новости

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

научно-исследовательский отдел сямэньского технологического университета недавно опубликовал уведомление, в котором говорится, что в соответствии с требованиями провинциального департамента образования в целях дальнейшей оптимизации распределения научно-исследовательских ресурсов в школе необходимо повысить операционную эффективность и инновационные возможности. научно-исследовательских учреждений и улучшить стандартизированное управление самостоятельными научно-исследовательскими учреждениями через средний колледж (отделение). после заявления о самопроверке и проверки научно-исследовательским отделом школы было решено отменить 28 самостоятельных научных учреждений. научно-исследовательские учреждения. упраздненные научно-исследовательские учреждения должны прекратить осуществление какой-либо деятельности от имени учреждения.

в число этих самостоятельных научно-исследовательских учреждений входят: институт прикладных технологий машиностроения и автомобильной техники, центр технологий автомобильной безопасности и страхования, исследовательский центр местного развития, научно-исследовательский институт экологической инженерии, научно-исследовательский институт развития туризма провинции фуцзянь и тайвань, сямыньский краеведческий научно-исследовательский институт и традиционный научно-исследовательский институт. исследование китайской живописи подождите.

скриншот веб-сайта сямыньского технологического университета об отзыве списка самостоятельных научно-исследовательских учреждений

отдел научных исследований сямыньского технологического университета также заявил, что средние колледжи (факультеты) усилили управление и оценку своих собственных научно-исследовательских учреждений, подтвердил, что имена, директора, члены и другая информация их собственных научно-исследовательских учреждений были сохранено и внедрено правило «одно учреждение, одна учетная запись». управление файлами регулярно проводит оценку самостоятельных научно-исследовательских учреждений, корректирует или отменяет самостоятельные научно-исследовательские учреждения, которые не соответствуют требованиям, и далее совершенствует стандартизированное управление самостоятельно созданными научными учреждениями; исследовательские учреждения.

шэньсийский университет науки и технологий также регулирует создание собственных научно-исследовательских учреждений.

1 сентября факультет науки и технологий школы опубликовал уведомление о том, что школа примет единый метод надзора за своими научно-исследовательскими учреждениями посредством сочетания ежегодной оценки и периодической оценки с пятилетним циклом оценки. на основании годовых отчетов каждый год ряд научно-исследовательских учреждений отбираются для выборочной проверки и оценки. на основе годовых отчетов и результатов периодической оценки в научно-исследовательские учреждения на территории кампуса вносятся динамические корректировки.

в уведомлении уточняется, что научно-исследовательские учреждения, имеющие ослабленный исследовательский потенциал, длительное время не дающие результатов и не отвечающие требованиям развития, будут очищены и исправлены. научно-исследовательские учреждения, не проводившие предметную научно-исследовательскую деятельность в течение трех лет подряд, будут ликвидированы;

исправить и объединить научно-исследовательские учреждения, в которых имеются пересекающиеся научные исследователи, приборы и оборудование, а также научно-исследовательские площадки, одинаковые объекты исследований, схожие направления исследований, а также чрезмерное дублирование в областях исследований;

для научно-исследовательских учреждений, имеющих жесткие системы и механизмы, чьи направления исследований слишком широки или слишком узки, не являются передовыми и востребованными, содержание исследований которых явно не соответствует современному экономическому и социальному развитию и чьи научно-исследовательские возможности слабы, скорректируйте свои строительные идеи, направления исследований и содержание исследований, приведите их в соответствие со статусом развития. такие проблемы, как неуверенность руководителя в направлении развития предмета, переизбыток и назначение, отсутствие общей координации академического руководства, неспособность работать полный рабочий день в научно-исследовательских учреждениях, могут быть решены путем смены ответственного лица, активного применения для отмены, а также исправления и слияния аналогичных учреждений.

кроме того, научно-исследовательский отдел шаньдунского университета финансов и экономики и научно-технический отдел нанкинского университета традиционной китайской медицины объявили 26 и 27 августа соответственно, что они начнут «оглядываться назад» на стандартизированное управление самообслуживанием. -создание научно-исследовательских учреждений.

среди них шаньдунский университет финансов и экономики заявил, что в прошлом году каждое подразделение провело комплексное обследование существующих самостоятельных научно-исследовательских учреждений, зарегистрировало их одно за другим и создало реестр собственных научно-исследовательских учреждений колледжа. сейчас мы концентрируемся на проведении углубленных исследований самостоятельных научно-исследовательских учреждений, которые существуют только номинально, имеют дублирующее строительство и имеют рассредоточенные ресурсы. на основе тщательного расследования школа усилит аттестацию и динамическое управление каждым научно-исследовательским учреждением в соответствии с соответствующими положениями об управлении научно-исследовательскими учреждениями. по результатам оценки научно-исследовательские учреждения будут очищены и реорганизованы, чтобы обеспечить их обоснованность, прогресс и выход. научно-исследовательские учреждения, которые в течение длительного времени не ведут существенной научно-исследовательской деятельности, не были включены в школьное делопроизводство или которые, по мнению других школ, должны быть включены в объем очистки и исправления, должны быть своевременно ликвидированы и отменены. другие научно-исследовательские учреждения, имеющие явные проблемы в управлении строительством, должны быть исправлены путем интеграции, реорганизации, исправления и т.п.

школа заявила, что целью проведения «оглядывающейся назад» работы по стандартизированному управлению самостоятельными научно-исследовательскими учреждениями в университетах является повышение эффективности организованных инноваций в области научных исследований и повышение основной конкурентоспособности научных исследований школы.

нанкинский университет китайской медицины представил это в соответствии с требованиями «уведомления провинциального департамента образования о проведении «оглядывающейся назад» работы по стандартизации и управлению самостоятельными научно-исследовательскими учреждениями университетов», чтобы консолидировать самостоятельные научно-исследовательские учреждения нашей школы (имеются в виду созданные самостоятельно университетами или в сотрудничестве с предприятиями) научно-исследовательские учреждения, включая научно-исследовательские площадки, научно-исследовательские институты, центры и т. д. на уровне школы, колледжа и ниже, за исключением научно-исследовательских учреждений, созданных национальными департаментами, провинциями и городами, опирающимися на школы или доверенными им) результаты этапа работы по стандартизированному управлению, после исследования, решение провести «оглядывающуюся назад» работу по стандартизированному управлению самостоятельными научно-исследовательскими учреждениями.

школа сосредоточится на проверке того, создало ли каждое подразделение комплексную систему управления регистрацией для своих собственных научно-исследовательских учреждений, существует ли механизм динамического управления «доступом и выходом», а также установило и усовершенствовало ли оно классифицированную оценку и многочисленные механизмы стимулирования для различных типов и направлений развития. сосредоточьтесь на проверке того, составило ли каждое подразделение общие планы для своих собственных научно-исследовательских учреждений, интегрировало ли оно и оптимизировало ли оно ресурсы, исходя из своих собственных характеристик, а также усилило ли оно надзор и ограничения в строительстве и развитии. сосредоточиться на проверке того, своевременно ли каждое подразделение ликвидировало и ликвидировало собственные научно-исследовательские учреждения, длительное время не ведущие предметной научно-исследовательской деятельности, исправило ли оно и исправило учреждения с явными проблемами в управлении строительством, нет ли у подразделений без унифицированных систем управления своевременно ли созданы специальные системы, проведена ли очистка и исправление рабочего состояния каждого учреждения и т. д.