किं क्वान् होङ्गचान् इत्यस्याः लटकनम् तस्याः बलं वास्तवमेव आनेतुं शक्नोति? <विस्तारेण वार्तालापः· सप्ताहस्य उष्णविषयाः
2024-08-07
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
सप्ताहस्य उष्णविषयाः
पेरिस्-ओलम्पिक-क्रीडायां न केवलं तान्त्रिक-शारीरिक-स्पर्धाः, अपितु भावनात्मक-आध्यात्मिक-स्पर्धाः अपि भवन्ति । विश्वस्य प्रथमक्रमाङ्कस्य चीनीयपुरुषस्य टेबलटेनिस्-क्रीडकस्य वाङ्ग-चुकिन्-इत्यस्य मिश्रितयुगल-विजेतृत्वस्य बहुकालानन्तरं तस्य मुख्य-रैकेट्-इत्यस्य उपरि आकस्मिकतया एकेन छायाचित्रकारेण पदानि स्थापितानि परदिने सः अप्रत्याशितरूपेण स्वीडिश-क्रीडकेन मोरेगार्ड्-इत्यनेन सह पराजितः भूत्वा शीर्ष-१६ मध्ये न गतः । अस्थायीरूपेण रैकेट्-परिवर्तनेन वास्तवमेव खिलाडिषु एतावत् महत् प्रभावः भविष्यति वा? गोताखोरीविजेता क्वान् होङ्गचान् सर्वदा सर्वविधपुतलीः रोचन्ते अस्मिन् ओलम्पिकक्रीडायां तस्याः पृष्ठपुटं सर्वविधैः प्रियैः लटकनैः पूरितम् अस्ति किं एते लटकनानि तस्याः सौभाग्यं वास्तवमेव आनेतुं शक्नुवन्ति। अस्मिन् अंके बालकाः प्रायः स्वैः सह वहन्ति इति प्रियवस्तूनि वदामः ।
भाग्यवन्तः जनाः जनानां कृते किं आनेतुं शक्नुवन्ति ?
पेरिस् ओलम्पिकक्रीडायां मम विश्वासः अस्ति यत् क्रीडकाः स्वैः सह वहन्तः भाग्यवस्तूनाम् उपरि बहवः जनाः ध्यानं दत्तवन्तः ये तेभ्यः सौभाग्यं जनयन्ति इव भासन्ते स्म, यथा क्वान् होङ्गचान्यी इत्यस्य विद्यालयस्य पुटस्य लटकनम्, चेन् मेङ्ग इत्यनेन कण्ठे धारितं जेडेट् इत्यादयः . परीक्षायाः वा स्पर्धायाः वा समये बहवः जनाः स्वस्य भाग्यस्य आकर्षणं आनयन्ति, एतेन शुभं भविष्यति इति आशां कुर्वन्ति । एतत् कीदृशं मनोविज्ञानम् ? गुआंगझौ तियानहे जिलाशिक्षाविकाससंशोधनसंस्थायाः मनोवैज्ञानिकसंशोधकः प्रशिक्षकश्च याङ्ग याङ्गः अवदत् यत् परीक्षाकक्षेषु अथवा प्रतियोगितास्थलेषु भाग्यवस्तूनाम् आनयनस्य पृष्ठतः मनोवैज्ञानिकतन्त्राणि जटिलानि विविधानि च सन्ति सारांशेन मुख्यतया त्रयः पक्षाः सन्ति।
एकं स्वसञ्चालनम् । मनोविज्ञाने स्वसुझावः एकः महत्त्वपूर्णः मनोवैज्ञानिकः घटना अस्ति यस्मिन् व्यक्तिः स्वस्य आत्मविश्वासं वर्धयितुं भौतिकवस्तूनि अन्वेष्टुं शक्नुवन्ति, एतानि वस्तूनि अतिरिक्तशक्तिं सौभाग्यं च आनयिष्यन्ति इति विश्वासं कुर्वन्ति भाग्य-आकर्षणं वा लम्बमान-आभूषणं वा इत्यादीनि वस्तूनि केवलं सरल-सज्जा न भवन्ति, अपितु व्यक्तिगत-आत्म-सुझावस्य साधनानि भवन्ति । एतेषां वस्तूनाम् माध्यमेन व्यक्तिः शीघ्रमेव स्वयमेव सकारात्मकसन्देशं प्रसारयितुं शक्नोति, तस्मात् मनोवैज्ञानिकसमर्थनं, बलं च प्राप्नुवन्ति ।
द्वितीयं संक्रान्तवस्तु । मनोविज्ञाने एतत् बाल्यकाले पुतली वा क्रीडनकं वा वस्तु इति परिभाषितं यत् व्यक्तिः एकस्मात् वातावरणात् अन्यतमं वातावरणं प्रति संक्रमणकाले अवलम्बते एतानि वस्तूनि बालकान् आरामस्य, सहचरतायाः च भावं ददति यदा मातापितरः नित्यं उपस्थितिं दातुं असमर्थाः भवन्ति । प्रौढाः मनोवैज्ञानिकसुखार्थं समर्थनार्थं च समानवस्तूनाम् अपि अवलम्बितुं शक्नुवन्ति । ते सुरक्षायाः परिचिततायाः च प्रतीकं भवन्ति, एकप्रकारस्य मनोवैज्ञानिकनिरन्तरताम् प्रददति, नूतनवातावरणानां, आव्हानानां च सामना कुर्वन् व्यक्तिनां मानसिकं भावनात्मकं च स्थिरतां निर्वाहयितुं साहाय्यं कुर्वन्ति
तृतीयः विशेषणसिद्धान्तः । केचन जनाः स्वसफलतायाः कारणं व्यक्तिगतक्षमतायाः परिश्रमस्य च कारणं वदन्ति, अन्ये तु भाग्यस्य वा बाह्य अनियंत्रितकारकाणां वा साहाय्यस्य आवश्यकता वर्तते इति मन्यन्ते अतः ते कतिपयेषु वस्तूषु आशां स्थापयितुं शक्नुवन्ति यत् तेषां भाग्यं भविष्यति इति तेषां मतम् ।
युक्तिः - सकारात्मकः मनोवृत्तिः भाग्यस्य आकर्षणम् अस्ति
याङ्ग याङ्ग इत्यनेन बोधितं यत् एते भाग्यशालिनः वस्तूनि वास्तवतः सौभाग्यं आनेतुं शक्नुवन्ति वा इति कुञ्जी अस्ति यत् व्यक्तिः यथा विषयः तान् कथं उपयुङ्क्ते इति। "सकारात्मकमनोवैज्ञानिकसंकेताः व्यक्तिगतप्रदर्शने सुधारं कर्तुं साहाय्यं कर्तुं शक्नुवन्ति, परन्तु अतिनिर्भरतायाः जोखिमः अपि अस्ति। यदि व्यक्तिः कस्मिंश्चित् वस्तुनि स्वस्य सर्वान् विश्वासं स्थापयति तर्हि यदि वस्तु नष्टा वा क्षतिग्रस्ता वा भवति तर्हि नकारात्मकमनोवैज्ञानिकप्रतिक्रियां प्रेरयितुं शक्नोति।
याङ्ग याङ्गः स्मरणं कृतवान् यत् महत्त्वपूर्णं वस्तु बाह्यभाग्यवस्तूनाम् व्यक्तिगतमनोवैज्ञानिकसंसाधनेषु आन्तरिकं स्थापयितुं शिक्षितव्यम्, येन भवान् स्वस्य भाग्यस्य आकर्षणं भवितुम् अर्हति। "स्पर्धासु वा परीक्षासु वा अस्माभिः पूर्वसफलतां असफलतां च विस्मरितुं शिक्षितव्यं, प्रत्येकं क्षणं नूतनः आरम्भः भवतु, बाह्यवस्तूनाम् अतिशयेन न अवलम्ब्य, अपितु आव्हानानां सामना कर्तुं स्वकीयानां सामर्थ्यानां, प्रयत्नानाम्, मानसिकतायाः च अवलम्बनं करणीयम्। एवं प्रकारेण।" , यथापि वयं सम्मुखीभवामः, किमपि परिस्थितिः भवतु, भवान् सकारात्मकं मनोवृत्तिं धारयित्वा सर्वोत्तमरूपेण प्रदर्शनं कर्तुं शक्नोति।”
पेरिस-ओलम्पिक-क्रीडायाः पुरुष-एकल-क्वार्टर्-फाइनल्-क्रीडायां फैन् झेण्डोङ्ग् टोमोकाजु-हरिमोटो-इत्यस्य विरुद्धं ०:२ इति स्कोरेन पराजितः । तृतीयस्य क्रीडायाः आरम्भात् पूर्वं प्रशिक्षकः वाङ्ग हाओ इत्यनेन फैन् झेण्डोङ्ग् इत्यस्य जर्सी परिवर्तयितुं प्रत्यागमनानन्तरं फैन् झेण्डोङ्गः नूतनः व्यक्तिः इव भासते स्म, ततः सः आश्चर्यजनकं प्रतिहत्यां सम्पन्नवान् । एतेन २०१६ तमस्य वर्षस्य रियो ओलम्पिकस्य स्मरणं न भवति, यदा मेलोन् ०:२ पृष्ठतः पतितः, लियू गुओलियाङ्गः अपि तम् स्वस्य जर्सी परिवर्तयितुं पृष्टवान्, ततः मेलोन् विजयी अभवत् एकदा लियू गुओलियाङ्गः व्याख्यातुं अग्रे आगतः यत् तस्मिन् समये सः मा लाङ्ग् इत्यस्मै वस्त्रं परिवर्त्य पुनः आरम्भं कर्तुं अवदत् ।
याङ्ग याङ्गः अवदत् यत् एषः निराशाजनकः निश्चयः अस्ति यत् "अतीतं विस्मरतु, पुनः आरभत, सर्वान् विक्षेपकारकान् विचारान् निवारयन्तु, प्रायः भवन्तः स्वस्य यथार्थस्तरस्य प्रदर्शनं कर्तुं शक्नुवन्ति" इति ।
योजना |.गोंग Danfeng, चेन Xiaoxuan, जू Hanghang
समन्वयक |.वेई यी हे निंग
मार्गदर्शन इकाई |
विशेषज्ञ सदस्य |
(अयं लेखः विशेषतया गुआंगझौ तियानहे जिला शिक्षा विकास अनुसंधान संस्थानस्य मनोवैज्ञानिकसंशोधकस्य प्रशिक्षकस्य च याङ्ग याङ्गस्य व्यावसायिकमार्गदर्शनार्थं आभारी अस्ति)
