rilis resmi｜zibo: memberikan dukungan kuat untuk menjalankan setiap "sekolah di depan pintu orang biasa"
2024-09-09
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
alokasi yang seimbang dari sumber daya berkualitas tinggi di kota zibo memberikan dukungan kuat bagi keberhasilan setiap "sekolah di depan pintu masyarakat biasa". pada tanggal 9 september, pada konferensi pers khusus untuk merayakan hari guru ke-40 di kota zibo, zhou jingyuan, anggota komite kerja pendidikan dari komite partai kota zibo, anggota kelompok kepemimpinan partai dari biro pendidikan kota, dan wakil direktur, memperkenalkan praktik yang relevan dan hasil yang dicapai.
zhou jingyuan mengatakan bahwa dalam beberapa tahun terakhir, biro pendidikan kota zibo telah berfokus pada beberapa aspek pekerjaan untuk mendorong perluasan dan peningkatan sumber daya pendidikan.
pegang teguh inisiatif dalam perencanaan dan tata letak sumber daya pendidikan dasar. sebagai anggota komite perencanaan kota dan pedesaan kota, biro pendidikan kota zibo secara efisien menjalankan tugas sebagai anggota komite perencanaan tanah dan ruang kota, memanfaatkan tiga mata rantai yaitu persiapan perencanaan tanah dan ruang, persetujuan proyek, dan pengalihan tanah. , dan meningkatkan pelaksanaan, pengawasan dan pemeriksaan upaya perencanaan sumber daya pendidikan dasar untuk membentuk situasi yang baik di mana perencanaan pendidikan dan pembangunan perkotaan saling mendukung. sejak tahun 2022, telah dikeluarkan 130 pendapat tinjauan tentang pendukung fasilitas pendidikan di atas lahan pembangunan milik negara, dan pasokan serta permintaan fasilitas pendidikan pendukung telah dipantau secara ketat, yang secara efektif memastikan pemilihan lokasi perencanaan pembangunan sekolah dan pasokan lahan. pada tahun 2023, biro pendidikan kota zibo mengusulkan agar “kemajuan pembangunan fasilitas penunjang pelayanan umum yang dicapai selama pra-penjualan perumahan komersial harus dimasukkan dalam perjanjian pengalihan hak milik dan pengelolaan penggunaan fasilitas penunjang pelayanan publik” dan “fasilitas pendidikan harus dibangun pada tahap pertama proyek dan disampaikan untuk digunakan secara bersamaan. "kedua saran tersebut berhasil dimasukkan dalam" peraturan pengembangan, pengoperasian dan manajemen real estat zibo ", memberikan dukungan kebijakan untuk alokasi pendidikan dasar perkotaan yang ilmiah dan efisien fasilitas.
memusatkan upaya untuk mengatasi "kesulitan memasuki sekolah umum dan menjalankan taman kanak-kanak". sejak tahun 2020, kota ini telah membuka total 74 taman kanak-kanak negeri baru (9 pada tahun 2020, 34 pada tahun 2021, 21 pada tahun 2022, dan 10 pada tahun 2023), dan merekrut 3.400 guru prasekolah negeri (637 pada tahun 2020, 855 pada tahun 2021, 1.128 di 2022, 780 pada tahun 2023), jumlah taman kanak-kanak negeri yang disetujui oleh departemen pendirian lembaga kota telah mencapai 277, terhitung 41,9% dari total jumlah taman kanak-kanak di kota tersebut. ekspansi berkelanjutan sumber daya pendidikan prasekolah negeri telah mendorong babak baru optimalisasi dan integrasi sumber daya pendidikan prasekolah perkotaan dan pedesaan. proporsi taman kanak-kanak berkualitas tinggi di kota telah meningkat dari 49% pada tahun 2020 menjadi 75% pada tahun 2023.
upaya akan dilakukan untuk memperluas pasokan gelar berkualitas tinggi di sektor pekerjaan. sejak tahun 2021, 73 sekolah dasar dan menengah baru direnovasi dan diperluas, dan lebih dari 55,000 tempat baru telah ditambahkan. kami menerapkan tindakan untuk memperbaiki kelemahan dan meningkatkan kemampuan dalam wajib belajar, menyelesaikan 665 proyek pembangunan sekolah dan 1.679 proyek pembelian fasilitas dan peralatan, sekaligus meningkatkan kondisi untuk menjalankan sekolah di sekolah dasar dan menengah perkotaan dan pedesaan. secara khusus, mengingat kontradiksi yang menonjol antara permintaan pendaftaran di daerah perkotaan pusat dan kapasitas akomodasi sekolah yang sebenarnya, upaya telah dilakukan untuk meningkatkan rekonstruksi dan perluasan sekolah dasar dan menengah dari tahun ke tahun, dan melakukan segala upaya untuk menyelesaikannya. masalah “ukuran kelas besar” dan “ukuran sekolah besar”. dalam beberapa tahun terakhir, sekolah menengah jalan chongqing yang baru dibangun dan digunakan, sekolah menengah longfengyuan, sekolah dasar beiyuan, sekolah menengah kejiyuan, sekolah menengah century, sekolah dasar shenghu, sekolah dasar jalan shanghai, sekolah dasar changguo, dll.; sekolah, sekolah dasar eksperimental distrik, sekolah lianchi dan proyek rekonstruksi dan perluasan lainnya telah merespons dengan lancar dan lancar terhadap "puncak" pendaftaran sekolah dasar, yang selanjutnya mengoptimalkan tata letak sumber daya pendidikan antara kota-kota baru dan lama di pusat kota.
(berita populer·reporter berita pagi luzhong wang lili, koresponden huang linna)
