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Xiang Yifan, giornalista di Jimu News

Il giornalista tirocinante Zhang Jingxian

Corrispondente Peng Xiaofeng

"Mi piacciono le sfide e spero che oserai sfidare e fare scoperte innovative." Recentemente, nel laboratorio dell'Università di Scienza e Tecnologia di Wuhan, Ding Wenhong indossava un bel camice bianco. Gli studenti si sono riuniti intorno a lei e l'hanno ascoltata attentamente la sua storia. Il principio dietro un passo.

Dalle imprese alle università, Ding Wenhong è sempre stata attiva in prima linea nello sviluppo della tecnologia dell'acciaio. In termini di ricerca scientifica, ha osato essere la prima a superare il problema dello stress residuo. In termini di studi accademici, è stata indifferente alla fama e fortuna, e servì da guida per risvegliare il pensiero innovativo degli studenti. In oltre 30 anni di lavoro con l'acciaio, ha creato risultati scientifici e tecnologici dopo l'altro, formato gruppi di studenti eccezionali e vinto 1 premio nazionale di seconda classe per il progresso scientifico e tecnologico e più di 10 premi provinciali e ministeriali per la scienza e la tecnologia. .

Ding Wenhong

Osate essere i primi a risolvere il problema dell'acciaio bloccato nel collo

"Quando ero alle medie, mi piaceva molto studiare fisica, quindi quando ho fatto domanda per l'università, ho scelto la specializzazione in meccanica. Nel 1992, dopo aver conseguito un master, Ding Wenhong è entrato ufficialmente al Wuhan Iron and Steel Design Institute." ha iniziato la sua "Carriera d'Acciaio".

Il laminatoio a freddo tandem è un'unità chiave nell'industria siderurgica con elevata difficoltà tecnica e grande impatto sulla qualità del prodotto. Prima del 2000, il paese faceva affidamento principalmente su attrezzature importate e gli istituti di progettazione erano abituati a realizzare progetti importati, che presentavano basse difficoltà e rendimenti elevati.

Anshan Iron and Steel è una vecchia zona industriale con un budget insufficiente, il che rende difficile l'introduzione di set completi di attrezzature dall'estero. Pertanto, nel 1999, Anshan Iron and Steel propose di utilizzare metodi di integrazione nazionali indipendenti per costruire unità di laminazione tandem a freddo. Tuttavia, a causa di difficoltà tecniche e della differenza climatica tra il nord-est e il sud, molte persone nell'istituto di progettazione non erano disposte andare.

In quel momento, Ding Wenhong si fece avanti e si fece carico di questo pesante compito. Ha detto: "La mia personalità personale è che preferisco le sfide".

Di fronte a un'enorme pressione, Ding Wenhong era entusiasta di "potere innovare e fare passi avanti". Si è impegnata con risolutezza nello sviluppo del servosistema idraulico principale e delle funzioni di controllo dell'unità. Spesso rimaneva nell'acciaieria per un'intera giornata e alla fine ha lavorato con i suoi partner per costruire il primo acciaio a banda larga laminato a freddo su larga scala del paese. linea di produzione che faceva affidamento sulla propria forza tecnica. Ha posto fine alla dipendenza a lungo termine dalle importazioni per i laminatoi a freddo su larga scala del mio paese e ha anche riscritto il modello di costruzione dei laminatoi a freddo nazionali.

Ding Wenhong

Da allora, Ding Wenhong non ha smesso di esplorare le tecnologie fondamentali. Nel processo di produzione dell'acciaio, la lamiera d'acciaio genererà stress residuo dopo la fusione e la lavorazione iniziali, che causeranno la deformazione della lamiera d'acciaio durante i successivi processi di taglio, saldatura, stampaggio e altri processi, influenzando la produzione e le vendite. Alcuni paesi sviluppati bloccano la tecnologia e monopolizzano il mercato per ottenere enormi profitti.

Dal 2006, Ding Wenhong ha condotto ricerche approfondite sul problema dello stress residuo nei prodotti in acciaio ad alta resistenza, cercando di trovare modi per sopprimere lo stress e ridurre la deformazione. Durante la lavorazione delle lastre di acciaio, Ding Wenhong ha osservato che le acciaierie azionavano ripetutamente la levigatrice e la raddrizzatrice. Il processo era complesso e inefficiente, quindi ha pensato in modo innovativo di combinare il processo di raddrizzatura e il processo di appiattimento della lamiera di acciaio in uno solo. migliorare la qualità delle lastre di acciaio. Migliorare l'efficienza della lavorazione, ridurre la perdita di materiale e servire meglio settori come la produzione automobilistica.

Poiché non ci sono stati casi di successo in patria e all'estero, Ding Wenhong ha potuto solo continuare a esplorare e apprendere nella pratica e alla fine ha sviluppato una serie completa di tecnologie e attrezzature per raddrizzare e livellare. Dal 2008, la tecnologia di raddrizzatura e livellamento è diventata un processo chiave indispensabile per le grandi aziende siderurgiche come Shougang, Baowu, Lianyuan Iron and Steel e Hegang. Il fatturato diretto delle attrezzature principali ha superato 1 miliardo di yuan.

Dalle imprese alle università, perseguendo scoperte innovative nello stress residuo

Dopo aver ottenuto risultati rivoluzionari uno dopo l'altro, Ding Wenhong ha avuto nuove idee.

"Anshan Iron and Steel Group mi ha toccato molto. La prima cosa è che ho scoperto che dopo aver tagliato le attrezzature, dobbiamo ancora fare affidamento su sistemi di controllo elettrico stranieri. La seconda cosa è che sento che la mia struttura di conoscenze non può soddisfare i requisiti della progettazione della laminazione e della deformazione del materiale, quindi ho voluto mettermi alla prova e cambiare la mia specializzazione in studio." Ding Wenhong voleva davvero ottenere scoperte indipendenti nella tecnologia di base della laminazione a freddo. Spinta da questo forte senso di responsabilità, ha applicato. per un dottorato in lavorazione dei materiali tra le major.

Ding Wenhong si rese conto che per controllare lo stress residuo dei materiali alla fonte, è necessario svelare teoricamente il meccanismo dello stress residuo. Tuttavia, non esiste quasi nessuna ricerca in questo settore in patria e all'estero. Molti colleghi le suggerirono di abbandonare questa direzione, ma lei insistette e approfondì.

Per soddisfare le principali esigenze del Paese, condurre ricerche più mirate e approfondite. Nel 2016, dopo un'attenta riflessione, Ding Wenhong ha preso una decisione importante nella sua vita: rinunciare alla sua posizione di direttore generale di una filiale e al suo alto stipendio, per occupare un podio universitario e una posizione di ricercatrice, e fare di tutto per rompere attraverso la fondazione dell'interazione tra stress residuo e teoria delle organizzazioni per risolvere i problemi di sviluppo del settore.

Ding Wenhong ordina agli studenti di fare esperimenti

All'inizio, la ricerca non è stata così fluida come pensava Ding Wenhong. "Era ancora molto doloroso a quel tempo, perché tutto ricominciava da zero. Non avevo fiducia, nessuno mi conosceva bene e non c'erano risorse per sostenere la ricerca." Ding Wenhong ha detto con un sorriso che non aveva soldi quando è venuta per la prima volta a scuola Quando va a comprare l'attrezzatura, "raccoglie" gli oggetti indesiderati dal laboratorio, ripara l'attrezzatura e poi la dota di strumenti di prova per l'uso.

Oltre al rilevamento dello stress, i progressi della ricerca richiedono anche alcuni calcoli teorici. Sebbene non avesse familiarità con i metodi di programmazione rilevanti, Ding Wenhong andava comunque avanti da sola e apprendeva le conoscenze pertinenti attraverso le lezioni online. Dopo nove mesi di duro lavoro, è passata dal non sapere come programmare alla padronanza del software e dello sviluppo, e alla fine ha eseguito il programma nonostante innumerevoli fallimenti.

Ora, il team del progetto Ding Wenhong ha ottenuto una serie di risultati eccezionali. Hanno rivoluzionato la tradizionale tecnologia di controllo dello stress di tempra e rinvenimento e hanno promosso la trasformazione e lo sviluppo della produzione di fascia alta. Questa tecnologia è stata applicata a molte imprese come Baowu, Hegang e Shougang e ha aggiunto quasi 1,6 miliardi di yuan di profitti alle imprese negli ultimi tre anni.

Presta attenzione alle domande e al pensiero e sii una guida per il pensiero innovativo degli studenti

"Non sono d'accordo sul fatto che il compito principale degli insegnanti sia solo quello di trasmettere la conoscenza, perché l'ambiente sta cambiando e la conoscenza esistente potrebbe essere obsoleta. Spero che i miei studenti non padroneggino un certo punto della conoscenza, ma sviluppino l'abitudine di pensare e maestro La capacità di apprendere la conoscenza, innovare ed esplorare. "Ding Wenhong attribuisce grande importanza a coltivare l'abitudine degli studenti di pensare ai problemi, in modo che possano essere bravi a pensare e osare mettere in discussione.

Il suo dottorando Lu Xiaoxuan ha detto: "L'insegnante Ding coltiverà la nostra capacità di pensiero indipendente e la capacità di risolvere e analizzare i problemi nelle riunioni e nelle discussioni di gruppo. Non sapevo molto di questa specializzazione quando sono arrivato qui per la prima volta, e l'insegnante lavorerà con A volte discutono con noi anche fino a mezzanotte per risolvere i problemi." Per stimolare l'interesse degli studenti per il pensiero, Ding Wenhong spesso porta gli studenti ad approfondire il sito di produzione, a comunicare con i tecnici in prima linea e informa gli studenti sui problemi tecnici affrontati nell'effettivo processo di produzione. Per esprimere curiosità, gli studenti del team possono spesso essere visti a Wuhan Iron and Steel, Xiangtan Iron and Steel, Liuzhou Iron and Steel, Xingang, ecc.

Ding Wenhong ordina agli studenti di fare esperimenti

Aprendo l'argomento, Ding Wenhong chiederà agli studenti di trovare i difetti delle ricerche precedenti, di fare alcuni passi avanti sulla base della ricerca esistente e di trovare i propri metodi innovativi. All'inizio, molti studenti non osavano mettere in discussione articoli di alto livello, ma Ding Wenhong li guidava a mettere in discussione e innovare.

"Il Maestro Ding ci permetterà prima di apprendere le idee degli altri, poi di sollevare le nostre domande dai suoi problemi, e di imparare a pensare dalle domande", ha detto Lei Xiaoling, un candidato al dottorato del Maestro Ding. Ha anche detto che durante questo processo è passata dall'apprendimento passivo al pensiero attivo. L'istruzione dell'insegnante "Non chiedere i tuoi esperimenti secondo gli standard di altre persone" le ha dato anche un pensiero più indipendente nella vita e non avrebbe seguito ciò. dicono altri.

Ding Wenhong è impegnata con il suo lavoro e ha pesanti compiti di ricerca scientifica, ma fornisce anche una guida pratica ai suoi studenti. Gli studenti hanno detto che avrebbe controllato personalmente ogni piano e dettaglio sperimentale. Ogni volta che consegnava un documento, tornava con un parere di revisione rosso. Quando gli studenti incontravano colli di bottiglia nella ricerca scientifica, li portava a leggere insieme la letteratura con gli studenti per aiutarli a capire e pensare; progetterà corsi in base agli interessi e ai punti di forza degli studenti e collaborerà anche con altre università per fornire agli studenti una migliore piattaforma sperimentale ed evitare deviazioni.

Lu Xiaoxuan ha detto: "Lo spirito serio del signor Ding riguardo alla ricerca scientifica e l'essere avventuroso mi ha ispirato e ha cambiato idea da un 'diploma ibrido' al voler imparare davvero qualcosa." Era sotto i severi requisiti di Ding Wenhong. In questa circostanza, il gli studenti hanno acquisito competenze reali, che saranno di grande aiuto per i loro futuri studi e per il loro impiego.

Ding Wenhong ordina agli studenti di fare esperimenti

"Tratta gli studenti come suoi figli. Sebbene abbia requisiti molto severi per loro nella ricerca scientifica, è molto premurosa nella vita. Il collega di Ding Wenhong, Yan Wenqing, ha detto che si prenderà cura della loro formazione e farà un buon lavoro nella ricerca scientifica." e la vita. Quando si tratta di fare del proprio meglio.

Ding Wenhong attribuisce grande importanza anche alla coltivazione delle tre prospettive degli studenti. Ha detto: "Gli insegnanti dovrebbero guidare gli studenti con valori corretti e insegnare loro metodi scientifici per affrontare i problemi. Non voglio che vadano semplicemente alla scuola di specializzazione. ottenere un diploma, ma avere una visione ampia. "A lungo termine, voglio realizzare una carriera. "

Gli studenti hanno affermato che Ding Wenhong è un ingegnere eccezionale a livello nazionale, un talento di spicco nel moderno settore dei servizi nella provincia di Hubei e un leader del percorso. Dalla scelta di una carriera nel settore dell'acciaio allo studio per un dottorato in materiali, dalla scelta di un'università allo studio della tecnologia dello stress, puoi sentire il suo senso di responsabilità e il potere di modello per tutti.

(Fonte: Jimu News)

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