्महे।" .
चेन् वेन्बाई इत्यनेन विज्ञानं "विद्यालयस्य प्रथमः पाठः" दत्तः । साक्षात्कारकर्ता द्वारा प्रदत्त फोटो
एआइ युगे छात्राः कथं शिक्षणस्य प्रेम्णि पतन्ति, कथं शिक्षणार्थं कृत्रिमबुद्धेः उपयोगं कुर्वन्ति? चेन् वेनबाई छात्रान् एआइ-शिक्षण-विधिभिः प्रेरयति, यथा स्वयमेव प्रशिक्षितुं "सुदृढीकरण-शिक्षणम्" पद्धतिः तथा च पुनः पुनः परीक्षण-त्रुटिः; इत्यादि। सः मन्यते यत् कश्चन व्यक्तिः सृजनात्मकः अस्ति वा इति जलप्रवाहः यः प्रथमश्रेणीप्रतिभानां तृतीयश्रेणीप्रतिभानां च भेदं करोति, नवीनताक्षमता च अपेक्षाः, शिक्षणक्षमता, निष्पादनक्षमता च भवितुमर्हति सः आशास्ति यत् छात्राः "अहं कर्तुम् इच्छामि, अहं कर्तुं शक्नोमि, अहं च कर्तुं शक्नोमि।"
बीजिंग-नम्बर-११ मध्यविद्यालयस्य नवीनता-विकास-महाविद्यालयस्य कार्यकारी-डीनः किन् यापिङ्गः अवदत् यत् विज्ञान-प्रौद्योगिक्याः उपप्रधानाध्यापकः अभिनवप्रतिभानां कृते विद्यालयस्य एकीकृतप्रशिक्षणमार्गस्य रणनीतिकं समर्थनं दिशामार्गदर्शनं च प्रदास्यति, येन उच्चस्य निर्माणे सहायता भविष्यति -गुणवत्ता विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी उच्च विद्यालय। कृत्रिमबुद्धेः क्षेत्रे पाठ्यक्रमव्यवस्थायाः निर्माणं, अनुकूलनं, उन्नयनं च त्वरितुं, विश्वविद्यालयैः समाजैः च सम्बद्धैः शैक्षिकसंसाधनानाम् विस्तारं कर्तुं, छात्राणां व्यक्तिगतविकासाय च मञ्चं प्रदातुं च विद्यालयः विज्ञानप्रौद्योगिक्याः उपाध्यक्षस्य उपरि अपि अवलम्बते . "वयं कृत्रिमबुद्धेः क्षेत्रे ध्यानं दास्यामः, अस्माकं विद्यालयस्य बीजिंग-सूचनाविज्ञान-प्रौद्योगिकीविश्वविद्यालयस्य च मध्ये गहनसहकार्यं निरन्तरं प्रवर्तयिष्यामः, विश्वविद्यालयान् मध्यविद्यालयान् च संयोजयितुं प्रभावीमार्गान् संयुक्तरूपेण अन्वेषयिष्यामः।
तियान्टन-स्ट्रीट्-कार्यसमितेः सचिवः जिओ हुआकियाङ्गः आशां प्रकटितवान् यत् सर्वे शिक्षकाः स्वस्य व्यावसायिकतां अग्रे सारयिष्यन्ति, शिक्षणस्य गुणवत्तां सुधारयिष्यन्ति, छात्राणां व्यक्तिगतवृद्धि-आवश्यकतासु ध्यानं दास्यन्ति, विद्यालय-परिवार-सहकार्यं निरन्तरं सुदृढां करिष्यन्ति, शैक्षिकसंसाधनानाम् विस्तारं करिष्यन्ति, प्रदास्यन्ति च छात्राणां वृद्ध्यर्थं विकासाय च ठोससमर्थनम्।
सम्पादक मियाओ चेन्क्सिया
प्रूफरीडिंग लुसी
