o condado de yongxing realizou com sucesso o evento de treinamento de novos livros didáticos de 2024 para professores de inglês do ensino primário
2024-10-05
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notícias do momento red net, 4 de outubro(correspondentes li danxia, deng na e wang yiling) recentemente, o yongxing county education bureau, em conjunto com o county teacher development center e o yongxing county primary school english subject studio, realizou o 2024 yongxing county primary school english teacher training e integração e classificação do treinamento nas novas atividades de treinamento de livros didáticos da yongyi middle school multimedia classroom sinking. este evento atraiu a participação entusiástica de cerca de 200 professores de inglês do ensino primário, que exploraram em conjunto os conceitos de ensino e os caminhos práticos dos novos manuais escolares.
a fim de garantir que os professores possam compreender com precisão as ideias para escrever novos livros didáticos e implementar efetivamente os requisitos dos novos padrões curriculares, zhu yirong, formador de professores da editora infantil de hunan, foi especialmente convidado para proferir uma palestra especial. o professor zhu deu uma explicação aprofundada dos princípios e ideias para escrever o novo livro didático de inglês da edição xiangshao e, combinado com casos específicos, mostrou a comparação dos livros didáticos antigos e novos e as características únicas do novo livro didático. isto não só ajuda os professores a compreender melhor o conceito de design dos novos livros didáticos, mas também lhes fornece referências didáticas valiosas.
posteriormente, hu caixia, luo wei e cao xiuyun, membros principais do estúdio de disciplinas de inglês da escola primária, conduziram uma análise detalhada de "unidade7 que cor é essa?" e análise de caso. eles projetaram cuidadosamente três aulas com estilos diferentes em torno do tema “cor” e usando o ensino geral da unidade como estrutura. durante o processo de ensino, eles usaram habilmente métodos de ensino situacionais e integraram tecnologia de informação inteligente de ia, trazendo uma nova experiência de ensino e inspiração para os professores participantes.
no final do evento, o professor deng na, líder do estúdio de inglês da escola primária do condado de yongxing e do centro de desenvolvimento de professores do condado, proferiu uma palestra especial intitulada "estudando os novos padrões curriculares e construindo uma nova sala de aula baseada em novos livros didáticos". o professor deng elaborou a orientação "sete importantes e uma leve" do novo currículo e enfatizou o importante papel dos novos livros didáticos ao focar nas competências essenciais e destacar o significado geral da unidade. ela também compartilhou ideias e métodos para o ensino geral da unidade e forneceu sugestões práticas e orientações aos professores na implementação de novos materiais didáticos.
esta actividade de formação não só aprofundou a compreensão dos professores sobre as ideias e conceitos de ensino dos novos manuais escolares, mas também melhorou a sua capacidade de utilizar os novos manuais escolares no ensino em sala de aula. o departamento de educação do condado de yongxing declarou que continuará a aprofundar a reforma do ensino em sala de aula e a promover de forma abrangente a implementação do "plano curricular de educação obrigatória (edição de 2022)" e das "medidas de implementação do currículo de educação obrigatória da província de hunan (edição de 2022)" para melhorar a qualidade do ensino de inglês nas escolas primárias do concelho.
