eine gruppe berühmter schulleiter lobte die schulischen eigenschaften der xinhua-grundschule als „außerhalb des kreises“.
2024-09-22
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jingchu net (hubei daily net) news (reporter lin shan, korrespondent wang sheng) am nachmittag des 19. september besuchte eine delegation berühmter schulleiter aus dem bezirk hongshan die xinhua-grundschule in der wirtschafts- und technologieentwicklungszone wuhan zu einem besuch und austausch zwei parteien konzentrierten sich auf den aufbau von lehrerstufen und die erforschung charakteristischer entwicklungen. führten eine eingehende kommunikation und diskussion über praktiken der klassenreform durch.
in begleitung der zuständigen verantwortlichen der xinhua-grundschule besichtigte die delegation berühmter schulleiter aus dem bezirk hongshan die campuslandschaft, veranstaltungsräume, unterrichtsgebäude, leseräume, musiktreppenhäuser, kunstkorridore und andere sonderbereiche und erlebte die digitale weisheit persönlich des lehrer- und schülerklassenzimmers der schule. überall, wo sie hinkamen, beobachteten die schulleiter aufmerksam, machten fotos und aufzeichnungen und kommunizierten aktiv und erkundigten sich. die schülerzentrierte bildungsphilosophie der xinhua-grundschule hinterließ bei den besuchenden schulleitern einen tiefen eindruck.
in der anschließenden diskussion und dem austausch erläuterte der zuständige verantwortliche der xinhua-grundschule die grundsituation der schule, den aufbau der lehrerebene, die erkundung charakteristischer entwicklungen, die praxis der unterrichtsreform und andere aspekte und teilte die wertvollen erfahrungen der schule bei neuen versuchen und neuen maßnahmen mit . . von der konsistenten kultur der triangle lake education alliance bis zum integrierten management innerhalb der schule, von der zentralen schulführungsphilosophie bis zu spezifischen kursen zur lebensmoralerziehung, vom „dreistufigen“ entwicklungspfad des lehrers bis zur strategie zur beruflichen qualitätsverbesserung des lehrers der inhalt des berichts umfasst sowohl theorie als auch theorie. die höhe und die praktische tiefe belegen voll und ganz die aktive erforschung und bemerkenswerten ergebnisse der xinhua primary school bei bildungsinnovationen.
„eine gruppe von menschen mit der philosophie der lebenserziehung hat einen campus voller vitalität geschaffen!“ berühmte schulleiter aus dem bezirk hongshan lobten die philosophie der lebenserziehung der schule. darüber hinaus stellte der zuständige verantwortliche der lehrplanabteilung als reaktion auf die frage der horte auch die umsetzung des lehrplans im detail dar, wie zeit, inhalt, personal und bewertung der horte der schule.
der verantwortliche der xinhua-grundschule sagte, dass dieser besuch nicht nur eine brücke zum gegenseitigen lernen zwischen den beiden bezirken geschlagen, sondern auch eine solide grundlage für eine intensive zusammenarbeit zwischen den beiden parteien im bildungsbereich gelegt habe. die schule wird weiterhin kollegen aus allen gesellschaftsschichten zu besuchen und offenem austausch willkommen heißen, aktiv eine kooperationsplattform aufbauen, weiterhin die modernisierung und qualitativ hochwertige entwicklung der schulbildung fördern und gemeinsam zur entwicklung herausragenderer leistungen beitragen talente.
