uutiset

chao news -asiakaskommentaattori chen jiang

lähde: red star news

viime aikoina "515" presidentti xi'an international studies university on tullut suosittu. raporttien mukaan koulun tyttö menetti lompakkonsa jätettyään sen luokkahuoneeseen. tapauksesta ilmoittamisen jälkeen sitä ei saatu takaisin, joten hän kirjoitti neuvottelukirjeen rehtorille. myöhemmin xi'an international studies universityn rehtori wu yaowu tuli henkilökohtaisesti luokkahuoneeseen, selitti opiskelijoille tilanteen ja vei kadonneen 1 500 yuania omasta taskustaan. tämä tapaus aiheutti kiivasta keskustelua internetissä, ja monet opiskelijat kommentoivat: "rehtori 515 (wu yaowu), olet todella hyvä rehtori opiskelijoille" ja "saat opiskelijat rauhaan, ja opiskelijat pitävät sinua korkealla."

ollakseni rehellinen, yhteiskunnallisessa ympäristössä, jossa on kova kilpailupaine, koulutukselle annetaan usein liikaa hyödyllisyyttä: arvosanoja, sijoituksia ja sisäänpääsyprosentteja, joista jokainen on tärkeä mittari koulutuksen onnistumisen mittaamisessa. tämä pieni tapaus, joka tapahtui xi'an international studies -yliopistossa, rehtorin ja tavallisten opiskelijoiden välinen vaihto, voitti kuitenkin lukemattomien opettajien ja opiskelijoiden kiitosta ja ihailua se välttämätön inhimillinen kosketus.

ehkä monen silmissä rehtori on ylivoimainen järjestelmänvalvoja, ja hänen ja oppilaiden välillä näyttää olevan ylitsepääsemätön etäisyys. mutta rehtori wu rikkoi tämän rajan käytännön toimilla hän päätti kohdata opiskelijat suoraan, kuunnella heidän ääntään ja ratkaista heidän vaikeutensa. kiireisten hallinnollisten asioiden lisäksi rehtori pystyy edelleen säilyttämään herkkyyden ja huomion opiskelijoiden yksilöllisiin tarpeisiin, mikä saa opiskelijat tuntemaan arvostuksen ja välityksen lämmön ja saamaan heidät vakuuttuneemmiksi siitä, että tällä kampuksella kaikkia arvostetaan ja arvostettu.

koulun johtajana "515" voi valita "tehokkaamman" tavan käsitellä asiaa, kuten luovuttaa sen asianomaisille osastoille tai vastata sähköpostitse. mutta hän valitsi suorimman ja lämpimimmän tavan - maksamisen omasta taskustaan. se ei ainoastaan ​​ratkaise opiskelijoiden kiireellisiä tarpeita, vaan myös kylvää lämmön ja toivon siemeniä opiskelijoiden sydämiin. tällainen humanistinen hoito on juuri sitä, mitä nykyaikainen koulutus tarvitsee kipeästi. se muistuttaa, että koulutuksen ydin ei ole vain tiedon siirtäminen, vaan myös tunteiden vaihto ja arvojen muotoilu. rehtori wun käytös lisää vahvan inhimillisen kosketuksen koulutukseen juuri tällä tasolla.

erityisesti on korostettava, että inhimillinen kosketus on välttämätön voiteluaine koulutuksessa. se tekee kylmäjärjestelmästä pehmeän ja tekee vakavasta kampuksesta täynnä lämpöä. humanistista huolenpitoa täynnä olevassa ympäristössä opiskelijat eivät ole enää passiivisia tiedon vastaanottajia, vaan yksilöitä, joita arvostetaan, joista pidetään huolta ja ymmärretään. he voivat tuntea koulun tukea ja apua, kun he kohtaavat vaikeuksia, ja he voivat myös jakaa ilon ja saavutukset opettajiensa kanssa onnistuessaan. tällainen positiivinen tunnekokemus innostaa oppilaiden sukupolvia osallistumaan aktiivisemmin oppimiseen ja arvostamaan jokaista koulussa opiskeluaan.

tässä tarinassa näemme koulutuksen lämmön ja tunnemme ihmisluonnon loiston. rehtori wu yaowun vastauskirje ja ennakkomaksu, tällainen inhimillinen ratkaisu, välitti näkymättömästi eräänlaista voimaa - vastuuta, rakkautta ja vastuuta. kun opettajat voivat jättää asemansa syrjään, kuunnella oppilaiden ääntä tasavertaisesti ja vastata opiskelijoiden tarpeisiin vilpittömällä asenteella, tämä voima voi juurtua syvälle ihmisten sydämiin ja innostaa rajattomiin mahdollisuuksiin.

"ilmoita lähde, kun tulostat uudelleen"