der landkreis yongxing hat die neue lehrbuchschulungsveranstaltung 2024 für englischlehrer an grundschulen erfolgreich durchgeführt
2024-10-05
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
red net moment news, 4. oktober(korrespondent li danxia, deng na und wang yiling) kürzlich veranstaltete das yongxing county education bureau in zusammenarbeit mit dem county teacher development center und dem english subject studio der yongxing county primary school die englischlehrerausbildung 2024 der yongxing county primary school schulungsintegration und -klassifizierung im multimedia-klassenzimmer der yongyi-mittelschule. sinkings neue lehrbuch-schulungsaktivitäten. an dieser veranstaltung nahmen fast 200 englischlehrer der grundschule begeistert teil, die gemeinsam die lehrkonzepte und praktischen wege der neuen lehrbücher erkundeten.
um sicherzustellen, dass lehrer die ideen zum schreiben neuer lehrbücher genau verstehen und die anforderungen der neuen lehrplanstandards effektiv umsetzen können, wurde zhu yirong, ein lehrerausbilder vom hunan children's publishing house, eigens zu einem sondervortrag eingeladen. lehrer zhu gab eine ausführliche erläuterung der prinzipien und ideen für das schreiben des neuen englischen lehrbuchs der xiangshao-ausgabe und zeigte in kombination mit konkreten fällen den vergleich des alten und neuen lehrbuchs sowie die einzigartigen eigenschaften des neuen lehrbuchs. dies hilft lehrern nicht nur, das gestaltungskonzept neuer lehrbücher besser zu verstehen, sondern bietet ihnen auch wertvolle hinweise für den unterricht.
anschließend führten hu caixia, luo wei und cao xiuyun, kernmitglieder des englischfachstudios der grundschule, eine detaillierte analyse von „unit7 what color is it?“ im ersten band des neuen lehrbuchs der dritten klasse in form von mini-lektionen durch und fallanalyse. sie haben sorgfältig drei klassen mit unterschiedlichen stilen rund um das thema „farbe“ entworfen und dabei den gesamten unterricht als rahmen verwendet. während des unterrichtsprozesses nutzten sie gekonnt situative lehrmethoden und integrierte intelligente ki-informationstechnologie, um den teilnehmenden lehrern eine neue unterrichtserfahrung und inspiration zu bieten.
am ende der veranstaltung hielt lehrer deng na, leiter des englischstudios der yongxing county primary school und des county teacher development center, einen sondervortrag mit dem titel „studieren der neuen lehrplanstandards und aufbau eines neuen klassenzimmers auf der grundlage neuer lehrbücher“. lehrer deng erläuterte die „sieben wichtige und ein licht“-richtung des neuen lehrplans und betonte die wichtige rolle der neuen lehrbücher bei der fokussierung auf kernkompetenzen und der hervorhebung der gesamtbedeutung der einheit. sie teilte auch die ideen und methoden für den gesamten unterricht der einheit mit und lieferte praktische vorschläge und anleitungen für lehrer bei der implementierung neuer unterrichtsmaterialien.
diese schulungsaktivität vertiefte nicht nur das verständnis der lehrkräfte für die ideen und lehrkonzepte neuer lehrbücher, sondern verbesserte auch ihre fähigkeit, neue lehrbücher für den unterricht im klassenzimmer zu nutzen. das yongxing county education bureau erklärte, dass es die reform des präsenzunterrichts weiter vertiefen und die umsetzung des „pflichtschullehrplans (ausgabe 2022)“ und der „umsetzungsmaßnahmen für den pflichtschullehrplan der provinz hunan (ausgabe 2022)“ umfassend fördern werde verbesserung der qualität des englischunterrichts in grundschulen im landkreis.
