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la "inteligencia artificial" explora un nuevo paradigma de digitalización de la educación

2024-09-22

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cctv news de lanzhou, 22 de septiembre (reportero di wenjiong) el 21 de septiembre, "artificial intelligence +" impulsó el desarrollo de alta calidad de la educación: se celebraron en gansu el 6.º foro de educación inteligente y el 2.º foro nacional para jóvenes académicos en tecnología educativa. celebrado en la universidad normal del noroeste en lanzhou. este foro está patrocinado conjuntamente por northwest normal university e iflytek co., ltd., con el tema "inteligencia artificial +" para promover el desarrollo de la educación de alta calidad. su objetivo es explorar los cambios educativos en el contexto de la "inteligencia artificial". +" era y explorar cómo utilizar la nueva generación de tecnología de inteligencia artificial potencia la transformación digital de la educación y promueve el desarrollo de la educación de alta calidad. más de 400 expertos, académicos y educadores de primera línea de todo el país participaron en la reunión fuera de línea.

el 6.° foro de educación inteligente y el 2.° foro nacional de jóvenes académicos sobre tecnología educativa (fotografía cortesía de la universidad normal del noroeste, red central de radiodifusión de china)

shu hua, subdirector del departamento de ciencia, tecnología y tecnología de la información del ministerio de educación, dijo que la inteligencia artificial desempeña un papel importante en la promoción del desarrollo de alta calidad de la educación y es necesario coordinar la seguridad y el desarrollo y explorar activamente. escenarios de aplicación innovadores, fortalecer el cultivo de la alfabetización digital entre profesores y estudiantes y promover que la industria, la academia y la investigación estén profundamente integradas, y los gobiernos, empresas, escuelas e instituciones de investigación científica colaboran para promover la innovación tecnológica y la aplicación práctica de las aplicaciones educativas de inteligencia artificial. .

en el foro se dio a conocer el "libro azul sobre el desarrollo de la educación inteligente 2024: aplicación educativa de inteligencia artificial generativa". guo shaoqing, profesor de la universidad normal del noroeste, gu xiaoqing, profesor de la universidad normal del este de china, xiong zhang, profesor de la universidad de economía y negocios internacionales, y ding peng, vicepresidente de iflytek, respectivamente, se centraron en el nuevo pista educativa del empoderamiento digital en la educación, la nueva generación de inteligencia artificial y el desarrollo futuro de la educación, y la creación de inteligencia artificial temas como el modelo de desarrollo de china de integración educativa inteligente, los últimos avances en tecnología de modelos a gran escala y aplicaciones típicas en educación fueron compartidos.

además, el sexto foro de educación inteligente y el segundo foro nacional de jóvenes académicos de tecnología educativa celebraron tres foros paralelos por la tarde, a saber, el "segundo foro nacional de jóvenes académicos de tecnología educativa" y el "foro temático de aplicación genai en educación básica". segundo foro doctoral en educación inteligente”.