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c'est réglé ! l'examen de niveau écrit des écoles primaires et secondaires de shanghai 2024 aura lieu le 18 octobre, l'heure est avancée ! à lire pour préparer l'examen

2024-09-13

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peu de temps après la rentrée scolaire, l'avis d'examen est arrivé !examen de niveau d'écriture des écoles primaires et secondaires de shanghai 2024l'heure est fixée ! par rapport aux années précédentes, où l'examen avait lieu en novembre, c'était environ un mois plus tôt.

récemment, le bureau de l'éducation du district de jiading a publié un avis rappelant aux écoles de prêter attention à l'inscription. la notice est claire,l'examen aura lieu le 18 octobre (vendredi) de 13h00 à 14h00.
ce test est un test de compétence académique et les étudiants passent le test dans l'école qu'ils fréquentent.cinquième annéeetélèves de neuvième annéela participation est requise et les résultats sont consignés dans le manuel de croissance !
photo/bureau d'éducation du district de jiading à shanghai


objets de l'examen, contenu et évaluation des performances

inscrit et étudiantcinquième annéeetneuvième annéeles étudiants doivent passer un test de compétence écrite. les élèves de cinquième année passent l'examen de niveau 1 et les élèves de neuvième année passent l'examen de niveau 2.
selon les « normes d'examen de niveau écrit de l'enseignement obligatoire de shanghai (premier et deuxième niveaux) », les examens sont tous menés parécriture au stylo duretécriture au pinceauil se compose de deux parties. chaque étudiant doit passer un test d’écriture au stylo et un test d’écriture au pinceau.
résultats des tests"excellent, bon, qualifié, non qualifié"il existe quatre notes (les résultats des tests de rattrapage sont divisés en deux notes : « réussi et non qualifié »). la note de l'examen est enregistrée dans la colonne désignée du « livre de croissance des étudiants de shanghai » de la note concernée. est la suivante :
cinquième année : dans la colonne désignée « jardin des récoltes ».
neuvième année : dans la colonne désignée du « formulaire d'enregistrement du statut d'apprentissage du cours de chinois ».

critères de notation des tests de qualité d'écriture

à partir de 2020, les résultats des tests de niveau d'écriture dans l'enseignement obligatoire serontajout du classement « bon ». les normes pour l'examen de niveau écrit au stade de l'enseignement obligatoire ont également été adaptées en conséquence. veuillez vous référer aux « normes pour l'examen de niveau écrit au stade de l'enseignement obligatoire (premier et deuxième niveaux) ».
test de niveau d'écriture au stade de l'enseignement obligatoire 2020
normes (premier et deuxième niveaux)
(pour référence)
caractères au stylo dur

1. résultats et classements

excellent (60 à 53 points), bon (52 à 45 points), qualifié (44 à 36 points) et non qualifié (35 points ou moins).
2. normes spécifiques
2.1 niveau 1
excellent:l'écriture est standardisée, la taille de la police est bien proportionnée, la structure est raisonnable et belle, l'écriture manuscrite est correcte dans tout le texte et le volume est soigné. aucun mot ajouté, aucun mot omis, aucune faute de frappe.
bien:l'écriture est standardisée, la taille de la police est bien proportionnée, la structure est fondamentalement raisonnable et le volume est soigné. il ne doit pas y avoir plus d’un mot ajouté ou omis, et aucune faute de frappe.
qualifié:l'écriture est standardisée, le format est fondamentalement correct, la taille des caractères est fondamentalement symétrique, la structure est fondamentalement raisonnable, l'écriture manuscrite est claire et le papier est fondamentalement soigné. il ne doit pas y avoir plus de 2 fautes de frappe, des mots ajoutés et des mots manquants.
sans réserve:l'écriture est aléatoire et irrégulière, avec plus de deux fautes de frappe, ajouts et omissions, l'écriture manuscrite est asymétrique, difficile à lire, la taille est très inégale, la structure est dispersée et l'écriture est foirée.
2.2 niveau 2
excellent:l'écriture standard reflète la forme de base des traits d'écriture réguliers, avec une structure raisonnable, un centre de gravité stable, une gestion appropriée de la taille et des relations spatiales, une écriture manuscrite régulière et une surface de rouleau soignée. aucun mot ajouté, aucun mot omis, aucune faute de frappe.
bien:l'écriture est standardisée, la taille de la police est bien proportionnée, la structure est fondamentalement raisonnable et le volume est soigné. il ne doit pas y avoir plus d’un mot ajouté ou omis, et aucune faute de frappe. il n’y a aucune altération sur la surface du rouleau.
qualifié:l'écriture est standardisée, la forme de certains traits est visible, la structure est fondamentalement raisonnable, la taille et la relation spatiale sont correctement gérées, l'écriture manuscrite est claire et non bâclée et la surface du rouleau est fondamentalement soignée. il ne doit pas y avoir plus de 2 fautes de frappe, des mots ajoutés et des mots manquants.
sans réserve:l'écriture est aléatoire et irrégulière, avec plus de deux fautes de frappe, ajouts et omissions, l'écriture manuscrite est asymétrique, difficile à lire, la taille est très inégale, la structure est dispersée et l'écriture est foirée.
calligraphie

1. résultats et classements

excellent (40-37 points), bon (36-30 points), qualifié (29-24 points), non qualifié (23 points ou moins).
2. normes spécifiques
2.1 niveau 1
excellent:l'écriture est standardisée, les traits sont de belle forme, la taille de la police est bien proportionnée, la structure est raisonnable, l'écriture manuscrite est correcte et la surface du rouleau est soignée. aucune faute de frappe.
bien:l'écriture est standardisée, les traits d'écriture répondent essentiellement aux exigences, la taille de la police est bien proportionnée, la structure est fondamentalement raisonnable et la surface du rouleau est soignée. aucune faute de frappe.
qualifié:l'écriture est fondamentalement standardisée et la forme de certains traits est visible. la taille des caractères est fondamentalement symétrique, la structure est fondamentalement raisonnable, l'écriture manuscrite est correcte et la surface du rouleau est fondamentalement soignée. pas plus d'une faute de frappe.
sans réserve: l'écriture est aléatoire et irrégulière, avec plus d'une faute de frappe, l'écriture manuscrite est inclinée et floue, il n'y a aucune forme de trait, la taille des caractères est très inégale, la structure est dispersée et l'écriture est gâchée sans discernement. epreuves réalisées avec un instrument d'écriture autre qu'un pinceau traditionnel.
2.2 niveau 2
excellent:l'écriture est standardisée, les traits sont clairs et les compétences de base de levage, d'appui et de pause sont reflétées. les traits sont légers et lourds. la structure des caractères est lisse et symétrique, le centre de gravité est stable, la taille. et les relations spatiales sont traitées de manière appropriée, l'écriture manuscrite est correcte et l'écriture est soignée. aucune faute de frappe.
bien:l'écriture est standardisée, les traits sont fondamentalement conformes aux exigences, la taille de la police est bien proportionnée, la structure est fondamentalement raisonnable, le centre de gravité est stable et la surface du rouleau est soignée. aucune faute de frappe.
qualifié:l'écriture est standardisée, la forme de certains traits est visible et il y a une certaine sensation de levage, de pression et de pause. la taille des caractères est bien proportionnée, la structure est fondamentalement raisonnable, l'écriture manuscrite est correcte et le texte est correct. la surface du rouleau est fondamentalement soignée. pas plus d'une faute de frappe.
sans réserve:l'écriture est aléatoire et irrégulière, avec plus d'une faute de frappe, l'écriture manuscrite est inclinée et floue, il n'y a aucune forme de trait, la taille des caractères est très inégale, la structure est dispersée et l'écriture est gâchée sans discernement.

référence pour les articles antérieurs

jetons un coup d’œil aux véritables épreuves des années précédentes :

rapport/commentaires