собрав тысячи коротких видеороликов от студентов шанхая, мы обнаружили, что студентам больше всего нравится слышать эти слова!
2024-09-10
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
возможно, за исключением родителей, ни одна группа людей не похожа на них. несколько слов, намеренно или непреднамеренно, будут выгравированы в длинной реке жизни другой группой людей. их зовут: учитель.
этим летом, накануне 40-го дня учителя, шанхайский муниципальный партийный комитет по образованию и здравоохранению, шанхайская муниципальная комиссия по образованию и xinmin evening news совместно запустили мероприятие по сбору коротких видео для шанхайских университетов, учащихся средних и начальных школ, приглашая студентов написать «я помню. в заголовке «вы часто говорите ______» выделите те несколько слов, которые вас утешали, ободряли, согревали и направляли, и рассказывайте историю, стоящую за ними.
сегодня представлено более тысячи видеороликов с искренними чувствами, а через платформу системы создаются электронные поздравительные открытки для благословения учителям.
подпись: начальная школа при шанхайском университете цзяо тонг распечатала детские карточки, чтобы удивить учителей. фото репортера xinmin evening news лу цзихуа.
«я не ожидала, каким сюрпризом стала та же фраза, которую произносили многие учителя после получения поздравительных открыток!»
«выйдите на прогулку после уроков и отдохните, прежде чем посвятить себя следующему периоду обучения!» «вы молодцы, я верю, что вы справитесь!» «вы как мои дети»… в шанхае в начальной школе при университете цзяотун дети «назвали и похвалили» более 60 учителей. в школе хватило предусмотрительности распечатать электронные открытки и доставить их учителям перед вчерашним тематическим мероприятием, посвященным дню учителя. «я действительно не ожидала, что дети так хорошо запомнят мои случайные слова!» учительница чжэн цзюнь была удивлена, что ее карточка пришла от замкнутого и неразговорчивого мальчика из ее класса. оказывается, самоотверженность учителя видна детям и запомнится в их сердцах.
учитель хуан цинвэнь из шанхайской начальной школы шивай уже много лет работает классным руководителем. он привык каждый день делать суп детям «гуще» и «гуще» и советовать им есть больше, чтобы сохранить здоровье. иногда, когда я вижу, какое блюдо любят есть дети, я делюсь с детьми блюдами на своей тарелке. эти обычные слова и заботы «старой матери» записала пятиклассница дин тунсинь. «я не ожидал, что ученики заметят такую мелочь и будут очень тронуты», — сказал учитель хуан.
надпись: учитель ван тоже был удивлен словами детей.
учитель ван лань из центральной начальной школы луваньи района хуанпу в этом году преподает уже 30 лет. более 20 видеороликов от детей стали в ее глазах самым ценным подарком ко дню учителя. в классе 3 (4), который она преподает, есть трое прекрасных мальчиков, которых она называет «три благоприятных сокровища» - «ху дабао», «чэнь сяобао» и «хе баобао». у троих детей есть общая черта, когда они входят в класс. школа: невинность, медленно разминайся, двигайся медленно и неторопливо, никогда не торопись. чэнь сяобао заболел и был госпитализирован, а два других «младенца» отправили ему свои искренние послания. «учитель ван часто говорит, что мы лучшие друзья!» «ху дабао» больше всего нравится это предложение учителя вана. ван лань раскрывает секрет — для медлительных «улиточек» нельзя спешить или торопиться, «уговаривать и обманывать» — лучший способ. «поэтому я всегда говорю им, что у тебя такой хороший почерк, учитель ван думает, что ты мой лучший друг!»
надпись: учитель ван лучше всех умеет «уговаривать детей»
иногда они в шутку «солгали» им: «учитель ван думает, что вы в последнее время стали некрасивыми, потому что ваше письмо такое же, как ваш характер. ухудшилось ли ваше письмо в последнее время?» для детей младшего возраста эти слова учителя очень полезны. «хотя быть учителем тяжело и утомительно, мне также очень повезло встретить так много прекрасных детей, и они воспринимают каждое мое слово как правду». ван лань был очень эмоциональным во время набора после школы в первом классе. медсестра спросила у нее совета, «ху дабао» тихо сказала ей, что она хочет остаться в школе до 8 часов вечера. она думала, что у семьи ребенка были особые причины, но неожиданно ребенок сказал: «я хочу проводить с тобой больше времени».
репортер xinmin evening news лу цзыхуа
["я помню, ты это сказал" сборник слов учителя]
«каждый из нас — уникальная маленькая звездочка», — учитель цао юй из детского сада маньтянсин в районе путуо.
на уроке рисования я нарисовал красное небо. когда мои друзья смеялись надо мной, ты позвал меня на свою сторону. выслушав мое объяснение, он положил мне на лоб «звездочку», обнял и сказал: «знаешь? ты самая особенная маленькая звездочка в мире (ученица ван юи)».
«обмен информацией удваивает счастье». учителя ян биньбинь, ли кайли и ван хуэй из шанхайского муниципального цифрового детского сада кайцинь.
однажды я принесла вкусные конфеты, и учителя попросили меня раздать их детям. я увидел, как все так счастливо улыбаются, и почувствовал себя счастливее, чем когда-либо. оказывается, делиться – это так здорово! спасибо, учитель! (студент жэнь цзыин)
«не торопитесь, не торопитесь, я буду ждать вас». учитель гао цивэнь из начальной школы № 2 на улице пэнлай в шанхае.
обычно, когда мы обедаем в школе, ты всегда говоришь: «не торопись, ешь медленно, я тебя подожду». иногда у меня не очень стандартный почерк. после того, как поправишь, говоришь мне. : «пиши медленно». я подожду тебя». мы вместе ели мороженое. после того, как другие дети закончили есть, ты сказала мне с улыбкой: «ешь медленно, я буду ждать тебя, и мы» после еды мы уйдем вместе» (студент ши зеян)
«на самом деле вы очень хороши. вы станете еще лучше, если будете работать усерднее!» учитель юй цзеюнь и ван ци из школы сунь ятсена при районном институте образования хуанпу!
«я ребенок с сильной самооценкой и очень конкурентоспособный. всякий раз, когда я сталкиваюсь с неудачами, я расстраиваюсь и плачу. тебе всегда нравится обнимать меня. мне очень нравятся теплые объятия учителя (ученик: шэнь сию». )
«неплохо, прогресс есть, намного лучше, чем в прошлый раз». учитель ван дань из начальной школы при шанхайском университете цзяо тун.
я тот кобаяши-сан, который не может сидеть на месте с иголкой в заднице. поначалу мне вообще не нравилось писать, у меня заболела голова, как только я начал писать. но ты всегда говоришь: «хорошо, есть прогресс, гораздо лучше, чем в прошлый раз». таким образом, снова и снова поддерживая учителя, я больше не боялся писать и добивался все большего и большего прогресса. (студент линь чангюань)
«мы как маленькие улитки, каждый день добиваемся небольшого прогресса». учитель чжан юйчуань из начальной школы танчжэнь в шанхае.
учитель чжан назвал нас «отрядом маленьких улиток», надеясь, что мы сможем каждый день добиваться небольшого прогресса, как маленькие улитки. в первом классе я был робким и всегда мысленно подтверждал и подтверждал вопрос, прежде чем ответить на вопрос. учитель чжан всегда терпеливо поощрял меня говорить громко. теперь я стал «ходячей энциклопедией» среди одноклассников. учитель чжан посоветовала мне открыть общедоступный аккаунт и писать статьи, и она комментировала каждую статью. на данный момент я написал более 100 статей, при этом самый высокий трафик одной статьи достиг почти 10 000. (студент дин тяньчэн)
«не бойтесь, сталкиваясь с трудностями, используйте смелость и мудрость, чтобы победить их!» учитель цюань фан, начальная школа № 3 на улице хуйнин в шанхае!
«был урок физкультуры, который мне не очень понравился, поэтому однажды перед уроком я был очень подавлен и чуть не плакал. ты подвел меня к двери учителя, нежно погладил меня по голове и сказал: «даже если ты не не пойдёшь в этот раз в класс, ты не можешь пойти в следующий раз, ты никогда не пойдёшь? хороший мальчик, когда ты сталкиваешься с трудностями, ты должен упорно трудиться, чтобы преодолеть их. это предложение открыло дверь моего сердца, как пружина! ветерок." (ученик: гун мяоцзя)
«шшш! я говорю тебе только эти вещи». учитель ню сяомэй из средней школы фэньян в шанхае.
черные волосы учителя ню смешаны с большим количеством седых волос, но она полна детской невинности и часто смеется вместе с нами. учительница ню показывала нам видео со своими танцами и рассказывала несколько историй о своих бывших учениках... я всегда внимательно слушал ее рассказы, и что бы она ни говорила, она всегда добавляла предложение: «шшш» в конце. конец, я говорю тебе только эти вещи: «это заставляет меня чувствовать, что мы хорошие друзья. (студент ся чжичжоу)
«будьте полезным человеку для общества». учитель чжу вэй из экспериментальной средней школы яньань в шанхае.
когда мы впервые пошли в среднюю школу, уровень английского языка в нашем классе был очень плохим. вы использовали все средства, чтобы пробудить в нас интерес к обучению, а также давали нам добровольные уроки макияжа, которые продолжались в течение четырех лет. в праздничные дни вы можете вывезти нас на осмотр достопримечательностей за свой счет, чтобы насладиться красивыми пейзажами и попробовать вкусную еду. теперь, когда я студент колледжа, я также помню ваши слова, активно участвую в волонтерской деятельности и становлюсь добровольным донором гемопоэтических стволовых клеток. ты научил меня быть альтруистичным человеком. (студент лу фучуань)
«сегодняшняя работа будет закончена сегодня». учитель дай синь из средней школы № 4 шанхая.
когда я впервые услышал это, я просто подумал, что это клише. когда я вырос, я понял, что это искусство может сделать жизнь упорядоченной и эффективной. учитель предупредил нас, чтобы мы ценили настоящее. когда мы сегодня все сделаем, мы почувствуем легкость и радость в сердце. (студенты цзян ичэнь и лу ижоу)
«невозможно читать, не писая». учитель чжан цинъин из средней школы юаньнань.
помню, на первом уроке китайского языка в младших классах школы учитель чжан сказал нам: «не читайте без письма. ведение конспектов – это не только закрепление знаний, но и подготовка к повторению в последующих занятиях». видит, что одноклассница не внимательно записывает, она выходит вперед, чтобы напомнить ей, говоря: «если вы не читаете без письма, вы не будете читать. именно под присмотром учителя чжана во время напряженного заключительного периода проверки». у нас все личные книги заполнены примечаниями, что значительно снижает сложность просмотра. (студент цао ханьси)
«всегда делайте шаг вперед, чем другие». учитель гао цзюньсян из шанхайской модельной средней школы наньян.
помню одно математическое задание. я успешно решил последний вопрос по формулам на уроке и был очень рад. только когда я получил бумагу, я понял, что использовал неправильную формулу. когда я взял бумагу, чтобы попросить совета у учителя гао, он не стал критиковать меня за неправильное понимание формул. он даже с радостью похвалил меня за мою способность изучать и применять их, подробно объяснил рисунки и объяснил мне различия. , чтобы я лучше понимал формулы и математику. понимание стало глубже. я сразу подумал о его словах. да! это означает, что вам нужно сделать на шаг дальше, чем другие, чтобы что-то получить, и перейти от знания того, что есть, к состоянию знания почему. эта фраза всегда вдохновляла меня. речь идет не только об обучении, но и о том, чтобы делать что-то и быть человеком. (студент ван чжихан)
«я был здесь в полдень», — учитель ван мяомяо из старшей школы цзядин при шанхайском университете.
когда-то мои оценки по математике всегда были неудовлетворительными, но ты никогда не отказывался от меня из-за этого. ты часто подходил ко мне после уроков и спрашивал, понимаю ли я. позже в моей записной книжке всегда появлялась фраза: «я буду там в полдень, ты можешь прийти». в полдень того же дня я набрался смелости и толкнул дверь офиса. вы заснули, окруженные горами планов уроков и рукописных шагов по решению задач. когда я хотела прийти в другое время, ты проснулся с видимой усталостью на лице, но остановил меня, естественно взял у меня из рук блокнот и начал говорить. с тех пор я больше не боюсь ходить в офис, а занятия по математике больше не скучны. (студент цзи сиксинь)
«ключ к проигрышу или победе заключается в том, сдадитесь ли вы», — чжоу хайин, средняя школа наньцяо, входящая в состав средней школы фэнсянь.
«разница в победе и проигрыше чаще всего заключается не в том, чтобы сдаться. «было время, когда я был глубоко разочарован в изучении английского языка. запоминание текста далось мне крайне сложно, и однажды я хотел сдаться. но ты не критиковал меня, а дал мне большую терпимость и понимание. «ключ к победе или проигрышу часто заключается в том, сдаешься ли ты». ваши слова вдохновляют меня стать лучшей версией себя. под вашим руководством я начал корректировать свое отношение к обучению и менять методы обучения. благодаря упорному труду и накоплению знаний изо дня в день перед моими глазами наконец открылся огромный мир английского языка. (ученик: чжу юхань)
«вы должны осмелиться критиковать, когда занимаетесь академической работой». преподаватель цзэн ган из восточно-китайского педагогического университета.
мы аспиранты по экономической географии. когда я впервые поступил в школу, я был шокирован тем, что он очень серьезно относился к учебе. ему приходилось все доказывать, а слова и знаки препинания в каждом предложении не могли быть небрежными. каждый вторник учитель всегда вызывает нас на групповое собрание, которое длится два с половиной часа. такие групповые собрания он проводит уже более 20 лет. на каждом собрании группы он просил всех высказать свое мнение и задать вопросы, подчеркивая, что истина станет яснее, чем больше дебатов. его слова и дела всегда звучат в наших ушах, вдохновляя нас продолжать расти и добиваться прогресса. (студенты чэнь хунцзи, ван цзявэй и ван исинь)
«руководство касается не только академических знаний, но и жизненного роста, преподавателя ци айцзюня из шанхайского университета».
учитель ци и я вместе гуляли по школьной лужайке и близлежащему парку. гуляя кругами, мы не только говорили о наших академических головоломках и жизненных неурядицах, но и говорили о вкусных ресторанах в окрестностях. учитель ци всегда готов поделиться со мной своим опытом и разочарованиями. прогулка и разговор с учителем ци стали самым глубоким воспоминанием из моей студенческой жизни. ноги идут, и мысли постепенно избавляются от смятения в этой ходьбе и твердо движутся к более ценной жизни. (студент ян сяошуан)
«молодые люди должны проложить свой собственный путь в пустыне», — преподаватель ду суджуань из восточно-китайского университета политических наук и права.
вы всегда поможете нам решить проблемы с точки зрения молодежи. вы не скажете, что вы должны быть успешным человеком в мирском смысле, но быть человеком, который находит свою точку опоры в пустыне, вы позволяете студентам жить в когда; ты скажешь «боль» по-китайски, ты пожалеешь и студенческие «томики», ты поведешь нас читать мировую классику, и ты поможешь нам решить жизненные проблемы; (ученик: ян цинсяо)
«будьте чистым человеком, добросовестно работайте и добросовестно практикуйте медицину». преподаватель цзян хуа, шанхайский медицинский колледж, фуданьский университет.
учитель цзян придает большое значение научным исследованиям студентов, подчеркивая, что знания должны быть практичными, сочетать научные исследования с клинической практикой, фокусироваться на трансформации медицинских результатов, обнаружении проблем в клинической практике и, в конечном итоге, возвращаться к клинической практике, чтобы решать проблемы. учитель цзян часто подчеркивает, что мы, врачи, должны относиться к каждому пациенту с осторожностью. при лечении болезни мы также должны обращать внимание на физические и психические ощущения пациента. что касается операции, у врачей есть много вариантов, но у пациентов нет выбора. каждая операция должна прикладывать 100% усилий. (студент цао канкан)
«будьте капитаном своей жизни», — преподаватель бай сянген из шанхайского морского университета.
учительница бай — первая женщина-пилот в китае, которая управляла кораблем через северный ледовитый океан. ее опыт парусного спорта вызвал у нас большой интерес к парусному спорту. занятия учителя бай очень интересны. ей нравится сочетать теорию с практикой и использовать практические примеры, чтобы научить нас навигационным знаниям. на вводном уроке навигации она сказала, что если вы хотите стать квалифицированным водителем, у вас должно быть сильное чувство ответственности и миссии. будучи отставным военнослужащим, я всегда буду помнить об учениях учителя бая, следовать ее примеру и вносить вклад в судоходную отрасль родины. (студент чжу хао)
«национальная честь превыше всего. мы должны всегда помнить о нашей родине и бороться за нашу страну. учитель сюй хуэй из шанхайского спортивного университета».
я 13 лет учился в шанхайском спортивном университете и благодарен учителю сюй за то, что он познакомил меня с регби. после длительных и высокоинтенсивных тренировок всегда бывают моменты, когда я чувствую себя расслабленным и хочу сдаться. вы всегда говорите: подождите еще немного, не думайте всегда о том, что вы устали, больше думайте о том, насколько вы славны и горды, когда представляете свою страну и стоите на мировой арене, чтобы завоевать славу своей страны. эта фраза глубоко запечатлелась в моей памяти. всякий раз, когда игра отстает или заходит в тупик, эти слова ворвутся в мою голову, и тогда все мое тело будет полно сил, твердой уверенности и борьбы за страну. (студентка лю сяоцянь, член женской сборной китая по регби на олимпийских играх 2024 года в париже)
