jin yong, tongrenin kaupungin bijiangin piiriin liittyvän työkomitean johtaja, ja hänen valtuuskuntansa menivät tongrenin kaupungin nro 18 lastentarhaan tutkimaan esikouluopetuksen "kaksoisavustus"-toimintaprojektia.
2024-10-03
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
jotta maakunnan työkomitean esiopetusta koskeva "kaksinkertainen apu" -toiminta voitaisiin perusteellisesti panna täytäntöön, parantaa tehokkaasti maaseudun esiopetuksen kehitystasoa, parantaa edelleen koulujen toimintaedellytyksiä ja parantaa päiväkodin toiminnan laatua. äskettäin jin yong, bijiangin piirin tongrenin kaupungin ympäristönsuojelutyökomitean johtaja, tian shuiqing, varajohtaja, ja yang zhaofa, apulaisjohtaja, ja yang yong, piirikomitean organisaatioosaston jäsen ja kaupungin pääsihteeri. siihen liittyvä työkomitea ja neljän hengen ryhmä menivät xiangtanglongin muuttopaikalle bijiangin piiriin. tongrenin kaupungin nro 18 lastentarha, köyhyyden lievittämisen uudelleenasuttamispaikka, tutki "kaksoisavun tutkimus- ja koulutuskeskuksen" rakennusprojektia. "toimenpide maaseudun esiopetusta varten. käynnissä paikan päällä ja tilanneraportteja kuunnellen vahvistimme täysin päiväkodin puiston johtamisfilosofian, sen koulutusympäristön ja opettajien ammattitaidon.
tutkimusryhmä uskoo, että päiväkoti on perustettu vasta kaksi vuotta, mutta se voi ratkaista ongelmat, kuten opettajapulan ja puutteelliset tilat ja välineet säteilee yli tusinaan maaseudun ja yksityiseen päiväkotiin päiväkoti koulussa on 251 oppilasta ja se sai piiritason mallipäiväkodin vuonna 2023. saavutukset ovat kovaa ja ansaitsevat kiitosta.
tutkimusryhmä huomautti, että päiväkodin tulisi noudattaa uudella aikakaudella sosialistisen päiväkodin johtamista kiinalaispiirteillä, vahvistaa "neljää tietoisuutta", vahvistaa "neljää itseluottamusta", saavuttaa "kaksi suojakeinoa" ja täysin. toteuttaa puolueen kasvatusperiaatteita, linjauksia ja määräyksiä, johtaa päiväkotia varhaiskasvatuksen sääntöjen mukaisesti, pitää ohjeet mielessä, edetä kiitollisuudella, eteenpäin, jatkuvasti parantaa opetuksen laatua ja pyrkiä siihen, että lapset voivat kehittyä monipuolisesti ja kasvaa terveeksi.
tutkimusryhmä korosti, että "kaksoisapu"-toiminnan "tutkimus- ja koulutuskeskus" -projektin päiväkodina sen on ensin näytettävä esittely- ja mallijohtajan rooli projektin päiväkodissa parantaakseen esiopettajien yleistä laatua. alueella. toiseksi meidän on noudatettava tiukasti rakennusstandardeja, rakennettava ja hyödynnettävä tutkimus- ja koulutuskeskus, suoritettava esikouluopettajien koulutus- ja koulutustehtävät lainkäyttöalueellamme, tarjottava hyviä kokemuksia ja käytäntöjä tulevaa tutkimus- ja koulutuskeskusten rakentamista varten, ja edistää tehokkaasti esikouluopetuksen "kaksinkertaista apua" -toimintaa bijiangissa. se on toteutettu alueella ja on saavuttanut tuloksia, luoden vankan perustan esikouluopetukselle ja edistäen sen vahvuutta. kolmanneksi on löydettävä oikeat lähtökohdat ja läpimurrot, jatkuvasti tutkittava tehokkaita käytäntöjä maaseututarhojen työtoimikuntien työssä ja pyrittävä saavuttamaan "yksi puutarha, yksi tuote, yksi puutarha, yksi erikoisuus". yhdessä uudelleensijoituspaikan todelliseen tilanteeseen innovoimaan opetuskäytäntöjä, optimoimaan päiväkodin johtamista, parantamaan jatkuvasti omaa ammatillista tasoaan ja edistämään päiväkotien tervettä kehitystä.
bijiangin piiriin liittyvä työkomitea
toimittaja cai yigui
toinen oikeudenkäynti ling jie
yang yanin kolmas oikeudenkäynti
