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Repórter do Elephant News Zhang Dingyou Wei Guangbao correspondente Liu Lan/texto e fotos

O 38º Concurso Nacional de Inovação Científica e Tecnológica para Jovens é co-patrocinado pela Associação Chinesa de Ciência e Tecnologia, pela Fundação Nacional de Ciências Naturais da China, pelo Comitê Central da Liga da Juventude Comunista, pela Federação das Mulheres de Toda a China e pelo Conselho Popular Municipal de Tianjin. Governo Há participantes de 31 províncias (regiões autônomas e municípios) de todo o país, Corpo de Produção e Construção de Xinjiang, Hong Kong e Macau. Mais de 700 jovens e conselheiros de ciência e tecnologia de Taiwan e mais de 60 representantes especialmente convidados de 20 países ao redor. o mundo participou. Além de organizar atividades de revisão, a competição também realizou uma série de atividades de exibição e intercâmbio, como uma exposição temática sobre o espírito do cientista, relatórios temáticos de especialistas acadêmicos e atividades internacionais de intercâmbio cultural juvenil para criar um carnaval juvenil de ciência e tecnologia.

Desde que a competição foi realizada, tem sido uma das maiores, de mais alto nível e mais influentes atividades de educação científica e tecnológica para jovens no meu país. Não é apenas uma plataforma para mostrar e partilhar conquistas de inovação científica e tecnológica, mas também um palco importante para estimular o interesse dos jovens pela ciência e cultivar o seu espírito inovador. Na competição deste ano, a competição é particularmente acirrada em meio à reforma do sistema de competição e à redução de vagas premiadas. No entanto, os concorrentes ainda trouxeram muitos projetos atraentes de inovação científica e tecnológica para todos com todo o seu entusiasmo e criatividade excepcional. .

O professor da Escola Experimental de Nanyang, Liu Lan, ganhou o terceiro prêmio no 38º Concurso Nacional de Inovação em Ciência e Tecnologia para Jovens e foi nomeado "Os Dez Melhores Professores de Ciência e Tecnologia na Província de Henan".

O programa de ciência e educação de Liu Lan introduz conceitos avançados de educação STEAM e adota o modelo de educação PBL. Ele constrói toda a estrutura do projeto a partir de uma perspectiva interdisciplinar e a divide em três subprojetos, que são avançados camada por camada, transmitindo conhecimento do assunto e cultivando os alunos. 'Com capacidade prática e responsabilidade social, destacou-se em concursos provinciais e municipais e foi recomendado para participar em concursos nacionais.

Com a conclusão bem sucedida desta competição, a Escola Experimental Nanyang, com todas as honras e incentivo, embarca mais uma vez numa nova jornada de aprendizagem e continua a prosseguir e a trabalhar arduamente!

A Escola Experimental Nanyang sempre aderiu à filosofia escolar de "Para o Amanhã", implementou plenamente a política educacional "moral, intelectual, física, artística e trabalhista" e construiu um sistema curricular "3F" diversificado e distinto. são ricos e coloridos Cursos como homem-máquina, robôs inteligentes e impressão 3D permitem que os alunos entendam o poder da tecnologia avançada. Estudantes de clubes de ciência e inovação ganharam muitos prêmios em competições em todos os níveis. A escola é uma unidade nacional de inteligência artificial para jovens e uma escola modelo para a educação maker nas escolas primárias e secundárias da província de Henan. A Escola Experimental de Nanyang aproveitará este prêmio do concurso nacional como uma oportunidade para melhorar ainda mais a alfabetização científica e tecnológica de professores e alunos e estabelecer as bases para um amanhã melhor para as crianças.

[Editor: Zhong Qianwei]

(Fonte: Notícias do Elefante)