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que les graines de « l'enseignement de la vérité » s'enracinent fermement dans le cœur des nouveaux enseignants - l'école polytechnique de quzhou a organisé un symposium pour les nouveaux enseignants

2024-09-06

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"je ressens profondément l'attention et la sincérité de l'école. je me sens chaleureux et gentil dans mon cœur. j'ai également acquis beaucoup d'expérience et d'aide. l'après-midi du 6 septembre, l'école polytechnique de quzhou a organisé une conférence sur le thème ". enseignons à de vraies personnes. » un symposium pour les nouveaux enseignants sur « passer le feu ».

"je suis diplômé de l'université normale du hunan et mes passe-temps sont..." 19 nouveaux enseignants se sont présentés lors de la réunion. ils sont pleins d'énergie et de passion, démontrant le potentiel exceptionnel des enseignants dans la nouvelle ère. dans le même temps, trois nouveaux représentants d'enseignants ont partagé leurs idées depuis leur arrivée à l'école, leurs futurs plans de carrière et leurs suggestions pour le développement de l'école.

"l'enseignement est une profession sainte et glorieuse. c'est le guide et le compagnon de la croissance des élèves..." lors de la réunion, trois anciens représentants des enseignants ont également été invités à partager et échanger des idées avec les nouveaux enseignants. ils ont utilisé des cas frappants pour partager leurs idées sur les carrières des enseignants avec les nouveaux enseignants, transmettre leur expérience d'enseignement et guider les nouveaux enseignants dans l'établissement d'idéaux professionnels et l'élaboration de plans de développement de carrière.

"j'ai toujours pensé qu'on ne saurait trop insister sur la formation des enseignants", a déclaré fang hongliang, secrétaire de la branche du parti. il a mis en avant des attentes ardentes à l'égard des nouveaux enseignants, espérant que les nouveaux enseignants sauront s'adapter le plus rapidement possible au changement de statut et de rôle, connaître la situation scolaire, être qualifiés pour le poste d'enseignant, garder à l'esprit la mission originelle d'"éduquer des gens pour le parti et former des talents pour le pays", et renforcer l'étude de la théorie politique et l'échange de compétences professionnelles. .

le directeur zeng shanqun a exprimé sa sincère bienvenue aux nouveaux enseignants et a présenté l’histoire de l’école et la « vraie » culture du campus. elle espère que les nouveaux enseignants pourront comprendre l'histoire et les conditions de l'école, se laisser guider par l'esprit de l'éducateur dans leur travail, ne pas oublier leurs aspirations initiales, garder leur mission à l'esprit, transmettre la « vérité pédagogique » de génération en génération, et écrire ensemble un avenir plus brillant pour l'école.

"je me porte volontaire pour être un glorieux enseignant du peuple, fidèle à la cause éducative du parti, respecter les lois et règlements en matière d'éducation, et hériter et perpétuer l'esprit d'un éducateur..." avec un serment sonore et puissant, le symposium s'est terminé par fin.

après la réunion, les nouveaux enseignants ont exprimé qu'ils garderaient à l'esprit l'intention initiale de l'éducation, suivraient l'exemple des anciens enseignants, s'adapteraient au nouvel environnement dès que possible, s'intégreraient dans le nouveau groupe, assumeraient de nouveaux rôles, se consacreraient à l'enseignement. et éduquer les gens, et s'efforcer de devenir de « grands enseignants » dans la nouvelle ère.

il est rapporté que l'école polytechnique de quzhou s'est concentrée sur la construction d'une « véritable » marque éducative et attache une grande importance à la construction de l'équipe enseignante. au cours des trois dernières années, l'équipe d'enseignants a été élargie grâce à diverses méthodes « introduction + transfert + gestion », et un total de 66 nouveaux enseignants ont été introduits, dont 17 titulaires d'un diplôme de troisième cycle et 12 d'une formation professionnelle. l'évaluation et l'emploi ont été mis en œuvre pour consolider les talents éducatifs. la pierre angulaire favorise l'apparition continue de « l'enseignement de la vérité » en classe, accumule la force pour former une équipe de travailleurs hautement qualifiés et injecte une vitalité plus jeune dans la « jeunesse qujiang ». (liao wenzang)

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