berita

setiap keputusan dalam hidup akan membawa peluang yang berbeda-beda, terutama dalam pendidikan anak.

oleh karena itu, kita selalu mendengar cerita di sekitar kita tentang bagaimana caranya masuk ke sekolah bergengsi, orang tua dan anak selalu harus melalui sembilan atau sembilan atau delapan puluh satu kesulitan.

dan su su, seorang ibu asal shanghai yang lahir pada tahun 1980-an, lebih seperti pemberontak dalam pilihan sekolah inidari sekolah internasional tingkat pertama ke sekolah kota negeri, keluarga tersebut juga berpindah dari kota ajaib ke kota kecil tingkat ketiga.

yang membuat hampir semua orang bingung adalah bahwa semua keputusan perencanaan pendidikan putrinya di atas berasal dari konsep unik su su yaitu “mendorong bayi” – “pendidikan tenis meja”。

su su: sarjana dan magister seni dan desain prancis;

profesor tamu di universitas sains dan teknologi nanchang

gambar tersebut menunjukkan susu dan keluarganya

sebelum mendengar cerita su su, pak bund sempat mempunyai keraguan di hatinya – apakah terlalu berani mengambil keputusan ini saat anaknya masih duduk di bangku sekolah dasar? bisakah seorang putri yang tumbuh di kota yang ramai menerima keputusan ibunya? di sirkuit tenis meja dalam negeri yang penuh kehidupan dan kematian, apa yang membuat susu yang pernah belajar di prancis itu tertarik?

namun seiring dengan terungkapnya kisah "mendorong bayi" dan "menjalani jalannya sendiri", pak bund merasa bahwa meskipun "jalur pembelajaran" su su dan putrinya lebih khusus dan bergelombang, tetapi jika anda memikirkannya dengan hati-hati, ,ini juga merupakan seorang ibu yang mencoba yang terbaik untuk memberikan putrinya jalur pertumbuhan yang terencana dengan cermat, meskipun ada tantangannya, tetapi juga mengandung lebih banyak imajinasi dan pemikiran tentang pendidikan.

*berikut ini narasi dari sudut pandang pertama su su.

“ketidakbermaknaan” sepertinya sudah menjadi masalah bagi saya dalam membesarkan seorang bayi

saya memiliki dua anak perempuan, satu saudara perempuan dan satu saudara perempuan, dengan perbedaan usia sepuluh tahun.

li zhenxi pernah berkata bahwa pendidikan adalah "seni yang penuh penyesalan". selama lebih dari sepuluh tahun sejak saya menjadi seorang ibu, saya juga sangat merasakan penyesalan ini.

ketika putri sulung saya beranjak dewasa, perasaan ini mungkin semakin kuat. saat itu, saya begitu sibuk dengan karir saya sehingga kata “perencanaan pendidikan” tidak terlintas sama sekali di benak saya.

walaupun saya bisa bersekolah di sekolah yang lebih baik, saya tetap memilih untuk membiarkan adik saya bersekolah di sekolah negeri dekat rumah saya hanya karena nyaman untuk antar jemput. kemudian, karena perpindahan pekerjaan saya, saya menjalani prosedur perpindahan untuk adikku tanpa memikirkannya dan memintanya untuk pergi bersamaku. shanghai, belajar di sekolah swasta biasa di luar kota.

setelah lulus sd, adik saya ingin keluar dan melihat-lihat. menghargai keinginannya, saya membantunya menghubungi sekolah dan keluarga angkat, dan kemudian mengirimnya langsung ke amerika serikat untuk bersekolah di sekolah menengah pertama. satu tahun setelah kembali ke tiongkok karena epidemi, saudara perempuan saya berhasil mendapat tawaran dari sekolah menengah di inggris.

makan malam yinggao dihadiri oleh adikku (pertama dari kanan)

dapat dikatakan bahwa saya tidak terlalu terlibat dalam pertumbuhan saudara perempuan saya, dan saya tidak terlalu memberikan tekanan akademis padanya. di waktu senggang, saya lebih suka mengajak adik saya mengunjungi museum, pameran seni, dan sering bermain di taman hiburan.

tumbuh dalam suasana santai, estetikanya perlahan-lahan dikembangkan oleh saya. adik saya sangat percaya diri dalam hatinya. dia telah mampu melakukan transisi dengan sangat lancar melalui banyak perpindahan di negara ini, serta ke sekolah menengah pertama amerika dan inggris sma. secara keseluruhan juga sangat santai.

kakak yang suka olah raga

semuanya terlihat baik-baik saja, tapi selalu ada penyesalan samar di hati saya. meskipun adikku sekarang memiliki banyak minat, dia melayang seperti capung di atas air. setelah beberapa saat, garis air yang samar menghilang tanpa bekas.

apalagi ketika saya melihat beberapa anak seumuran di sekitar saya yang dapat menemukan cinta dan konsentrasi pada keahliannya masing-masing, saya menyesal tidak bisa menanam pohon yang menarik minat pertumbuhannya dan mengolahnya secara mendalam.

bagaimanapun, pertumbuhan anak membutuhkan keluasan dan kedalaman. apalagi di era informasi yang rumit ini,saya berharap anak-anak saya dapat menemukan hobi atau tujuan hidup mereka.dengan cara ini, bahkan jika mereka tersesat di masa depan, dengan mercusuar di dalam hati mereka, mereka dapat berhasil menemukan jati diri mereka dan menghidupkan kembali motivasi peningkatan mereka.

jadi kalau soal adikku, tentu saja aku ingin mengisi potongan puzzle ini sebanyak mungkin.

berdasarkan pengalaman kakakku saat tumbuh dewasa, aku pun mulai mengerjakan banyak pekerjaan rumah. misalnya saja aku akan lebih memperhatikan pilihan taman kanak-kanak, berbeda dengan kakakku yang memilih sekolah dengan seenaknya. mengertikurva heckmansetelah itu, saya langsung menyekolahkan adik saya ke taman kanak-kanak internasional.

adikku sangat senang di sini. guru-gurunya sangat baik dan anak-anak selalu didorong untuk mencoba berbagai hal. di taman kanak-kanak, saudara perempuan saya mengembangkan landasan bilingualisme, menjadi ahli sosial, dan juga mengenal renang, sepatu roda, dan tenis meja.

adikku sedang belajar di taman kanak-kanak internasional

tentu saja bagi saya,yang paling penting adalah membantu saudara perempuan saya menemukan spesialisasi yang dia minati dan membantunya melanjutkan jalur ini.。

saya juga mengamati bahwa saudara perempuan kami adalah anak yang lebih aktif. mungkin dibandingkan bermain piano, catur, kaligrafi, dan melukis, mendalami olahraga lebih cocok dengan kepribadiannya.

di saat yang sama, ada juga sedikit "ambisi" dari ibu bayi ayam yang sudah tua - ia berharap anak-anaknya bisa berolahraga dengan baik seiring pertumbuhannya.beberapa latihan aerobik intensitas tinggi juga dapat membantu anak mengembangkan otak yang lebih aktif dan sehat, sehingga membantu mereka berpikir lebih tajam.

kakak berenang di sekolah internasional

pilihan awal kami terhadap tenis meja juga sangat sederhana. di satu sisi, tenis meja adalah olahraga nasional, dan keluarga saya sangat menyukai tenis meja. misalnya, ayah saya adalah orang yang sangat olah raga, dan idolanya adalahdeng yaping. sebelum meninggal, ayah saya meninggalkan saya sebuah papan tenis meja dengan harapan saya akan jatuh cinta dengan olahraga dan terus bermain sampai saya tua. di sisi lain, saudara perempuan saya juga mengenal tenis meja di taman kanak-kanak dan dia juga sangat menyukai olahraga ini.

karena kebetulan berbagai faktor, "ping pong" telah menjadi pilihan umum keluarga kami. kami juga berharap adik saya dapat memahami beragam makna hidup dalam olahraga "ping pong".

meski tidak pahit, anda harus mencoba “makan keras”

setelah saya memutuskan untuk belajar tenis meja, saya mengganti semua meja kopi di rumah dengan meja tenis meja dan mulai mencari sumber belajar tenis meja di seluruh shanghai.

pada awalnya, kami menemukan juara olimpiadexu xinsaya pergi ke klub tenis meja setiap hari sabtu sekali, satu lawan satu selama satu jam, kebugaran fisik selama setengah jam, dan biayanya sekitar 450 yuan setiap kali.

latihan fisik di klub tenis meja

saya mengetahuinya setelah saya pergi ke sana,tenis meja adalah keterampilan anak-anak, dan banyak anak sekolah menengah sudah mulai belajar tenis meja.dan anak-anak yang memenuhi syarat mengikuti pelatihan tenis meja hampir setiap hari. seperti adik perempuan kita, sebenarnya agak terlambat untuk memulai inisiasi formal tenis meja setelah mencapai kelas senior.

dalam keadaan seperti itu, timbul pertanyaan baru: sejauh mana minat kita terhadap tenis meja harus tercapai? apakah ini hanya sekedar minat yang bisa diabaikan, atau anda benar-benar ingin serius bermain tenis meja?

jelas yang terakhir ini lebih sesuai dengan ekspektasi awal saya terhadap putri saya. saya juga menarik kesimpulan untuk diri saya sendiri, yaitu anak itu tidak mengganggu.begitu seorang anak berkata bahwa dia sangat tidak menyukai tenis meja, saya akan berhenti saja dari olahraga tersebut.

setelah mengambil keputusan, kami mulai serius mempelajari tenis meja dan meningkatkan frekuensi latihan tenis meja. namun tak lama kemudian, saya juga menemukan beberapa tempat yang tidak memuaskan.

dan seperti kita, ketika kemajuan sudah sedikit tertinggal, jelas tidak mungkin bisa cepat meningkatkan daya saing anak hanya dengan mengandalkan satu mata pelajaran di klub tenis meja.

adikku mulai bermain tenis meja di shanghai

selain itu, saya juga mengetahui bahwa sekolah tenis meja cao yanhua yang relatif terkenal di shanghai juga memiliki kriteria seleksi tertentu untuk penerimaannya, dan level adik perempuan saya saat itu masih jauh dari standar tersebut.

setelah terbentur tembok kemana-mana, saya sempat bingung. bagi “siswa” tenis meja seperti kita, bagaimana lagi kita bisa menempuh jalur pendidikan tenis meja?

tapi di saat yang sama, aku juga diam-diam menyemangati diriku sendiri,karena tidak ada kondisi seperti itu di sekitarku, aku akan menciptakannya sendiri.

setelah mengumpulkan informasi kemana-mana, saya menemukan bahwa pangkalan tenis meja yang relatif terkenal di jiangsu sedang merekrut siswa. saya sangat terharu ketika melihat perkenalan sekolah.

ada lebih dari 30 meja tenis meja di sini saja!

tempat pelatihan sebesar itu sulit ditemukan di shanghai

pelatih akan mengembangkan rencana pelatihan yang sesuai berdasarkan tingkat kompetitif setiap anak, dan anak-anak juga dapat berkompetisi berdasarkan tingkat kompetitif mereka yang sebenarnya, bukan berdasarkan usia.

terlebih lagi,jika anda belajar di sekolah olah raga yang komprehensif, maka pihak sekolah akan memiliki bus sekolah khusus untuk mengantar anak anda ke gym setiap sore, sehingga latihan tenis meja anak anda dapat terjamin sepenuhnya.。

tapi apakah anda benar-benar ingin keluar dari sekolah internasional dan datang ke kota lapis ketiga ini?

seorang saudari yang belajar di taman kanak-kanak internasional

sebelum mengambil keputusan ini, saya secara khusus berdiskusi dengan saudara perempuan saya, yang dengan mulus dipindahkan dari sistem ke sekolah menengah pertama amerika dan sekolah menengah atas inggris, tentang pengamatannya pada tahun-tahun ketika dia pergi ke luar negeri. saya bertanya,apakah adik saya perlu melanjutkan sekolah di sekolah internasional?

adikku, yang sudah belajar di universitas yinggao, memikirkannya dan memberitahuku,dilihat dari pengalamannya, selama bahasa inggrisnya bagus, dia bisa beradaptasi dengan lingkungan belajar asing, baik di dalam maupun di luar sistem.

meskipun adik saya bersekolah di sekolah dasar negeri, saya tidak pernah mengendurkan pembelajaran bahasa inggrisnya. kakak perempuan saya telah mengikuti berbagai kelas minat bahasa inggris sejak dia masih kecil. mulai dari kelas tiga, saya mengirimnya ke perkemahan musim panas internasional setiap musim panas. pengalaman ini dapat membantunya dengan cepat berintegrasi ke dalam belajar di luar negeri. seorang saudari yang lincah dan ceria, dia juga rukun dengan keluarga angkatnya.

suster menghadiri perkemahan musim panas di luar negeri

selain itu,pengetahuan mata pelajaran yang kuat dalam sistem juga membuatnya mudah untuk belajar di inggris.. adikku bercerita bahwa dia juga bertemu banyak teman sekelasnya yang pindah dari sekolah internasional dalam negeri ke luar negeri. ada teman sekelas yang rukun satu sama lain, dan ada jugaanak-anaknya selalu menangis karena rindu kampung halaman. begitu pula dengan beberapa siswa yang kurang pandai berbicara bahasa inggris. mereka sangat malu sehingga mereka semua berpencar sambil berjalan.

jadibahasa inggris dan interaksi sosial tetap penting, namun tempat anda belajar mungkin tidak sepenting yang anda kira.di negara-negara di mana olahraga dihargai, mungkin keahlian olahraga seorang anak dapat membantu anak tersebut memperluas lingkaran pergaulannya dan membuat studinya di luar negeri lebih lancar.

adikku yang sedang belajar di sekolah menengah pertama amerika

dengan dukungan kakak saya, saya merasa lebih percaya diri.saat ini, sumber daya internet sudah sangat berkembang dan sumber daya bahasa inggris yang kaya ada di ujung jari anda. beberapa sumber daya pendidikan di kota-kota tingkat ketiga mungkin tidak selangka yang saya bayangkan.

mengingat adik saya baru kelas satu dan studinya tidak membuat stres untuk saat ini, kami masih memiliki biaya trial and error yang lebih banyak, jadi mengapa tidak mencobanya?

apa pun yang terjadi di masa depan, karena kita telah memutuskan untuk melakukan "pingpong", pertama-tama kita harus mengambil setiap langkah ke depan dengan sikap yang solid.

pergilah berkompetisi dengan perasaan bahwa anda akan kalah.

semester baru dimulai pada tanggal 1 september, dan saudara perempuan saya juga keluar dari kampus sekolah internasional yang indah dan datang ke sekolah dasar pedesaan ini.

tidak mungkin untuk mengatakan bahwa tidak ada kesenjangan. sekolah kotapraja ini terletak di sebelah ladang sayur. sebagai seorang anak yang besar di shanghai, saya berteriak dalam hati ketika melihatnya, kenapa seperti ini!

tetapi bahkan di sekolah olahraga komprehensif di kota lapis ketiga ini, kami juga merasakan ketulusan sekolah tersebut. pada hari pertama sekolah, pihak sekolah secara khusus mengadakan upacara pembukaan. setelah melewati tangga pencerahan, pencerahan cinnabar, dan menulis surat, adik saya pun menerima amplop merah pertama untuk permulaan sekolah awalnya sedikit takut dan gelisah, pergilah dengan gembira.

adik perempuan kelas satu

belakangan, saya bertanya kepadanya apakah dia benar-benar merasa ada kesenjangan besar antara sekolah internasional dan sekolah di pedesaan.

adikku memberitahuku bahwa dia memang sedikit tidak nyaman, tapikesenjangan tersebut bukan disebabkan oleh kesenjangan fasilitas pendidikan, melainkan karena tidak adanya teman sekelas dan pasangan yang dikenalnya di lingkungan tersebut.

aku tidak terlalu khawatir dengan kehilangan kecil adikku. kakak perempuan yang memiliki atribut sebagai "sapi sosial" ini sepertinya memiliki bakat bawaan. hal ini mungkin juga merupakan sifat yang diberikan kepadanya oleh taman kanak-kanak internasional, yaitu dia selalu dapat menemukan anak-anak dengan usia yang sama di tengah keramaian. lirikan--dia mengambil dua langkah ke depan, mengaitkan tangannya, dan berkata, "mari kita berteman bersama." berbalik, kedua orang asing itu menjadi teman dekat.

benar saja, setelah mendaftar di sekolah, saya mendengar dia menyebutkan nama beberapa teman barunya. saya tahu adik saya juga mulai beradaptasi dengan model baru yaitu belajar di sd kotapraja pada pagi hari dan latihan pada sore hari. kehidupan sehari-hari yang semakin memuaskan juga meningkatkan keterampilan sepak bola adik perempuan saya secara signifikan.

kakak berpartisipasi dalam kompetisi tenis meja

faktanya, sejak saya mengambil keputusan ini, banyak orang yang belum memahaminya. ada yang bertanya-tanya apakah kita sedang melayani era penurunan konsumsi?

orang tua yang tidak tergabung dalam dunia tenis meja mungkin belum mengetahui bahwa biaya sekolah tenis meja profesional tidaklah murah.semakin tinggi level pelatih tenis meja maka akan semakin mahal biaya tambahan jam latihan dan pelajaran kecilnya.

ada sebuah keluarga di sekitar saya yang membayar lebih dari 400.000 yuan uang sekolah tenis meja untuk anak-anak mereka setiap bulannya. faktanya, biaya tersebut sudah melebihi biaya sekolah sekolah internasional.

setelah mengetahui adik saya pindah sekolah lain, beberapa orang pun bertanya, jika lintasan tenis meja rumit sekali, apakah anda ingin anak anda masuk tim provinsi? anda pergi bermain tenis meja. apakah anda akan bermain di olimpiade?

agak sulit menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, seolah-olah tidak bisa meraih medali dan mengambil jalur tenis meja maka akan gagal. namun menurut saya pandangan ini sendiri agak bias.

walaupun kami memang sudah mendalami dunia tenis meja lebih dalam, namun dalam proses latihan ini sayayang lebih penting adalah kegigihan dan kepercayaan diri yang dapat diberikan oleh olahraga itu sendiri.

pelajari ketekunan dan ketekunan melalui latihan ayunan berulang kali. dan kertakan gigi serta kerja keras seperti ini tidak hanya tercermin di lapangan, tetapi juga akan merambah ke setiap sudut kehidupannya di masa depan.

tidak menyerah pada setiap pukulan di lapangan

tentu saja, tenis meja adalah ajang kompetitif. belum lama ini, saat adik saya mengikuti kompetisi tenis meja skala besar pertama dalam hidupnya, saya melihat pemandangan yang membuat saya khawatir.

melihat anak yang menangis, saat itu saya sangat berempati dengan anak tersebut, dan saya juga memikirkan apa yang harus dilakukan orang tua, apa yang benar untuk dilakukan? apakah orang tua benar-benar ingin menjadi orang tua?

ketika tiba waktunya adikku bertanding, aku memberitahunyakami bermain tenis meja dengan niat untuk kalah. setiap kali kami menang, kami memperlakukannya sebagai sesuatu yang kami peroleh.. dengan dorongan seperti ini, dia menikmati kompetisi seolah-olah itu adalah sebuah permainan, dan dia menyelesaikan seluruh prosesnya dengan senyuman.

berjabat tangan dengan lawan setelah pertandingan

setelah pertandingan, dia mengatakan kepada saya bahwa dia masih ingin bermain dan dia menikmati prosesnya. saya juga merasa sedikit lega,pertahankan sikap yang baik, perlahan-lahan kembangkan ketahanan terhadap stres, dan bergerak menuju versi terbaik dari diri anda. apa yang diberikan pengalaman ini jauh lebih berharga daripada medali.

dan saya, sebagai pendukungnya, bersedia menikmati proses ini bersamanya dan menyaksikan setiap kemajuan dan pertumbuhannya.

pendidikan tidak memberi seseorang visi, namun memungkinkan mereka mengubah wawasannya.membantu anak-anak membuka pintu terhadap dunia tenis meja adalah hadiah pertumbuhan terbaik yang dapat saya berikan kepada anak-anak saya. saya berharap di masa depan, perjalanan luar biasa yang menggabungkan pertumbuhan, eksplorasi, dan kesadaran diri ini akan memungkinkannya menumbuhkan bunga yang lebih melimpah dan tangguh di hatinya.

temukan pendidikan berkualitas