uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

elokuva "diary of a young man" julkaistiin hongkongissa viime vuoden marraskuussa, ja se saa minut edelleen kipeäksi palkintojen voittamisen jälkeen.

jonkin aikaa sitten ronald chengiä epäiltiin ilmoittaneen vetäytyvänsä alalta, joten katsoin tämän elokuvan erityisesti. huomasin myös, että ohjaaja ja käsikirjoittaja zhuo yiqian on "slaying the wolf: greedy wolf" -elokuvan käsikirjoittaja.

kun katsoin tämän elokuvan, minulla oli mielessäni yksi ajatus:

se tulisi esitellä mantereelle. monen vanhemman kannattaa tehdä sen lukemisen jälkeen yhteenveto omasta koulutuskäsityksestään, kommunikoida enemmän lastensa kanssa ja ymmärtää lastensa ajatuksia. ehkä hän ei tule katumaan sitä ennen kuolemaansa, kuten hänen isänsä (näytteliä cheng zhongji) elokuvassa.

kuten "under the sun", paitsi zheng zhongji, kaikki muut "diary of a boy" -elokuvan pääosissa ja mukana olevat näyttelijät eivät ole mantereella tunnettuja, mutta tarina on hieno. varsinkin kun miespuolinen päähenkilö kasvaa ja itkee katkerasti pitäessään päiväkirjaansa, kaltaiseni katsojat ymmärtävät yhtäkkiä.

cheng zhongji muutti minuun jättämänsä tavanomaisen hauskan vaikutelman ja tulkitsi elävästi kuvan ilkeästä, itsekkäästä ja julmasta isästä:

kohtauksessa, jossa hän lyö poikaansa kepillä perheen syödessä, lähikuvassa näkyy hänen vaimonsa ja veljensä mikroilmaisut, joka näyttää vähän kauhuelokuvalta.

"diary of a young man" on erilainen kuin "kolmetoista koiraa". jälkimmäinen käyttää edelleen kirjallisempaa ja taiteellista ilmaisutekniikkaa, kun taas "nuoren miehen päiväkirja" on suoraviivainen ja totta, lävistäen ihmisten sydämet kuin naulan.

kaikkein tuskallisinta ei ole lapsen hyppääminen korkeasta rakennuksesta, vaan muistot ja katumukset, joita ihmiset tuntevat vuosien heräämisen jälkeen.

tämä on eläville varattu rangaistus.

“1

opettaja zheng löysi vahingossa itsemurhaviestin, joka oli täynnä inhoa ​​elämää kohtaan ja pelkoa vanhempiaan kohtaan.

hän ilmoitti asiasta koululle, mutta koulun johtajat ajattelivat, että kyseessä saattoi olla opiskelija, joka valitti eikä kiinnittänyt huomiota. opettaja zheng on erilainen, hän ottaa sen erittäin vakavasti.

hän katsoi jatkuvasti luokan oppilaita tunnin aikana, mutta hän ei voinut sanoa, kuka oli itsemurhaviestin kirjoittaja. joten hän pyysi monitoria selvittämään, kuka oppilas oli käyttäytynyt epänormaalisti viime aikoina. valitettavasti monitori ei tiennyt, koska oppilaat pelasivat yleensä omia pelejään. opettaja zheng ymmärsi ongelman vakavuuden, mutta hän ei voinut tehdä mitään.

hän on hyvin tavallinen henkilö, joka opiskelee, valmistuu, työskentelee ja tulee opettajaksi. hänen asenteensa oppilaita kohtaan on aina ollut hyvin lempeä, mikä sai koulujen johtajat ja jopa kollegat hieman kriittisiksi häntä kohtaan. he uskoivat, että oppilaita tulee opettaa ja ohjata. opettaja zhengin kaltainen "kuiskaava" hahmo tarvitsee kokemusta.

opettaja zheng on myös erittäin kiireinen. hän joutuu opettamaan ja käsittelemään ongelmia henkilökohtaisessa elämässään:

opettaja zheng panikoi, kun hänen tyttöystävänsä sanoi olevansa raskaana.

kun hänen isänsä oli vakavasti sairas sairaalassa, hänen täytyi käydä hänen luonaan usein katsomassa tätä huolimatonta ja dekadenttia miestä.

tällä hetkellä opettaja zhengin elämä jatkuu, mutta hänen muistossaan hän näyttää olleen huoleton ihminen, ja hänen edessään oleva isä on menestyvä liikemies täynnä voimaa ja päättäväisyyttä.

mutta ei hyvä isä.

siksi cheng zhongjin esittämän isän parhaan iän ja vanhuuden välinen kontrasti tuli vähitellen selväksi opettaja zhengin muistojen edetessä. nämä ovat lapsen muistoja ja muistoja elämästä:

xiaojie oli hyvin peloissaan öisin hänen isänsä nosti hänet sängystä, koska hän luki sarjakuvia.

hänen isänsä odotti häntä vielä tuolloin, joten hänen mielestään oli syntiä lukea sarjakuvia. hänen isänsä löi häntä sarjakuvilla ja painosti häntä raporttikorteilla. kun muut lapset soittivat hyvin pianokilpailuissa, isän kasvot putosivat ja hän löysi opettajia, jotka tekisivät hänestä muita lapsia paremman.

xiaojie pelkäsi hyvin, että hänen isänsä nostaisi hänet ja hakkaisi häntä syödessään. hän pelkäsi vielä enemmän isänsä kylmiä sanoja.

xiaojie halusi esitellä isänsä edessä hän käytti vääriä sanoja englanniksi ja hänen isänsä kutsui häntä "roskaksi"... xiaojie ei tiennyt miksi hänen isänsä löi häntä aina näin...

hän on lapsi.

katsojat tietävät, että xiaojien nuorempi veli xiaojun on hänen isänsä toivo xiaojun on legendaarinen "muiden ihmisten lapsi", joka on erinomainen kaikissa aineissa ja on hyvä kaikessa, mitä hän opiskelee. hänen isänsä toivoo, että xiaojunista tulee asianajaja tai lääkäri tulevaisuudessa. xiaojie näytti huolestuneemmalta.

tämä masennuksen tunne teki hänestä kyvyttömän opiskelemaan hyvin, ja hän toisti arvosanan ja hänestä tuli xiaojunin luokkatoveri. xiaojie tiesi, että hän oli jälleen väärässä. hän työskenteli kovasti, mutta hän ei vain voinut oppia hyvin. hän uskoo, ettei hän ole vanhempiensa huolenpidon arvoinen. itse asiassa hänen isänsä ei enää välitä hänestä...

hänellä ei ole osuutta koulun vaihdosta, taskurahasta eikä ulkomailla matkustamisesta.

hänelle jäi vain pahoinpitely ja "roska"-lause.

hänen isänsä ei vain lyönyt häntä vaan myös hänen äitinsä. kun hänen äitinsä itki, hän ei pitänyt xiaojiea sylissään, vaan sanoi hänelle:

"jos jonakin päivänä isäsi ja minä eroamme, kaikki johtuu sinusta..."

xiaojie on vieläkin huolissaan.

“2

katsotaanpa, mitä xiaojie kävi läpi ennen kuin hyppäsi pois rakennuksesta:

hänen isänsä palkkasi hänelle naisopettajan, joka oli xiaojien emotionaalinen riippuvuus. naisopettaja on hyvin lempeä, xiaojie ei moiti häntä, jos hän ei osaa harjoitella pianonsoittoa, vaan ohjaa häntä lempeämmin.

xiaojie sanoi naisopettajalle: "haluan olla opettaja kasvaessani ja kohdella oppilaita yhtä lempeästi kuin siskoani."

naisopettaja kuulee mielellään tämän, mutta isä ei halua kuulla sitä. hän kutsuu xiaojieä vain "roskaksi". hän halusi, että hänen lapsistaan ​​tulisi tulevaisuudessa lakimiehiä ja lääkäreitä, joten kun xiaojien pianoharjoittelu ei parantunut juurikaan, hän erotti naisopettajan ja korvasi hänet ankaralla.

xiaojie pelkäsi, että hän ei osannut soittaa pianoa tai lukea hyvin.

isäni löi minua kovemmin. hän sanoi: "minä lyön sinua, jos et pärjää hyvin, ennen kuin teet hyvin."

xiaojie pelkäsi, ja hän kirjoitti pelkonsa päiväkirjaansa. hän rakasti isäänsä, äitiään ja nuorempaa veljeään, eikä halunnut heidän eroavan hänen takiaan. hänen rakkautensa on halpa hänen vanhempiensa silmissä, ja hänen nuorempi veljensä xiaojun ei koskaan välitä vanhemmasta veljestään. hän uppoutuu vain läksyihin ja opiskeluun. joka kerta kun hänen isänsä moitti ja hakkasi veljeään, hän opiskeli tunnoton.

xiaojie ei voinut nukkua joka päivä. hän oli niin ahdistunut, että hän sai nukkua vain neljä tai viisi tuntia nauroi hänelle. matkalla hänen äitinsä poimi hänet, hän pyysi häntä viemään hänet psykiatrille, mutta hänen äitinsä kirosi häntä:

"jokainen psykiatrilla käyvä on mielisairaa. oletko mielisairas?"

xiaojie oli liian peloissaan puhuakseen.

hän luuli, että hänen isänsä moittii häntä ja hakkaisi häntä, kun hän palaisi.

mutta hän oli väärässä.

hänen isänsä makasi sohvalla ja sanoi hänelle:

"kun kasvat aikuiseksi, käytkö mcdonald'sissa vai kfc:ssä?"

xiaojie oli hämmästynyt.

isä sanoi taas:

"en moiti sinua huolimatta siitä, mitä sinulle tapahtuu tulevaisuudessa, koska olet roska ja roska."

hän jatkoi sanomalehden lukemista.

xiaojie ei tiennyt kuinka laittaa höyhenpyyhe käteensä - hän otti sen pois miellyttääkseen isäänsä "kouluttaakseen" häntä.

mutta hänen isänsä sanoista tuli viimeinen pisara, joka mursi xiaojien selän...

opettaja zheng itki katkerasti tällä hetkellä hän piti kädessään päiväkirjaa, joka oli xiaojien maailmaan jättämä itsemurhaviesti ja hänen nuorena itsemurhan tehneen veljensä murtuneet jäljet.

opettaja zheng on xiaojun tuolloin.

hän muisti yhtäkkiä tunteen, kun hänen veljensä xiaojie kiipesi yhtäkkiä sängylle ja halasi häntä tiukasti takaapäin iltana ennen kuin hän hyppäsi pois rakennuksesta. vasta kun hän muisti sen, hän tajusi, että se oli eräänlaista vastahakoisuutta ja epätoivoa. mutta tuolloin hän sanoi vain unisesti:

"oletko saanut tarpeeksi halauksia? haluan nukkua..."

sitten hän menetti veljensä.

“3

opettaja zhengin muistojen mukaan hänen isänsä tuli hulluksi. hän hakkasi seinää ja joi hukuttaakseen surunsa koko päivän.

myös hänen äitinsä erosi hänestä. hän halasi itseään ja itki ennen lähtöään ja lähti sitten palaamatta.

heidän perheensä kuitenkin sanoi, että xiaojie kuoli sairauteen, koska jos muut tiesivät, että heidän poikansa oli tehnyt itsemurhan, he pelkäsivät muiden sanovan, että se olisi huonoa lapselle, mitä he eivät voineet hyväksyä kunnioitettavina oloina.

xiaojien tavarat sinetöitiin, mukaan lukien päiväkirja.

opettaja zheng huomasi, että hän näytti muuttuneen veljensä kuoleman jälkeen. hän ei enää noudattanut isänsä toiveita. hän halusi olla opettaja ja täyttää veljensä toiveet.

sinä päivänä xiaojun kuuli myös, mitä xiaojie sanoi naisopettajalle:

"kun kasvan aikuiseksi, haluan olla opettaja ja olla yhtä lempeä oppilailleni kuin siskoni."

xiaojie on xiaojun - opettaja zhengin sydänsolmu kun hänen tyttöystävänsä on raskaana, hän on opettajana huolissaan siitä, ettei hän voi olla hyvä isä. loppujen lopuksi hänen oma isänsä "tapoi" oman lapsensa. rikoskumppaneita ovat äitini, minä, opettajat ja luokkatoverit koulussa.

he kaikki sanoivat, että xiaojie oli tyhmä ja "roska".

vasta kun xiaojunista tuli opettaja zheng, hän huomasi:

itse asiassa jotkut lapset eivät todellakaan osaa opiskella hyvin, joten heidät hylättiin, kun he olivat opiskelijoita. kaikki sanoivat olevansa "roskakori", mutta he selvästi rakastavat perhettään ja maailmaa, koska he ovat todistuskortin vuoksi. roska" maailmalta.

kun hänen iäkäs isänsä sairastui kriittisesti, opettaja zheng kiidätti sairaalaan.

hän auttoi isäänsä ylös, ja vanha isä kysyi häneltä:

"muistatko veljesi? en... en muista hänen ulkonäköään."

xiaojun sanoi:

"muistan..."

isä ja poika halasivat toisiaan ja itkivät.

isänikin meni.

tämä sosiaalinen eliitti, joka oli kerran hyvin pukeutunut ja käyttäytynyt hyvin, sanoi aina kaikille tapaamilleen: "tutorini on erittäin hyvä..."

mutta xiaojunin muistoksi xiaojien lähdön jälkeen hänen isänsä tuli huolimattomaksi.

hänen avustajansa kertoi opettaja zhengille:

"isäsi puhui veljestäsi, ja sitten hän itki. se oli ensimmäinen kerta, kun näin hänen itkevän..."

“4

opettaja ma baoguo sanoi:

"on ok, että katsot videoita, mutta älä katso vain noita kepponen videoita. älä vain katso hahaha, hahaha..." sitten nettimies jatkoi hänen pilailua, ja minä seurasin myös "hahaha, hahaha."

näyttää siltä, ​​että kun jokainen ilmaisee jotain sisältöä, he voivat vain sanoa "hahaha" vähitellen.

kun katsoin "diary of a youth", en voinut lakata ajattelemasta "haha".

muistin uutisissa kerrotut lapset, jotka kääntyivät ympäri ja hyppäsivät rakennuksista vanhempiensa moittimisen jälkeen, katsoin myös videon:

lapsi kääntyi ympäri ja hyppäsi epäröimättä.

myöhemmin joku sanoi: "nykyajan lapset eivät osaa edes kirota..."

"nuoren päiväkirja" osoitti minulle koko lapsen prosessin viattomasta, iloisesta ja loistavasta varovaisuuteen, hämmentyneeseen, tuskalliseen ja lopulta elämään hyppäämiseen.

joten ajattelen, näemmekö vain joidenkin asioiden pinnan?

elokuvassa isän väkivalta lapsiaan kohtaan ei ole hakkaamista ja moittimista, vaan tämä lause:

"en välitä mitä sinulle tapahtuu tulevaisuudessa, olet roska."

sitä ennen: "miksi et opiskele yhtä hyvin kuin muut." ...

ovatko nämä sanat sinulle tuttuja?

kun elokuvassa näytettiin xiaojien kuolema, hänet näytettiin heikkona hahmona takaapäin. hän istui katolla, ja minä katsoin häntä takaapäin, en tiennyt, mitä hän ajatteli ajatteli.

monia vuosia myöhemmin, kun opettaja zheng ja hänen isänsä avasivat xiaojien tavarat, he huomasivat, että tämä lapsi oli todella rakastanut heitä ja maailmaa. hän lukee mielellään sarjakuvia, ja hän haluaa myös käyttää sarjakuvien hahmoja inspiroimaan itseään. hän haluaa opiskella lujasti vain saada kaikki hymyilemään häntä katsoessaan.

kaikki tämä on niin vaatimatonta.

muistan, että se lapsi todella rakasti niitä...

mutta "nuoren päiväkirja" pysähtyy myös "nuoruuteen".