новости

будет ли время перемен в начальных и средних школах увеличено до 15 минут? министерство образования: комплексная физическая активность не должна составлять менее 2 часов в день

2024-09-26

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

репортер новостей на обложке су ю
26 сентября информационная служба госсовета провела серию пресс-конференций на тему «содействие качественному развитию». что касается некоторых областей увеличения времени перерывов в начальных и средних школах с 10 минут до 15 минут в новом семестре, заместитель министра образования ван цзяи заявил на встрече, что планы физической подготовки учащихся и действия по укреплению психического здоровья будут реализованы, чтобы обеспечить ежедневную комплексную физическую активность учащихся начальной и средней школы, продолжительность которой должна составлять не менее 2 часов, при этом гарантированно один урок физкультуры каждый день и еще один час физических упражнений после урока, гарантированно равный двум часам в день, чтобы всесторонне воспитывать положительные психологические качества учащихся.
ван цзяи, заместитель министра образования. источник изображения: guoxin.com
ван цзяи сказал, что хотя перерыв длится от 10 до 15 минут, это «маленький надрез» и конкретная небольшая проблема, но он имеет большое значение, расширяя форму и содержание «пяти образований», то есть. , нравственное воспитание, интеллектуальное воспитание, физическое воспитание, эстетическое воспитание и трудовое воспитание воплощают образовательную ориентацию, ориентированную на развитие учащихся, уделяя больше внимания всестороннему развитию учащихся.
«пристально сосредоточиться на фундаментальной задаче построения нравственного воспитания и воспитания людей, уделять первоочередное внимание содействию всестороннему здоровому росту учащихся, особенно принимая физическое и психическое здоровье в качестве прорывной точки, и далее укреплять всестороннее развитие нравственного воспитания, интеллектуального образование, физическое воспитание, эстетическое воспитание и трудовое воспитание, а также взращивать поколение еще одного поколения социалистических строителей и их преемников», — заявил ван цзяи.
мы продолжим реализацию плана внедрения эстетического воспитания, плана развития трудовых навыков, кампании молодежного чтения и т. д., чтобы способствовать всестороннему развитию учащихся. в то же время и далее укреплять дисциплинарную практику, междисциплинарную практику и комплексную социальную практику, способствовать интеграции обучения и мышления учащихся, а также интеграции знаний и действий, чтобы учащиеся могли научиться выживать и жить и адаптироваться к потребностям. общества и его будущее развитие.
он сказал, что увеличение времени перерыва является эффективной отправной точкой для реализации концепции «здоровье прежде всего». оно должно побуждать детей двигаться, бегать и быть активными, особенно позволять детям видеть больше солнечного света, больше бегать, больше заниматься спортом на солнце, дышать. больше свежего воздуха, чтобы они могли вспотеть и глаза светились. с помощью различных усилий мы стремимся решить такие проблемы, как «маленькие очки» и «маленький пухлый», чтобы ученики могли быть здоровее и умнее.
что касается институциональных гарантий, мы будем решительно продвигать совместное образование между домом, школой и сообществом. всесторонний и здоровый рост учащихся является общей ответственностью всего общества и требует тесного сотрудничества между школами, семьями и обществом. мы будем и дальше совершенствовать механизм совместного образования семьи, школы и общества, брать за отправную точку построение «образовательного альянса», мобилизовать ведомственные ресурсы и координировать социальные силы для содействия взаимному продвижению медицины и образования, взаимной интеграции спорта и образования. взаимодействие дома и школы, координация социального образования и т. д. укреплять сотрудничество во всех аспектах и ​​совместно брать на себя важную ответственность за всестороннее развитие и здоровый рост учащихся.
отчет/отзыв