besuchen sie eine „ausländische universität“ vor ihrer haustür. vor 20 jahren leistete die university of nottingham ningbo ningbo pionierarbeit bei der chinesisch-ausländischen kooperativen ausbildung
2024-09-27
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chao news-kundenreporter lu yao jiang xiaorong-korrespondent zhou wanjun
„willkommen in china! die heutige veranstaltung ist wegen ihrer ankunft etwas ganz besonderes!“ am abend des 25. septembers war das boya international exchange centre der university of nottingham ningbo voller menschen aus mehr als 40 ländern und regionen, darunter der schweiz und italien , australien und thailand. 120 internationale schüler zogen traditionelle chinesische kostüme an, erlebten den charme der chinesischen kultur in einer immersiven veranstaltung und feierten mit chinesischen lehrern und schülern den bevorstehenden nationalfeiertag.
am 4. september 2005 begrüßte die university of nottingham ningbo china ihre ersten neuen studenten. das bild zeigt ausländische lehrer, die materialien an neu angemeldete schüler verteilen. foto von den reportern shao quanhai und wu xiaopeng
die university of nottingham ningbo ningbo ist die erste chinesisch-ausländische kooperative universität des landes, an der östliche und westliche bildungskonzepte und -kulturen aufeinandertreffen, sich vermischen und funken entstehen lassen.
die 2004 gegründete und 2006 fertiggestellte university of nottingham ningbo ningbo hat seit ihrer gründung volle unterstützung vom parteikomitee der provinz zhejiang und der provinzregierung erhalten.
obwohl sich zhejiang um die jahrhundertwende zu einer wichtigen wirtschaftsprovinz entwickelt hat, gibt es immer noch viele mängel in der hochschulbildung. viele kluge köpfe haben vorgeschlagen, dass die entwicklung der modernen hochschulbildung in zhejiang vielfältigere formen und niveaus haben sollte, damit mehr menschen die möglichkeit haben, an universitäten zu studieren.
xu yafen, der gründer der zhejiang wanli education group, hat eine seit langem bestehende idee: hochwertige bildungsressourcen der university of nottingham, einer der 100 renommiertesten universitäten der welt, einzuführen, um chinas erste chinesisch-ausländische kooperative universität zu gründen.
zu dieser zeit gab es im land keinen solchen präzedenzfall und viele ideologische und institutionelle hindernisse mussten überwunden werden, um dies zu erreichen. xu yafen hat glück und genießt die volle unterstützung des parteikomitees der provinz zhejiang und der provinzregierung.
im märz 2003 reisten sir colin campbell, geschäftsführender präsident der university of nottingham, und seine delegation nach ningbo, um inhaltliche verhandlungen über fragen der kooperativen bildung zu führen. xu yafen traf umfassende vorbereitungen. ihre größte zuversicht besteht darin, dass mehrere provinzleiter und leiter relevanter provinzabteilungen aus hangzhou angereist sind, um an den verhandlungen teilzunehmen.
kurz bevor sich die beiden parteien trafen, erfuhr xu yafen von einer neuen situation: die verhandlungszeit wurde von einem nachmittag auf zwei stunden verkürzt, und colin würde in dieser nacht zur inspektion in andere provinzen reisen. sie wusste genau, dass das projekt wahrscheinlich umsonst wäre, wenn sie diese zwei stunden nicht nutzte.
xu yafen schlug sofort vor: ändern sie die tagesordnung, stornieren sie die begrüßungszeremonie, verlegen sie den ort des gesprächs vom konferenzraum auf den campus und diskutieren sie während des besuchs. ein provinzleiter sagte: „wir unterstützen sie voll und ganz beim abschluss der verhandlungen, also lasst es uns tun!“
im kalten wind des frühen frühlings spazierte eine gruppe von menschen über den campus der zhejiang wanli-universität und beantwortete jede von der britischen seite gestellte frage ausführlich. am ende des besuchs war es allen warm und colin hatte ein lächeln im gesicht.
„können die beiden parteien zunächst eine absichtserklärung unterzeichnen, um den nächsten schritt der zusammenarbeit zu beschleunigen?“ xu yafen nutzte die gelegenheit und fragte.
colin stimmte bereitwillig zu.
die erste schlacht wurde gewonnen. in den folgenden tagen wurde xu yafen ein „trapezkünstler“. um den folgeprozess voranzutreiben, reisten xu yafen und ihre kollegen häufig zwischen peking und zhejiang, wobei drei oder vier flüge pro woche zur täglichen routine wurden.
schließlich wurde 2004 mit genehmigung des bildungsministeriums die university of nottingham ningbo china gegründet. dies ist die erste chinesisch-ausländische genossenschaftsuniversität in china mit einem unabhängigen campus und dem status einer unabhängigen juristischen person.
nach jahren harter arbeit hat die university of nottingham ningbo ningbo, die über erstklassige lehrressourcen verfügt, zahlreiche bildungserfolge hervorgebracht.
am 25. september erlebten internationale studierende der university of nottingham ningbo ningbo die herstellung von lackfächern für immaterielles kulturerbe. foto mit freundlicher genehmigung der university of nottingham ningbo china
„der internationale, offene und vielfältige entwicklungshintergrund der schule gibt uns die nötigen flügel, um unsere träume zu verwirklichen und uns in eine größere welt zu führen“, sagte li zhenghan, ein absolvent von 2024, der zulassungsbescheide von vielen ausländischen spitzenuniversitäten erhalten hat. fast 10.000 chinesische und ausländische lehrkräfte und studierende aus mehr als 70 ländern und regionen auf der ganzen welt leben, studieren und arbeiten tag und nacht auf dem campus. absolventen der university of nottingham ningbo ningbo gehen für weitere studien an die besten universitäten der welt, und mehr als 95 % von ihnen kehren nach abschluss ihres studiums nach china zurück.
seit dem 18. nationalkongress der kommunistischen partei chinas hat die university of nottingham ningbo china die initiative ergriffen, sich an der nationalen bildungsöffnungsstrategie auszurichten, sich an „basierend auf china, schau auf die welt“ zu halten und weiter aufzubauen plattform für hochrangige wissenschaftliche forschung, aktive verbesserung der internationalen akademischen wettbewerbsfähigkeit von lehrern und förderung der förderung hochrangiger talente und hochwertiger tiefer integration wissenschaftlicher forschung.
im september 2020 wurde das innovation research institute des excellence lighthouse program (ningbo) der university of nottingham ins leben gerufen, das sich auf die drei schlüsselbereiche intelligente fertigung, grüne chemikalien und energie sowie leben und gesundheit konzentriert. enrico masili, außerordentlicher professor für leben und gesundheit am institut und einer der besten wissenschaftler der welt, sagte, dass ihn das wissenschaftliche forschungsumfeld voller kreativität und vitalität anzog. er und sein team müssten nicht nur probleme im labor lösen , sondern hoffe auch, die ergebnisse auf das leben anzuwenden. derzeit hat das lighthouse research institute mehr als 40 wissenschaftliche und technologische innovationslabore errichtet, um zur integrierten entwicklung wissenschaftlicher und technologischer talente im bildungsbereich beizutragen.
„die samen der hoffnung, die damals gesät wurden, sind jetzt zu duftenden blumen erblüht, und sie erblühen weiter und beschreiten einen weg der chinesisch-ausländischen kooperativen bildung, der zu ihnen selbst und der zeit passt“, sagte xu yafen voller emotionen.
die university of nottingham ningbo ningbo hat auf ihrem weg höhen und tiefen erlebt, was der inbegriff der entwicklung der hochschulbildung in zhejiang ist. zhejiang ruft derzeit zum aufbau einer starken provinz mit höherer bildung auf. mit der schrittweisen verbesserung des neuen politischen systems von zhejiang zum aufbau einer stärkeren provinz durch hochschulbildung wird die führende rolle der hochschulbildung weiterhin hervorgehoben.
zhejiang treibt die umfassende reform der hochschulbildung weiter voran, optimiert layout, struktur und umfang der hochschulbildung weiter, setzt das „double first-class 196-projekt“ umfassend um und beschleunigt den bau hochrangiger universitäten und erstklassiger hochschulen. klassendisziplinen mit außergewöhnlichen maßnahmen, erhöhung des angebots an hochwertigen ressourcen für die hochschulbildung und stärkung erstklassiger innovativer talente können ihre fähigkeiten unabhängig weiterentwickeln und zusammenarbeiten, um die serviceinnovations- und entwicklungskapazitäten von hochschulen und universitäten zu verbessern.
„bitte geben sie beim nachdruck die quelle an“
