τακτοποιήθηκε! η εξέταση γραπτού επιπέδου πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας σχολής της σαγκάης 2024 θα διεξαχθεί στις 18 οκτωβρίου, η ώρα έχει προχωρήσει! πρέπει να διαβάσετε για προετοιμασία εξετάσεων
2024-09-13
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
λίγο μετά την έναρξη των σχολείων, ήρθε η ειδοποίηση για τις εξετάσεις!2024 εξέταση γραπτού επιπέδου πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της σαγκάηςη ώρα ορίστηκε! σε σύγκριση με τα προηγούμενα χρόνια που οι εξετάσεις γινόταν τον νοέμβριο, ήταν περίπου ένα μήνα νωρίτερα.
πρόσφατα, το γραφείο εκπαίδευσης της περιφέρειας jiading εξέδωσε μια ειδοποίηση υπενθυμίζοντας στα σχολεία να προσέχουν την εγγραφή. η ανακοίνωση είναι σαφής,η εξέταση θα διεξαχθεί στις 18 οκτωβρίου (παρασκευή) από τις 13:00 έως τις 14:00 μ.μ.αυτό το τεστ είναι ένα τεστ ακαδημαϊκής επάρκειας και οι μαθητές δίνουν το τεστ στο σχολείο όπου φοιτούν.πέμπτη τάξηκαιμαθητές της ένατης τάξηςη συμμετοχή είναι απαραίτητη και τα αποτελέσματα καταγράφονται στο εγχειρίδιο ανάπτυξης!φωτογραφία/γραφείο εκπαίδευσης της περιφέρειας της σαγκάης jiading
αντικείμενα εξέτασης, αξιολόγηση περιεχομένου και απόδοσης
εγγράφηκε και σπουδάζειπέμπτη τάξηκαιένατη τάξηοι μαθητές καλούνται να υποβληθούν σε τεστ γραφής επάρκειας. οι μαθητές της πέμπτης τάξης δίνουν εξετάσεις επιπέδου 1 και οι μαθητές της ένατης τάξης στις εξετάσεις επιπέδου 2.σύμφωνα με τα πρότυπα «στάδιο υποχρεωτικής εκπαίδευσης της σαγκάης γραπτό επίπεδο εξέτασης (πρώτο και δεύτερο επίπεδο)», οι εξετάσεις διεξάγονται όλες απόγραφή με σκληρό στυλόκαιπινέλο γραφήςαποτελείται από δύο μέρη. κάθε μαθητής πρέπει να συμπληρώσει ένα τεστ γραφής με σκληρό στυλό και ένα τεστ γραφής με πινέλο.βαθμολογίες εξετάσεων"εξαιρετικό, καλό, προσόντα, χωρίς προσόντα"υπάρχουν τέσσερις βαθμοί (οι βαθμολογίες του τεστ μακιγιάζ χωρίζονται σε δύο βαθμούς: "επιτυχία και αποτυχία" ο βαθμός της εξέτασης καταγράφεται στην καθορισμένη στήλη του "βιβλίο αναπτύξεως σπουδών της σαγκάης" της συγκεκριμένης θέσης έχει ως εξής:πέμπτη τάξη: στην καθορισμένη στήλη του «harvest garden».ένατη τάξη: στην καθορισμένη στήλη της «φόρμα εγγραφής κατάστασης μάθησης κινεζικών μαθημάτων».κριτήρια βαθμολογίας γραπτού βαθμού
από το 2020, οι βαθμολογίες των τεστ γραπτού επιπέδου υποχρεωτικής εκπαίδευσηςπροστέθηκε η κατάταξη "καλή".. τα πρότυπα για τη γραπτή εξέταση στο στάδιο της υποχρεωτικής εκπαίδευσης έχουν επίσης προσαρμοστεί αναλόγως.
τεστ γραφής επιπέδου υποχρεωτικής εκπαίδευσης 2020(πρώτου και δεύτερου επιπέδου) πρότυπαχαρακτήρες με σκληρό στυλό
1. αποτελέσματα και βαθμολογίες
άριστα (60 έως 53 βαθμοί), καλό (52 έως 45 βαθμοί), προσόντα (44 έως 36 βαθμοί) και χωρίς προσόντα (35 βαθμοί ή λιγότεροι).έξοχος:η γραφή είναι τυποποιημένη, το μέγεθος της γραμματοσειράς είναι αναλογικό, η δομή είναι λογική και όμορφη, η γραφή είναι σωστή σε όλο το κείμενο και ο όγκος είναι προσεγμένος. δεν προστέθηκαν λέξεις, δεν παραλείφθηκαν λέξεις, κανένα τυπογραφικό λάθος.καλός:η γραφή είναι τυποποιημένη, το μέγεθος της γραμματοσειράς είναι σε καλή αναλογία, η δομή είναι βασικά λογική και ο όγκος είναι προσεγμένος. δεν πρέπει να υπάρχουν περισσότερες από μία λέξεις που έχουν προστεθεί ή παραλειφθεί και δεν πρέπει να υπάρχουν τυπογραφικά λάθη.
αρμόδιος:η γραφή είναι τυποποιημένη, η μορφή είναι βασικά σωστή, το μέγεθος των χαρακτήρων είναι βασικά συμμετρικό, η δομή είναι βασικά λογική, η γραφή είναι καθαρή και το χαρτί είναι βασικά προσεγμένο. δεν πρέπει να υπάρχουν περισσότερα από 2 τυπογραφικά λάθη, λέξεις που έχουν προστεθεί και λέξεις που λείπουν.
απόλυτος:η γραφή είναι τυχαία και ακανόνιστη, με περισσότερα από δύο τυπογραφικά λάθη, προσθήκες και παραλείψεις, η γραφή είναι λοξή, δυσανάγνωστη, το μέγεθος είναι πολύ ανομοιόμορφο, η δομή είναι διάσπαρτη και η γραφή είναι μπερδεμένη.
έξοχος:η τυπική γραφή αντικατοπτρίζει τη βασική μορφή κανονικών πινελιών σεναρίου, με λογική δομή, σταθερό κέντρο βάρους, σωστό χειρισμό μεγέθους και χωρικών σχέσεων, κανονικό χειρόγραφο και προσεγμένη επιφάνεια ρολού. δεν προστέθηκαν λέξεις, δεν παραλείφθηκαν λέξεις, κανένα τυπογραφικό λάθος.
καλός:η γραφή είναι τυποποιημένη, το μέγεθος της γραμματοσειράς είναι σε καλή αναλογία, η δομή είναι βασικά λογική και ο όγκος είναι προσεγμένος. δεν πρέπει να υπάρχουν περισσότερες από μία λέξεις που έχουν προστεθεί ή παραλειφθεί και δεν πρέπει να υπάρχουν τυπογραφικά λάθη. δεν υπάρχει παραβίαση στην επιφάνεια του ρολού.
αρμόδιος:η γραφή είναι τυποποιημένη, το σχήμα κάποιων πινελιών φαίνεται, η δομή είναι βασικά λογική, το μέγεθος και η χωρική σχέση αντιμετωπίζονται σωστά, η γραφή είναι καθαρή και όχι ατημέλητη και η επιφάνεια του ρολού είναι βασικά προσεγμένη. δεν πρέπει να υπάρχουν περισσότερα από 2 τυπογραφικά λάθη, λέξεις που έχουν προστεθεί και λέξεις που λείπουν.
απόλυτος:η γραφή είναι τυχαία και ακανόνιστη, με περισσότερα από δύο τυπογραφικά λάθη, προσθήκες και παραλείψεις, η γραφή είναι λοξή, δυσανάγνωστη, το μέγεθος είναι πολύ ανομοιόμορφο, η δομή είναι διάσπαρτη και η γραφή είναι μπερδεμένη.
καλλιγραφία
1. αποτελέσματα και βαθμολογίες
εξαιρετικός (40-37 βαθμοί), καλός (36-30 βαθμοί), κατάλληλος (29-24 βαθμοί), χωρίς πρόκριση (23 βαθμοί ή λιγότεροι).έξοχος:η γραφή είναι τυποποιημένη, οι πινελιές είναι όμορφες σε σχήμα, το μέγεθος της γραμματοσειράς είναι καλά αναλογικό, η δομή είναι λογική, η γραφή είναι σωστή και η επιφάνεια του ρολού είναι τακτοποιημένη. χωρίς τυπογραφικά λάθη.καλός:η γραφή είναι τυποποιημένη, οι πινελιές γραφής πληρούν βασικά τις απαιτήσεις, το μέγεθος της γραμματοσειράς είναι σε καλή αναλογία, η δομή είναι βασικά λογική και η επιφάνεια του ρολού είναι τακτοποιημένη. χωρίς τυπογραφικά λάθη.
αρμόδιος:η γραφή είναι βασικά τυποποιημένη και φαίνεται το σχήμα ορισμένων πινελιών το μέγεθος των χαρακτήρων είναι βασικά συμμετρικό, η δομή είναι βασικά λογική, η γραφή είναι σωστή και η επιφάνεια του ρολού είναι βασικά τακτοποιημένη. όχι περισσότερο από 1 τυπογραφικό λάθος.
απόλυτος: η γραφή είναι τυχαία και ακανόνιστη, με περισσότερα από ένα τυπογραφικά λάθη, η γραφή είναι λοξή και θολή, δεν υπάρχει καθόλου σχήμα πινελιάς, το μέγεθος των χαρακτήρων είναι πολύ ανομοιόμορφο, η δομή είναι διάσπαρτη και η γραφή είναι μπερδεμένη. δοκιμαστικά έγγραφα συμπληρωμένα με όργανο γραφής διαφορετικό από το παραδοσιακό πινέλο.
έξοχος:η γραφή είναι τυποποιημένη, οι πινελιές είναι ξεκάθαρες και οι βασικές δεξιότητες ανύψωσης, πίεσης και παύσης αντανακλώνται. οι πινελιές είναι ελαφριές και βαριές και η χωρική σχέση αντιμετωπίζονται κατάλληλα, η γραφή είναι σωστή και η γραφή είναι τακτοποιημένη. χωρίς τυπογραφικά λάθη.καλός:η γραφή είναι τυποποιημένη, οι πινελιές είναι βασικά σύμφωνες με τις απαιτήσεις, το μέγεθος γραμματοσειράς είναι καλά αναλογικό, η δομή είναι βασικά λογική, το κέντρο βάρους είναι σταθερό και η επιφάνεια του ρολού είναι τακτοποιημένη. χωρίς τυπογραφικά λάθη.
αρμόδιος:η γραφή είναι τυποποιημένη, το σχήμα ορισμένων πινελιών φαίνεται και υπάρχει κάποια αίσθηση ανύψωσης, πίεσης και παύσης. η επιφάνεια του ρολού είναι βασικά τακτοποιημένη. όχι περισσότερο από 1 τυπογραφικό λάθος.
απόλυτος:η γραφή είναι τυχαία και ακανόνιστη, με περισσότερα από ένα τυπογραφικά λάθη, η γραφή είναι λοξή και θολή, δεν υπάρχει καθόλου σχήμα πινελιάς, το μέγεθος των χαρακτήρων είναι πολύ ανομοιόμορφο, η δομή είναι διάσπαρτη και η γραφή είναι μπερδεμένη.
παραπομπή για προηγούμενες εργασίες
ας ρίξουμε μια ματιά στα πραγματικά τεστ από τα προηγούμενα χρόνια:
