Nachricht

Zhejiang-Propagandaartikel: Lassen Sie nicht zu, dass die Hausaufgaben der Schüler zu „Hausaufgaben der Eltern“ werden

2024-08-20

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Der Sommer neigt sich dem Ende zu und die glückliche Zeit der Kinder neigt sich dem Ende zu. Was folgt, ist die „Angst der ganzen Familie, von den Sommerhausaufgaben dominiert zu werden“. Zusätzlich dazu, dass die Aufgaben jedes Themenhefts auch auf die Schultern der Kinder fallen, wurden viele Hausaufgaben wie Lesen und Schreiben, Lernübungen und Basteln auf „Elternhausaufgaben“ reduziert, was zu einer noch höheren Belastung führt.

Einige Eltern lachten im Internet über sich selbst: „Als ich ein Kind war, hat die gleiche Gruppe von Leuten Hausaufgaben gemacht. Ich hätte nicht erwartet, dass es als Erwachsener immer noch dieselbe Gruppe von Leuten sein würde, die Hausaufgaben machen.“ stellte Folgendes fest: „Als ich kürzlich in eine Druckerei kam, waren die meisten Leute in der Schlange Helfer wie ich. Eltern, deren Kinder alle möglichen Hausaufgaben drucken.“

Wir kommen nicht umhin zu fragen: Warum werden einige Hausaufgaben der Schüler zu „Hausaufgaben der Eltern“? Wie kann man den Schülern solche „Elternhausaufgaben“ zurückgeben und sie auf ihren Kern zurückführen?

eins

Fairerweise muss man sagen, dass vielfältige Hausaufgaben in den Sommerferien nicht nur das Urlaubsleben bereichern, sondern auch Kinder dazu anleiten können, Wissen anzuwenden und ihren Horizont in einer größeren Welt zu erweitern. Für jeden ist es sehr sinnvoll, die Sommerzeit sinnvoll zu nutzen, durch Übungen Lücken zu schließen und durch Übung seine Fähigkeiten zu verbessern. Die meisten Schulen verfolgen diesen Zweck auch bei der Hausaufgabenvergabe. In der Praxis kommt es jedoch bei einigen Schülern immer noch zu mehr oder weniger „Abweichungen“ bei den Hausaufgaben, was bei manchen Eltern zu Müdigkeit führt.

Zum Beispiel der Stil „Zieh die Sämlinge heraus und ermutige sie zum Wachsen“.Der Schwierigkeitsgrad einiger Aufgaben übersteigt das normale Fähigkeitsniveau der Schüler in einem bestimmten Stadium, wie z. B. PPT-Präsentationen, komplexe manuelle Arbeiten, kurze Videoproduktion, Verfassen von Forschungsberichten usw., die für einige jüngere Kinder „unmögliche Aufgaben“ sind und müssen Lassen Sie die Eltern „die Arbeit machen“. Um zu verhindern, dass ihre Kinder ins Hintertreffen geraten, entscheiden sich einige Familien dafür, „als ganze Familie auszugehen“ und geben sogar Geld aus, um jemanden zu finden, der ihnen hilft, die Aufgabe gemeinsam zu bewältigen. Am Ende der Hausaufgaben stellte ich fest, dass die Anzahl der „eingeschlossenen Kinder“ fast 0 betrug, was die Leute dazu brachte, sich zu fragen, welchen Sinn es hatte, solche Hausaufgaben der Superklasse zu vergeben.