Nachricht

Elephant News-Reporter Zhang Dingyou Wei Guangbao-Korrespondent Liu Lan/Text und Bilder

Der 38. Nationale Jugendinnovationswettbewerb für Wissenschaft und Technologie wird gemeinsam von der China Association for Science and Technology, der National Natural Science Foundation of China, dem Zentralkomitee der Kommunistischen Jugendliga, der All-China Women's Federation und dem Tianjin Municipal People's gesponsert Es nehmen Teilnehmer aus 31 Provinzen (autonomen Regionen und Gemeinden) aus dem ganzen Land, dem Xinjiang Production and Construction Corps, Hongkong und Macao teil. Mehr als 700 Jugend-, Wissenschafts- und Technologieberater aus Taiwan und mehr als 60 speziell eingeladene Vertreter aus 20 Ländern die Welt hat teilgenommen. Neben der Organisation von Überprüfungsaktivitäten veranstaltete der Wettbewerb auch eine Reihe von Ausstellungs- und Austauschaktivitäten, wie eine Ausstellung zum Thema „Wissenschaftlergeist“, thematische Berichte von Akademikerexperten und internationale Jugendkulturaustauschaktivitäten, um einen Jugendkarneval in Wissenschaft und Technologie zu schaffen.

Seitdem der Wettbewerb stattfand, handelte es sich um eine der größten, hochkarätigsten und einflussreichsten Jugendbildungsaktivitäten in den Bereichen Wissenschaft und Technik in meinem Land. Es ist nicht nur eine Plattform zur Präsentation und zum Austausch wissenschaftlicher und technologischer Innovationserfolge, sondern auch eine wichtige Bühne, um das Interesse junger Menschen an der Wissenschaft zu wecken und ihren Innovationsgeist zu fördern. Im diesjährigen Wettbewerb ist der Wettbewerb angesichts der Reform des Wettbewerbssystems und der Reduzierung preisgekrönter Plätze besonders hart. Dennoch brachten die Teilnehmer mit voller Begeisterung und herausragender Kreativität viele auffällige wissenschaftliche und technologische Innovationsprojekte mit .

Der Lehrer der Nanyang Experimental School, Liu Lan, gewann den dritten Preis beim 38. Nationalen Jugendinnovationswettbewerb für Wissenschaft und Technologie und wurde als „Top Ten-Lehrer für Naturwissenschaften und Technologie in der Provinz Henan“ ausgezeichnet.

Das Wissenschafts- und Bildungsprogramm von Liu Lan führt fortgeschrittene STEAM-Bildungskonzepte ein und nutzt das PBL-Bildungsmodell, um den gesamten Projektrahmen aus einer interdisziplinären Perspektive aufzubauen. Es ist in drei Teilprojekte unterteilt und schreitet Schicht für Schicht fort, wobei Fachwissen vermittelt und die Fähigkeiten der Schüler gefördert werden Dank seiner praktischen Fähigkeiten und seiner sozialen Verantwortung zeichnete er sich bei Wettbewerben auf Provinz- und Gemeindeebene aus und wurde für die Teilnahme an nationalen Wettbewerben empfohlen.

Mit dem erfolgreichen Abschluss dieses Wettbewerbs begibt sich die Nanyang Experimental School mit voller Ehre und Ermutigung erneut auf eine neue Lernreise, bei der sie ständig weiterstrebt und hart arbeitet!

Die Nanyang Experimental School hat stets an der Schulphilosophie „Für morgen“ festgehalten, die Bildungspolitik „moralisch, intellektuell, körperlich, künstlerisch und arbeitsmäßig“ vollständig umgesetzt und ein vielfältiges und unverwechselbares „3F“-Lehrplansystem für die Kurse in Naturwissenschaften und Innovation aufgebaut sind reichhaltig und farbenfroh. Kurse wie Mensch-Maschine, intelligente Roboter und 3D-Druck ermöglichen es den Schülern, die Leistungsfähigkeit fortschrittlicher Technologie zu verstehen. Schüler von Wissenschafts- und Innovationsclubs haben bei Wettbewerben auf allen Ebenen zahlreiche Auszeichnungen gewonnen. Die Schule ist eine nationale Jugendeinheit für künstliche Intelligenz und eine Modellschule für Maker-Ausbildung an Grund- und weiterführenden Schulen in der Provinz Henan. Die Nanyang Experimental School wird diesen Sieg im nationalen Wettbewerb zum Anlass nehmen, die wissenschaftliche und technologische Kompetenz von Lehrern und Schülern weiter zu verbessern und den Grundstein für eine bessere Zukunft für Kinder zu legen.

[Herausgeber: Zhong Qianwei]

(Quelle: Elephant News)