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Cette année est l'année de mise en œuvre de la nouvelle politique sur les examens d'art. Par rapport aux années précédentes, les exigences en matière de cours d'art et de culture ont été augmentées cette année et le nombre d'écoles pouvant passer des examens scolaires a été réduit. Les écoles pouvant organiser des examens scolaires ont ajouté le principe des « admissions exceptionnelles ».

À l'heure actuelle, les admissions aux examens nationaux d'entrée au lycée touchent à leur fin. Un journaliste du Yangcheng Evening News a constaté que 90 % des collèges et universités ont adopté cette année des « admissions exceptionnelles » pour certaines spécialisations. De plus, de nombreux candidats bien classés dans les spécialisations qui ne répondent pas aux normes et aux idéaux en raison de leur culture ont raté l'occasion, et la manière d'équilibrer la relation entre les spécialisations et la culture est devenue un sujet de préoccupation pour les candidats en art.

L'admission exceptionnelle permet aux candidats exceptionnels dans les majeures d'augmenter leurs chances d'admission

Les étudiants en art dans les collèges et les universités qui peuvent organiser des examens scolaires exigent que les résultats des candidats aux cours culturels lors de l'examen d'entrée au collège de cette année doivent correspondre aux résultats du contrôle d'admission du premier cycle provincial (région autonome, ville) pour les majors générales. talents et performances exceptionnels dans des domaines professionnels, collèges et universités connexes. Vous pouvez explorer les admissions spéciales basées sur les résultats des cours culturels de l'examen d'entrée au collège.

Les candidats qui demandent une admission spéciale peuvent avoir des exigences moins élevées en matière de résultats culturels. Par exemple, pour la spécialisation en théâtre, cinéma et télévision de l'Académie centrale d'art dramatique, les candidats qui postulent à une admission spéciale doivent avoir une ligne de contrôle des résultats culturels. 80 % de la note d'admission pour les étudiants ordinaires de premier cycle dans la province où se trouve le candidat.

Certaines spécialisations imposent certaines conditions aux candidats admis selon des critères d'admission spéciaux. Pour les candidats aux spécialisations liées à la musique à l'Université de communication de Chine, les conditions d'admission exceptionnelle sont que les résultats aux examens scolaires soient parmi les 50 % des étudiants qualifiés les plus performants. Le quota pour la spécialité appliquée n'est pas complet, les candidats d'exception de catégorie I et de catégorie II sont admis dans l'ordre. Les candidats d'exception de catégorie I exigent que les candidats participent aux meilleurs concours nationaux et étrangers au cours des cinq dernières années.

Pour les filières de beaux-arts telles que la photographie et l'animation à l'Académie du cinéma de Pékin, le principe d'admission spécial exige que les candidats réussissent l'examen de l'école professionnelle et se classent parmi les 10 % des meilleurs étudiants qualifiés. On peut constater que les admissions spéciales augmentent les possibilités d'admission pour certains candidats ayant des spécialisations exceptionnelles mais ne répondant pas aux normes culturelles.

Cette année, le candidat vedette Rong Zishan s'est classé premier aux examens professionnels d'acteur de l'Académie centrale d'art dramatique et de l'Académie du cinéma de Pékin et est devenu une recherche brûlante sur Weibo. Cependant, sa note à l'examen d'entrée à l'université dans la classe culturelle n'était que de 417 points, soit 40 points. derrière le score moyen du premier cycle au Sichuan et n'a pas atteint le niveau général du premier cycle.

En fin de compte, Rong Zishan a été admis avec succès à l'Académie centrale d'art dramatique. Parce que parmi les candidats qui ont atteint le score culturel et obtenu des certificats professionnels, le quota d'admission pour la spécialisation par intérim de l'Académie centrale d'art dramatique n'était pas complet, donc l'école. a adopté le principe des admissions exceptionnelles, et la majeure classée première Rong Zishan a satisfait aux conditions d'admission exceptionnelle.

L'enquête d'un journaliste a révélé que cette année, près de 90 % des collèges et universités n'avaient pas suffisamment de candidats atteignant le seuil de score culturel, et que le quota d'admission n'était pas rempli, de sorte que des admissions « exceptionnelles » ont été autorisées. En prenant comme exemple les deux collèges et universités de la province du Guangdong qui peuvent organiser des examens scolaires, l'Académie des beaux-arts de Guangzhou a unifié les examens d'art + les examens scolaires majeurs, 8 spécialisations d'examens d'écoles d'art ont ouvert des admissions spéciales, à savoir la peinture chinoise, la peinture et la sculpture. , arts et artisanat, conception d'art en céramique, etc.

Le Conservatoire de musique de Xinghai a également annoncé la liste des admissions exceptionnelles à la mi-juillet. Les universités en dehors de la province, comme l'Université de communication de Chine, ont mis en place des admissions spéciales pour les trois spécialisations du théâtre, de la bande dessinée et de la performance (formation conjointe entre la Chine et la Corée du Sud dans la liste des admissions spéciales pour les spécialisations de l'examen d'entrée à l'école annoncée par) ; Institut des Beaux-Arts du Sichuan, le 11 juillet, candidats en modélisation et en design Cela représente plus d'une centaine de personnes.

Feng Zhicheng, directeur d'une agence d'examens d'art, a déclaré aux journalistes : « Les partitions culturelles sont en effet un casse-tête pour de nombreux candidats en art, en particulier dans les matières telles que la danse, la musique vocale et l'opéra, qui nécessitent beaucoup de temps pour mettre en pratique les compétences de base, et beaucoup de candidats sont dans le domaine des arts. La culture est vraiment faible quand je vais à l’école.

De bons résultats académiques signifient plus d'avantages à l'admission

Les admissions exceptionnelles ne sont disponibles que pour certaines spécialisations en art, notamment la performance, la danse, l'art et le design, etc. Il n'existe pas de principes d'admission exceptionnels pour les spécialisations telles que la diffusion et l'hébergement d'art, le théâtre, la réalisation de films et de télévision, etc. un score académique général lors de la candidature à une école de premier cycle.

La brochure d'admission de cette année pour la majeure en arts de la radiodiffusion et de l'hébergement de l'Université de communication de Chine répertorie 100 étudiants, et le score d'admission final le plus bas est de 154. Feng Zhicheng a déclaré aux journalistes : « L'Université de communication de Chine est une institution « palais » pour la radiodiffusion et l'hébergement. Majeure en arts. L'école est généralement le premier choix pour les candidats qui souhaitent suivre les arts de la radiodiffusion. Les règles d'admission de cette année s'appliquent uniquement à ceux qui ont réussi le test de qualification culturelle. On peut en déduire que parmi les 100 meilleurs candidats, de nombreux candidats l'ont réussi. n’a pas réussi les qualifications culturelles.

Qu'il s'agisse de l'étape d'admission à l'examen d'entrée à l'école ou de l'étape d'admission à l'examen d'entrée unifié provincial, les candidats en art ayant de bons résultats culturels ont un avantage. Cette année, la note totale pour les examens unifiés des collèges (majeures) en musique, danse, théâtre (mise en scène), art et design et calligraphie est de 750, et le classement est basé sur la note totale des cours culturels de l'examen général d'entrée à l'université. et les résultats de l'examen provincial unifié. Si la situation est soumise, la formule de calcul de la note totale est la suivante : note totale du candidat = note de la classe culturelle × 50 % + note de l'examen provincial unifié × 2,5 × 50 %.

La note totale pour la diffusion et l'hébergement des collèges d'examen unifiés (majeures) est de 750, et la soumission est basée sur la note totale des cours culturels de l'examen général d'entrée au collège et les résultats de l'examen unifié provincial. La formule de calcul de la note totale est la suivante : note totale du candidat = note du cours culturel × 60 % + note de l'examen provincial unifié × 2,5 × 40 %. La proportion des résultats des examens d'entrée aux écoles d'art et de design dans le score composite total est passée de 40 % à 50 %, et la proportion des résultats culturels a de nouveau augmenté par rapport aux années précédentes.

Zhou Yingla, directeur du studio Da Vinci, a déclaré aux journalistes : « De nombreux bons collèges et universités ont des exigences très élevées en matière de résultats culturels des candidats. Ces dernières années, de nombreux candidats ayant de bons résultats culturels ont choisi des examens d'art en raison de leur intérêt. Prenez l'Académie Tsinghua. des Beaux-Arts à titre d'exemple. "Les candidats qui postulent pour la spécialisation en design et obtiennent le certificat d'examen scolaire doivent obtenir la note du contrôle général des admissions spéciales de la province du Guangdong."

Il faut trouver un équilibre raisonnable entre cursus professionnels et cursus culturels

Chen a postulé pour la spécialisation en arts de la radiodiffusion et de l'hébergement cette année. Elle a obtenu avec succès les certificats de l'Université des arts de Nanjing et de l'Université de communication du Zhejiang et est entrée dans le « petit cercle » (classement professionnel le plus élevé). elle n'a pas répondu aux normes générales provinciales du premier cycle. N'ayant pas atteint son collège idéal, elle a déclaré aux journalistes : « J'étais très triste après avoir vérifié les résultats d'admission. Il ne reste que 5 collèges et universités dans le pays pour diffuser et organiser les examens scolaires. Il m'a fallu beaucoup d'efforts pour obtenir le certificat, mais j'ai dépensé beaucoup d'argent pour ma spécialisation. " Nous avons trop de temps et ne prêtons pas attention aux réalisations culturelles. Je suggère que les étudiants juniors doivent prêter attention à l'étude des cultures. cours et ne considérez jamais l'examen d'art comme un raccourci vers une formation continue ".

L'amélioration des résultats culturels des candidats en art a suscité de vives discussions parmi de nombreux internautes. De nombreux internautes ont déclaré : « Il suffit que les étudiants en art aient de fortes capacités professionnelles. À quoi sert un niveau d'éducation aussi élevé ?

À cet égard, certains experts ont déclaré qu'il n'y avait pas de conflit fondamental entre la poursuite d'une carrière artistique et les études culturelles, et qu'elles pouvaient s'équilibrer complètement, voire se compléter. L'amélioration des réalisations culturelles contribuera non seulement à améliorer la qualité globale des praticiens de l'art, mais également à atténuer la concurrence déloyale dans les examens professionnels, à rendre les admissions des étudiants en art plus ouvertes, plus transparentes et plus équitables, afin qu'un plus grand nombre de personnes véritablement Les étudiants intéressés par les œuvres d’art peuvent en bénéficier.

Huang Changyong, président de l'Académie de théâtre de Shanghai, a déclaré précédemment : « L'art nécessite de la technologie, et il comporte un ensemble de procédures qui nécessitent beaucoup de formation professionnelle. Mais on ne peut pas dire que l'art n'a rien à voir avec la culture. Les acteurs d'opéra chinois, malgré leur faible niveau d'éducation, mais j'ai appris et absorbé, et finalement je m'appuie sur les réalisations culturelles et l'héritage pour assurer la vie pérenne de l'art.

Comment les candidats en art équilibrent-ils la relation entre les cours culturels et les cours professionnels ? Ling Xuezhi, un candidat qui a été admis avec succès à l'Académie centrale des beaux-arts cette année, a déclaré aux journalistes : « Les candidats peuvent ajuster de manière flexible leurs orientations d'études en fonction du calendrier des examens et de leur situation d'apprentissage personnelle. peut augmenter de manière appropriée le temps de révision des cours professionnels ; et vice versa, identifier et prioriser les maillons faibles de l’apprentissage, qu’il s’agisse de cours culturels ou de cours professionnels.

Texte | Journaliste Qin Xiaojie