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os membros da ccppc sugeriram transformar jardins de infância fechados em centros de atividades para idosos, e dois departamentos em xangai responderam

2024-10-03

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na segunda sessão do 14.º comité municipal de xangai da conferência consultiva política do povo chinês, um membro da ccppc propôs a “proposta sobre a transformação de jardins de infância fechados em centros de actividades para idosos”. recentemente, o instituto municipal de assuntos civis de xangai e a comissão municipal de educação (doravante denominada "comissão municipal de educação") emitiram respostas públicas.

num contexto de declínio das taxas de natalidade e de aumento do envelhecimento da população em xangai e em todo o país, a proposta analisa três questões: melhorar a utilização global dos recursos dos jardins de infância, equilibrar os espaços de actividade urbana e rural e os locais de cuidados de saúde para idosos saudáveis, e promover o conjunto a sociedade deve prestar atenção ao “projeto cabelo prateado”. com base nisso, são apresentadas sugestões em três aspectos: avaliação de necessidades e planejamento razoável, captação de recursos e aquisição de equipamentos, e compartilhamento e expansão de recursos.

os recursos da educação pré-escolar ainda enfrentam desafios

a comissão municipal de educação de xangai destacou que, com as mudanças na situação populacional, a população em idade pré-escolar da cidade diminuiu, mas os recursos da educação pré-escolar ainda enfrentam desafios em dois aspectos: primeiro, existem contradições estruturais nos recursos da educação pré-escolar, e algumas áreas e os jardins de infância ainda são limitados por terreno. há situações como turmas grandes, área por aluno e área de atividades que não atendem aos padrões. é necessário acelerar a reconstrução e expansão dos jardins de infância para melhorar as condições de funcionamento dos jardins de infância e otimizar. planejamento de recursos e layout.

em segundo lugar, é necessário implementar activamente o projecto popular "boa educação para crianças pré-escolares" e projectos práticos para as pessoas do comité do partido municipal e do governo municipal, abrir vigorosamente jardins de infância e aumentar os recursos de serviços de cuidados infantis inclusivos. portanto, a comissão municipal de educação exige que todos os distritos aloquem recursos suficientes para a educação pré-escolar, de acordo com os padrões relevantes, comparem os requisitos de supervisão do ministério da educação para a educação pré-escolar universal e aloquem os recursos da educação pré-escolar de forma científica e racional.

a comissão municipal de educação de xangai afirmou que, na próxima etapa, trabalhará com os departamentos relevantes para estudar de perto e julgar a situação de desenvolvimento populacional, revisar os padrões para construção de jardins de infância, equipamentos e outros documentos relacionados com base nos atuais requisitos de construção de jardins de infância de alta qualidade. e otimizar e melhorar ainda mais o planejamento de layout dos recursos relacionados.

o instituto municipal de assuntos civis de xangai afirmou que cooperará activamente com a comissão municipal de educação para identificar os recursos disponíveis para o jardim de infância e orientar os distritos e cidades na realização de avaliação de necessidades e planeamento racional. por um lado, são avaliados factores como as características das zonas residenciais próximas do jardim de infância, o grau de envelhecimento e as necessidades dos idosos, por outro lado, as funções do serviço de cuidados a idosos que desempenha são planeadas e desenhadas com base; condições físicas, como layout espacial e área da instalação.

atualmente, as instalações comunitárias de atendimento a idosos da cidade incluem centros comunitários de atendimento a idosos que integram múltiplas funções, creches que oferecem funções de creche, cantinas comunitárias para idosos e pontos de assistência alimentar que oferecem serviços de assistência alimentar para idosos, casas esportivas e de saúde para idosos que prestam serviços de apoio físico, salas de atividades sénior que proporcionam atividades de entretenimento social, etc. o departamento de assuntos civis estudará os tipos e funções das instalações modificadas de acordo com as condições locais e com base nas necessidades reais dos idosos.

subsídios para instalações comunitárias de cuidados a idosos

o instituto municipal de assuntos civis de xangai respondeu que, de acordo com as "opiniões de implementação do gabinete geral do governo popular municipal de xangai sobre a promoção da construção de instalações de assistência a idosos na cidade durante o" 14º plano quinquenal "", atualmente, este a cidade fornece instalações comunitárias de atendimento a idosos por meio do fundo de bem-estar público da loteria urbana de dois níveis. fornece subsídios de construção para centros comunitários de atendimento a idosos, lares de idosos, instituições de creche para idosos, locais comunitários de serviço de refeições para idosos, pontos de demonstração de bons vizinhos. e postos de atendimento domiciliar para idosos (pontos) e lares esportivos e de saúde para idosos. todos têm políticas de subsídios correspondentes. o instituto municipal para os assuntos civis incentiva cada distrito a formular políticas de subsídios para a construção e operação de instalações no distrito com base nas condições reais e nas políticas municipais.

relativamente à utilização de jardins de infância fechados para os transformarem em instalações comunitárias de cuidados a idosos, a direcção dos assuntos civis irá trabalhar com o departamento financeiro para estudar a viabilidade de continuar a política de subsídios acima referida e, ao mesmo tempo, orientar cada distrito para aumentar o apoio às reformas. facilidades em termos de subsídios operacionais, publicidade e promoção, etc.

serviço colaborativo "um antigo e um pequeno"

a comissão municipal de educação de xangai afirmou que, nos últimos anos, a cidade tem promovido ativamente vários tipos de instituições de ensino público em todos os níveis para realizar a educação de idosos, incentivou universidades gerais, faculdades profissionais, escolas primárias e secundárias a servirem a educação de idosos de diferentes formas, e promoveu a abertura de edifícios escolares e recursos locais à comunidade. ao mesmo tempo, a fim de promover ainda mais o afundamento de recursos de alta qualidade e aproveitar plenamente as vantagens da rede escolar de educação de idosos, a cidade melhora ainda mais o sistema de distribuição de recursos e distribui recursos de aprendizagem de alta qualidade para partidos e massas. centros de serviço, estações de civilização espiritual da nova era e outros locais ou instituições públicas para criar um local de aprendizagem próximo aos idosos.

a comissão municipal de educação de xangai orienta todos os distritos a construir "casas para bebês" comunitárias integradas de cuidados infantis incorporadas em centros abrangentes de serviços para idosos, centros de serviços partidários e de massa e outros locais em várias ruas e cidades, o que não apenas atende às necessidades temporárias de cuidados infantis dos pais, mas também incorpora o recurso intensivo e o compartilhamento o espírito dos recursos.

o instituto municipal de assuntos civis de xangai também afirmou que, nos últimos anos, no trabalho de serviço de assistência a idosos, percebeu a viabilidade e a necessidade de serviços colaborativos "um idoso e uma criança" ao promover a construção de centros de serviços comunitários abrangentes e outras instalações para. os idosos, é incentivado a utilização de serviços de cuidados para prestar serviços aos idosos. as funções dos jovens estão incorporadas nele. actualmente, muitas instalações de cuidados a idosos na cidade acrescentaram áreas de recreação e cuidados infantis, tornando mais fácil para "um velho e um jovem" desfrutarem ao mesmo tempo dos serviços públicos comunitários.

em resposta à proposta dos membros, a comissão municipal de educação de xangai afirmou que o próximo passo será continuar a promover serviços de educação para os idosos, encorajar e orientar cada distrito a continuar a optimizar a alocação de recursos educacionais na região, explorar recursos mecanismos de compartilhamento e co-construção, continuar a expandir os locais de atividades de educação para idosos e cooperar com os departamentos relevantes para fazer um bom trabalho no sistema de trabalho de bem-estar.

o instituto dos assuntos civis afirmou que irá cooperar com o departamento de educação para estudar a viabilidade da partilha de recursos educativos e recursos de serviços de cuidados a idosos, melhorar a taxa de utilização dos recursos das instalações educativas e também satisfazer as necessidades cada vez mais diversificadas de serviços de cuidados a idosos.