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Xiang Yifan, repórter do Jimu News

Repórter estagiário Zhang Jingxian

Correspondente Peng Xiaofeng

“Gosto de desafios e espero que você ouse desafiar e fazer avanços inovadores.” Recentemente, no laboratório da Universidade de Ciência e Tecnologia de Wuhan, Ding Wenhong usava um jaleco branco elegante. sua história. O princípio por trás de um passo.

Das empresas às universidades, Ding Wenhong sempre esteve ativa na vanguarda do desenvolvimento da tecnologia siderúrgica. Em termos de pesquisa científica, ela ousou ser a primeira a superar o problema do estresse residual. Em termos de estudos acadêmicos, ela era indiferente à fama. e fortuna, e serviu de guia para despertar o pensamento inovador dos alunos. Em mais de 30 anos de trabalho com aço, ela criou uma conquista científica e tecnológica após a outra, treinou grupos de estudantes excepcionais e ganhou 1 prêmio nacional de progresso em ciência e tecnologia de segunda classe e mais de 10 prêmios provinciais e ministeriais de ciência e tecnologia .

Ding Wenhong

Ouse ser o primeiro a resolver o problema do aço preso no pescoço

“Quando eu estava no ensino médio, gostava muito de estudar física, então, quando me inscrevi na faculdade, escolhi o curso de mecânica. Em 1992, após concluir o mestrado, Ding Wenhong ingressou no Instituto de Design de Ferro e Aço de Wuhan e oficialmente.” iniciou sua "carreira de aço".

O laminador tandem a frio é uma unidade chave na indústria siderúrgica, com alta dificuldade técnica e grande impacto na qualidade do produto. Antes de 2000, o país dependia principalmente de equipamentos importados, e os institutos de design estavam acostumados a realizar projetos importados, que apresentavam baixa dificuldade e alto retorno.

Anshan Iron and Steel é uma antiga zona industrial com orçamento insuficiente, dificultando a introdução de conjuntos completos de equipamentos do exterior. Portanto, em 1999, a Anshan Iron and Steel propôs usar métodos de integração nacionais independentes para construir unidades de laminação tandem a frio. No entanto, devido a dificuldades técnicas e à diferença climática entre o nordeste e o sul, muitas pessoas no instituto de design não estavam dispostas. ir.

Neste momento, Ding Wenhong deu um passo à frente e assumiu esta pesada tarefa. Ela disse: “Minha personalidade pessoal é que prefiro desafios”.

Diante de uma enorme pressão, Ding Wenhong ficou entusiasmada porque "ela pode inovar e fazer avanços". Ela assumiu resolutamente o desenvolvimento do sistema servo hidráulico central e das funções de controle da unidade. Muitas vezes ela ficava na usina siderúrgica por um dia inteiro e, eventualmente, trabalhou com seus parceiros para construir o primeiro aço de banda larga laminado a frio em grande escala do país. linha de produção que dependia de sua própria força técnica Acabou com a dependência de longo prazo das importações para as unidades de laminação a frio de grande escala do meu país e também reescreveu o modelo de construção dos laminadores a frio nacionais.

Ding Wenhong

Desde então, Ding Wenhong não parou de explorar tecnologias essenciais. No processo de fabricação de aço, a chapa de aço gerará tensão residual após o início da fundição e processamento, o que fará com que a chapa de aço se deforme durante os processos posteriores de corte, soldagem, estampagem e outros processos, afetando a produção e as vendas. Alguns países desenvolvidos bloqueiam a tecnologia e monopolizam o mercado para obter lucros enormes.

Desde 2006, Ding Wenhong conduz pesquisas aprofundadas sobre o problema da tensão residual em produtos de aço de alta resistência, tentando encontrar maneiras de suprimir a tensão e reduzir a deformação. Durante o processamento de placas de aço, Ding Wenhong observou que as siderúrgicas operavam repetidamente a máquina de alisamento e a máquina de endireitamento. O processo era complexo e ineficiente, então ela pensou de forma inovadora em combinar o processo de endireitamento e o processo de alisamento da placa de aço em um só. melhorar a qualidade das placas de aço. Melhorar a eficiência do processamento, reduzir a perda de material e atender melhor a indústrias como a de fabricação de automóveis.

Como não houve casos de sucesso no país e no exterior, Ding Wenhong só pôde continuar a explorar e aprender na prática e, finalmente, desenvolveu um conjunto completo de tecnologias e equipamentos de endireitamento e nivelamento. Desde 2008, a tecnologia de endireitamento e nivelamento tornou-se um processo-chave indispensável para grandes empresas siderúrgicas, como Shougang, Baowu, Lianyuan Iron and Steel e Hegang. A receita de vendas diretas de equipamentos principais ultrapassou 1 bilhão de yuans.

Das empresas às universidades, buscando avanços inovadores no estresse residual

Depois de alcançar resultados inovadores, um após o outro, Ding Wenhong teve novas ideias.

"O Anshan Iron and Steel Group me tocou muito. A primeira coisa é que descobri que depois de desligarmos o equipamento, ainda precisamos contar com sistemas de controle elétrico estrangeiros. A segunda coisa é que sinto que minha estrutura de conhecimento não pode atender os requisitos de projeto de laminação e deformação de material, então eu queria me desafiar e mudar meu curso para estudar." Ding Wenhong queria realmente alcançar avanços independentes na tecnologia central de laminação a frio. Impulsionada por esse forte senso de responsabilidade, ela se candidatou. para um doutorado em processamento de materiais em todas as especialidades.

Ding Wenhong percebeu que para controlar a tensão residual dos materiais da fonte é necessário revelar teoricamente o mecanismo da tensão residual. No entanto, quase não há pesquisas nesta área no país e no exterior. Muitos colegas sugeriram que ela desistisse desse rumo, mas ela persistiu e estudou a fundo.

Para servir as principais necessidades do país, realizar pesquisas mais focadas e aprofundadas. Em 2016, após cuidadosa consideração, Ding Wenhong tomou uma decisão importante em sua vida: abrir mão de seu cargo de gerente geral de uma filial e de seu alto salário, para ocupar um pódio universitário e um cargo de pesquisa, e fazer de tudo para quebrar através da fundação da interação entre o estresse residual e a teoria das organizações para resolver problemas de desenvolvimento da indústria.

Ding Wenhong instrui os alunos a fazerem experimentos

No início, a pesquisa não foi tão tranquila quanto Ding Wenhong pensava. “Ainda era muito doloroso naquela época, porque tudo estava começando do zero. Eu não tinha confiança, ninguém me conhecia bem e não havia recursos para apoiar a pesquisa. Ding Wenhong disse com um sorriso que não tinha dinheiro quando.” ela veio pela primeira vez à escola quando vai comprar equipamentos, ela “pega” itens indesejados no laboratório, conserta o equipamento e depois o equipa com ferramentas de teste para uso.

Além da detecção de estresse, os avanços da pesquisa também exigem alguns cálculos teóricos. Embora não estivesse familiarizada com os métodos de programação relevantes, Ding Wenhong seguiu em frente por conta própria e aprendeu conhecimentos relevantes por meio de aulas online. Após nove meses de trabalho árduo, ela passou de não saber programar a domínio de software e desenvolvimento e, finalmente, executou o programa apesar de inúmeras falhas.

Agora, a equipe do projeto Ding Wenhong alcançou uma série de resultados excelentes. Eles revolucionaram a tecnologia tradicional de controle de tensão de têmpera e revenido e promoveram a transformação e o desenvolvimento da fabricação de alta qualidade. Esta tecnologia foi aplicada a muitas empresas, como Baowu, Hegang e Shougang, e adicionou quase 1,6 bilhão de yuans em lucros às empresas nos últimos três anos.

Preste atenção ao questionamento e ao pensamento e seja um guia para o pensamento inovador dos alunos

“Não concordo que a principal tarefa dos professores seja apenas transmitir conhecimento, porque o ambiente está mudando e o conhecimento existente pode estar desatualizado. Espero que meus alunos não dominem um determinado ponto de conhecimento, mas desenvolvam o hábito de pensar e mestre A capacidade de aprender conhecimentos, inovar e explorar "Ding Wenhong atribui grande importância ao cultivo do hábito dos alunos de pensar sobre os problemas, para que possam ser bons em pensar e ousar questionar.

Seu candidato ao doutorado, Lu Xiaoxuan, disse: "A professora Ding cultivará nossa capacidade de pensamento independente e de resolver e analisar problemas em reuniões e discussões em grupo. Eu não sabia muito sobre esse curso quando cheguei aqui, e a professora trabalhará com eu às vezes eles até discutem conosco até as 12 horas da noite para resolver problemas." Para estimular o interesse dos alunos em pensar, Ding Wenhong muitas vezes leva os alunos a se aprofundarem no local de produção, se comunicarem com os técnicos da linha de frente , e despertar os alunos com os problemas técnicos enfrentados no processo de produção real. Para expressar curiosidade, os alunos da equipe podem frequentemente ser vistos em Wuhan Iron and Steel, Xiangtan Iron and Steel, Liuzhou Iron and Steel, Xingang, etc.

Ding Wenhong instrui os alunos a fazerem experimentos

Ao abrir o tópico, Ding Wenhong pedirá aos alunos que encontrem as deficiências de pesquisas anteriores, façam alguns avanços com base nas pesquisas existentes e encontrem seus próprios métodos inovadores. No início, muitos estudantes não ousavam questionar artigos de alto nível, mas Ding Wenhong os guiava a questionar e inovar.

“O professor Ding nos permitirá primeiro aprender as ideias de outras pessoas e, em seguida, levantar nossas próprias questões a partir de seus problemas e aprender a pensar a partir das questões.” Ela também disse que durante esse processo passou do aprendizado passivo para o pensamento ativo. A instrução do professor “Não faça seus próprios experimentos de acordo com os padrões de outras pessoas” também lhe deu um pensamento mais independente na vida, e ela não seguiria o que. outros dizem.

Ding Wenhong está ocupada com seu trabalho e tem pesadas tarefas de pesquisa científica, mas também fornece orientação prática aos seus alunos. Os alunos disseram que ela verificaria pessoalmente cada plano e detalhe experimental. Cada vez que entregasse um documento, ela voltaria com uma opinião de revisão vermelha. Quando os alunos encontrassem gargalos na pesquisa científica, ela os levaria para ler a literatura juntos. com os alunos para ajudá-los a compreender e pensar; ela projetará cursos de acordo com os interesses e pontos fortes dos alunos e também cooperará com outras universidades para fornecer aos alunos uma melhor plataforma experimental e evitar desvios.

Lu Xiaoxuan disse: "O espírito do Sr. Ding de levar a sério a pesquisa científica e ser aventureiro me inspirou e mudou minha opinião de um 'diploma híbrido' para querer realmente aprender algo. Foi sob os requisitos estritos de Ding Wenhong. Sob esta circunstância, o os alunos aprenderam habilidades reais, que serão de grande ajuda para seus estudos e empregos futuros.

Ding Wenhong instrui os alunos a fazerem experimentos

"Ela trata os alunos como seus próprios filhos. Embora tenha requisitos muito rígidos para eles na pesquisa científica, ela é muito atenciosa na vida, Yan Wenqing, colega de Ding Ding Wenhong, disse que se preocupará com o treinamento deles e fará um bom trabalho na pesquisa científica." e a vida.

Ding Wenhong também atribui grande importância ao cultivo das três perspectivas dos alunos. Ela disse: “Os professores devem orientar os alunos com valores corretos e ensinar-lhes maneiras científicas de lidar com os problemas. para obter um diploma, mas para ter uma visão ampla.” No longo prazo, quero alcançar uma carreira.”

Os alunos disseram que Ding Wenhong é um engenheiro nacional de destaque, um talento líder na indústria de serviços moderna na província de Hubei e um líder caminho. Desde escolher uma carreira em aço e estudar para um doutorado em materiais até escolher uma universidade e estudar tecnologia de estresse, você pode sentir seu senso de responsabilidade e o poder de ser um modelo para todos.

(Fonte: Jimu News)

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